Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (стр. 5 )

- технологическую (в 6 семестре, продолжительностью 4 недели);

- научно-исследовательскую работу (в 7 семестре, продолжительностью 4 недели);

- преддипломную (в 8 семестре, продолжительностью 4 недель).

Общая трудоемкость производственной практики составляет 27 зачетных единиц.

Производственная практика подготовки бакалавров проходит в соответствии с приказом ректора ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени », в котором говорится о сроках ее проведения и базах прохождения практики.

Научно-методическое руководство производственной практикой подготовки студента осуществляет научный руководитель, назначаемый решением кафедры химической технологии и защиты окружающей среды и утверждаемый приказом ректора ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени » из числа профессоров и ведущих преподавателей кафедры. Руководитель от базы производственно-профессиональной практики работает в тесном контакте с научным руководителем студента от кафедры.

Аннотации производственных практик приведены в Приложении 2.

Для прохождения учебной и производственной практики, предусмотренной ОПОП, установлен Перечень учреждений, организаций, с которыми заключены договоры об организации прохождения производственной практики:

№	Наименование организации
1.	АО «ЧПО им. »

Бакалавры вправе проходить производственную практику в ином месте, отвечающем общим требованиям, предъявляемым к базам практики в порядке, предусмотренном правилами об организации учебного процесса Университета.

5. Ресурсное обеспечение ОПОП по направлению подготовки 18.03.01 Химическая технолог: Программа академического бакалавриата

Ресурсное обеспечение ОПОП по направлению подготовки 18.03.01 Химическая технология программы академического бакалавриата, направленности (профиля) «Технология и переработка полимеров» формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата, определяемых ФГОС ВО по данному направлению подготовки.

5.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при реализации ОПОП ВО

Основная профессиональная образовательная программа бакалавров по направлению подготовки 18.03.01 Химическая технология программы академического бакалавриата, направленности (профиля) «Технология и переработка полимеров» обеспечена необходимой учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям). Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) представлено в локальной сети ФГБОУ ВО» Чувашский государственный университет имени ».

Реализация ОПОП подготовки бакалавров обеспечена соответствующими учебно-методическими материалами:

- учебниками или учебными пособиями;

- методическими разработками к семинарским занятиям;

- методическими разработками к проведению практик;

- методическими разработками к самостоятельной работе.

Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при реализации ОПОП ВО по направлению подготовки 18.03.01 Химическая технология программы академическогобакалавриата, направленности (профиля) «Высокомолекулярные соединения» также реализуется и в электронной образовательной среде ФГБОУ ВО» Чувашский государственный университет им. », состоящей из следующих элементов:

1. Официальный сайт ФГБОУ ВО» ЧГУ им. », на котором сосредоточена информация об административных, финансовых и организационных функциях администрации вуза; информация, необходимая для привлечения абитуриентов и слушателей; методические и информационные материалы, обеспечивающие устойчивое функционирование учебного процесса. Адрес административной системы – http://www. chuvsu. ru.

С титульной страницы официального сайта ФГБОУ ВО «ЧГУ им. » возможен переход на другие разделы портала – образовательную среду, пресс-службу, сайты подразделений университета и другие ресурсы, предоставляющие сервисы, направление на поддержание учебной, научной и воспитательной деятельности университета.

2. Образовательная среда ФГБОУ ВО «ЧГУ им. » сформирована в формате учебно-методического комплекса по реализуемым ОПОП, который включает информацию о преподавателях; электронные учебные ресурсы и интерактивные элементы учебных курсов. Образовательная среда сформирована на базе системы Moodle – это система управления обучением или виртуальными образовательными средами.

Все дисциплины учебных планов в рамках соответствующих направленностей (профилей) обеспечены рабочими учебными программами, составленными в соответствии с требованиями обеспечения качества теоретической и практической подготовки бакалавра, формирующие соответствующие общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции. Каждая рабочая программа имеет следующую структуру:

Цель и задачи освоения учебной дисциплины; Место учебной дисциплины в структуре ОПОП ВО; Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины; Структура и содержание учебной дисциплины; Образовательные технологии; Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое Обеспечение самостоятельной работы студентов; Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины; Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины.

В рабочих программах дисциплин в категориях компетенций сформулированы конечные результаты обучения в четкой увязке с осваиваемыми знаниями, умениями, навыками и приобретаемыми компетенциями в целом по ОПОП по направлению подготовки 18.03.01 Химическая технология программы академического бакалавриата, направленности (профиля) «Высокомолекулярные соединения».

Каждый обучающийся обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной на основании прямых договоров с правообладателями, а также к электронной информационно-образовательной среде университета. Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

Электронная информационно-образовательная среда ФГБОУ ВО» ЧГУ им. » обеспечивает доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин, практик, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах. Электронно-библиотечная система и электронная информационно-образовательная среда обеспечивают одновременный доступ не менее 25 процентов обучающихся по программе бакалавриата.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Университет имеет подписку на следующие периодические издания по направленностям (профилям) реализуемой ОПОП ВО:

Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными ВУЗами и организациями осуществляется с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Обучающимся обеспечен также доступ к современным профессиональным базам данных, а также к следующим российским электронно-библиотечным ресурсам:

Электронная библиотечная система издательства «Юрайт» Электронно-библиотечная система IPRBooks Электронно-библиотечная система «Лань» East View Научная электронная библиотека eLIBRARY. RU Университетская информационная система РОССИЯ (УИС РОССИЯ) Обзор СМИ Научная электронная библиотека «КиберЛенинка» Единое окно доступа к образовательным ресурсам CONTROL ENGINEERING Россия «Consilium Medicum» Территория NDT

Помимо этого, обеспечен доступ к следующим зарубежным информационным ресурсам:

Электронная коллекция издательства «Springer» Журнал Journal of Nuclear and Radiochemical Sciences (JNRS Journal) IOP Publishing (Великобритания) Annual Report / European Environment Agency Materials Structure in Chemistry, Biology, Physics and Technology ScienceDirect American Physical Society

Вуз обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

В вузе также предусмотрена дистанционная форма обучения по программам бакалавриата.

5.2. Кадровое обеспечение реализации ОПОП

Реализация ОПОП подготовки бакалавров по направлению 18.03.01 Химическая технология обеспечивается научно-педагогическими работниками вуза, а также лицами, привлекаемыми к реализации программы бакалавриата на условиях гражданско-правового договора.

Доля научно-педагогических работников, имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих программу бакалавриата, должна составлять не менее 80 процентов.

Доля научно-педагогических работников, имеющих ученую степень  и (или) ученое звание в общем числе научно - педагогических работников, реализующих программу бакалавриата, должна быть не менее 60 процентов.

Доля работников из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы бакалавриата (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет) в общем числе работников, реализующих программу бакалавриата, должна быть не менее 10 процентов.

Сведения о кадровом обеспечении учебного процесса

Квалификация ППС	Количество, чел.	Удельный вес,%	Опыт работы более 3-х лет
Фактический	Норматив
Доктора наук	5	15,2	3
Кандидаты наук	20	60,6	20
Работники базовых организаций	2	6,1	10	2
Общая численность преподавателей	33	100	33
Из них с учеными степенями	25	75,8	60	25

К образовательному процессу по дисциплинам профессионального цикла привлечены 6,1% преподавателей из числа действующих руководителей и ведущих работников профильных  предприятий. 75,8 % преподавателей, обеспечивающих учебный процесс, имеют ученые степени и ученые звания, при этом ученые степени доктора наук и ученое звание профессора имеют 16,6 % преподавателей.