Форма контроля – экзамен, контрольная работа, курсовая работа.
Курс – 3,4.
Содержание дисциплины
Целью изучения дисциплины «Производственный менеджмент» является изучение подходов к разработке и применению эффективных методов и инструментов при проектировании и эксплуатации производственных систем для обеспечения потребителей качественной продукцией и услугами.
Структура дисциплины. Производственный менеджмент как система компетенций. Продуктово-технологический потенциал предприятия. Организация и управление процессом создания и освоения новых товаров (технологий). Методы планирования и управления процессом создания и освоения новых товаров (технологий).
«Логистика»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы,
общий объем часов 144, в том числе:
лекции – 2 часа;
практические занятия – 4 часа;
самостоятельная работа – 129 часа;
контроль – 9 часов.
Форма контроля – экзамен, контрольная работа.
Курс – 3.
Содержание дисциплины
Потоковые процессы в рыночной экономике и логистический подход к их управлению. Основные виды и характеристики материального и информационного потоков. Понятия логистики: поток, операция, функция, цепь. Управление цепями поставок. Методологическая база логистики.
Производственная логистика и принципы формирования производственных логистических систем. Концепция «своевременного производства». Типы производственных логистических систем.
Закупочная логистики. Структуризация объекта закупки. Подходы и методы определения потребности. Задача МОВ. Выбор поставщика. Системы управления запасами. Оптимальный размер заказа. Методы нормирования запасов. Система складской логистики. Основы проектирования складского хозяйства. Показатели эффективности работы складского хозяйства.
Система транспортной логистики. Виды и типы транспортировки. Методы маршрутизации. Терминальные перевозки. Формирования грузовых тарифов.
Распределительная логистика. Структура и состав каналов распределения и методы их построения. Взаимосвязь логистики и маркетинга. Логистика сервисного обслуживания.
Информационные потоки в логистике. Информационные логистические системы. Информационные технологии в логистике. Эффективность компьютеризации информационных систем в логистике.
Функции управления в логистических системах. Организационные структуры логистических систем управления. Назначение и виды логистических подразделений. Оценочные показатели деятельности центров логистики.
«Управление качеством»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
Общий объем часов 144, в том числе:
лекции - 4 часа;
практические занятия - 2 часа;
самостоятельная работа – 129 часа;
контроль – 9 часов.
Форма контроля – экзамен, контрольная работа.
Курс –4.
Содержание дисциплины.
Основные понятия и категории управления качеством. Понятие качества. Экономические проблемы качества. Отечественный опыт управления качеством продукции. Разработка системного подхода к управлению качеством продукции на отечественных предприятиях. Зарубежный опыт управления качеством. Опыт управления качеством в США, Японии. Европейский опыт управления качеством. Общие подходы и методы в управлении качеством. Статистические методы управления качеством.
Роль стандартов в управлении качеством. Организационно-правовые основы стандартизации и управления качеством. Закон Российской Федерации «О стандартизации». Международная стандартизация и развитие международной торговли и сотрудничества. Международная стандартизация ИСО серии 9000 на системы качества.
Государственная защита прав потребителей. Закон Российской Федерации «О защите прав потребителей». Государственный контроль за соблюдением законодательства о защите прав потребителей.
«Анализ хозяйственной деятельности»
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зачётные единицы.
Общий объём часов 144, в том числе:
лекции – 2 часа;
практические занятия - 4 часа;
самостоятельная работа – 129 часов;
контроль – 9 часов.
Форма контроля – экзамен, контрольная работа.
Курс – 3.
Содержание дисциплины:
Целью изучения дисциплины «Анализ хозяйственной деятельности» является формирование у студентов знаний теоретических основ, процедуры и методики анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятия для определения тенденций их развития и повышения эффективности их работы.
Основные задачи дисциплины:
- использование экономического анализа как метода обоснования бизнес-плана; овладение совокупностью приемов и методов проведения экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности; анализ технико-организационного уровня организации производства и обоснование тенденций его развития; результатов деятельности организации;
- анализ и оценка производственного потенциала; имущественного и финансового положения предприятия и оценка тенденций деловой активности, финансовой устойчивости и платежеспособности предприятия; анализ финансовых результатов деятельности предприятия и выявление резервов повышения прибыли и рентабельности; лизинговой, инвестиционной и инновационной деятельности предприятия; подготовка аналитических материалов (предложений) для принятия оптимальных управленческих решений по практической реализации выявленных резервов.
«Корпоративное управление»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы,
Общий объем часов 108, в том числе:
лекции – 4 часа;
практические занятия – 2 часа;
самостоятельная работа – 98 часов;
контроль – 4 часа.
Форма контроля - зачет.
Курс – 4.
Содержание дисциплины:
Дисциплина «Корпоративное управление» изучается студентами очной и заочной форм обучения. Целью изучения студентами указанного курса предполагает изучение основ комплекса структурных, финансовых, производственно-хозяйственных и правовых элементов для сокращения оптимизации транзакционных издержек и повышения эффективности системы управления корпорациями, компаниями, фирмами и предприятиями. В ходе его изучения студенты смогут более глубоко и осознанно понять и изучить основные принципы корпоративного управления и нормативно-правовые акты, относящиеся к данной сфере.
Для этого студентам необходимо разобраться в следующих основных вопросах: понятии и сущности корпоративного права; корпоративных объединениях, в частности ассоциаций (союзов), холдингов, концернов, финансово-промышленных групп, иных форм объединения корпораций; органов управления акционерного общества; корпоративных ценных бумагах; государственном регулировании деятельности корпораций, в том числе монополий и профессиональных участников рынка ценных бумаг; корпоративном контроле за финансово-хозяйственной деятельностью и его значении.
«Сравнительный менеджмент»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы,
Общий объем часов 108, в том числе:
лекции – 4 часа;
практические занятия – 2 часа;
самостоятельная работа – 98 часов;
контроль – 4 часа.
Форма контроля - зачет.
Курс – 4.
Содержание дисциплины:
Введение в предмет сравнительного менеджмента. Источники и составные части национальных деловых культур. Параметры национальных деловых культур. Влияние религии на формирование национальных деловых культур. Американская управленческая цивилизация. Практика американского менеджмента. Развитие традиционного менеджмента европейских стран. Менеджмент Великобритании. Менеджмент Франции. Менеджмент Германии. Менеджмент Скандинавии. Развитие японской модели менеджмента. Российская управленческая цивилизация. Эволюция российского менталитета и организация взаимодействия в обществе. Перспективы
российской модели управления. Китайский менеджмент. Обзор менеджмента стран БРИК. Обзор менеджмента стран «третьего мира».
Психология менеджмента
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы,
общий объем часов 108, в том числе:
лекции – 2 часа;
практические занятия - 4 часа;
самостоятельная работа – 98 часов;
контроль – 4 часа.
Форма контроля – зачет.
Курс – 3.
Содержание дисциплины:
Тема 1. Психология процесса управления
Тема 2. Понятие и структурная характеристика личностного потенциала работника и руководителя
Тема 3. Психология социального взаимодействия человека и организационного окружения
Тема 4. Управленческая деятельность руководителя: психология руководства и лидерства
Тема 5. Социально-психологический климат в коллективе
Тема 6. Личностное и профессиональное самосовершенствование
Дисциплина «Психология менеджмента» ООП бакалавриата входит в дисциплины профиля «Управление персоналом организации» и базируется на знаниях дисциплин «Социология», «Психология», «Управление персоналом», «Основы теории управления», «Конфликтология», полученных при профессиональной подготовке студентов по направлению «Управление персоналом». В содержание курса входит изучение механизмов психологического регулирования деятельности организации; социального взаимодействия человека и организационного окружения; разработка рекомендаций по реализации личностного потенциала работника; по обеспечению эффективной управленческой деятельности российского руководителя.
«Персональный менеджмент»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы,
общий объем часов 108, в том числе:
лекции – 2 часа;
практические занятия - 4 часа;
самостоятельная работа – 98 часов;
контроль – 4 часа.
Форма контроля – зачет.
Курс – 3.
Содержание дисциплины
Целью изучения дисциплины «Персональный менеджмент» является формирование системы знаний у студентов, позволяющих обеспечить эффективное функционирование и управление различными социальными системами, через персональный менеджмент.
Структура дисциплины. Функции персонального менеджмента. Планирование и построение своей карьеры. Эффективное самоуправление. Умение управлять и оказывать положительное влияние на других людей.
«Исследование систем управления»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы,
Общий объем часов 72, в том числе:
лекции – 4 часа;
практические занятия - 2 часа;
самостоятельная работа – 62 часа;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
