Конспект

интегрированной образовательной деятельности в области художественно – эстетического  развития для детей первой младшей группы

Тема  «Пасхальное яйцо»

Программные задачи.

Содействовать социальному развитию детей,  эмоционально  откликаться на предложенную взрослым игровую задачу, участвовать в делах  совместно с воспитателем и детьми.  Развивать художественно – речевую  деятельность детей, умение читать наизусть потешки, песенки, воспитывать способность эстетически воспринимать произведения литературы. Обогащать словарь детей за счет слов – названий предметов.

Активизировать освоение изобразительных материалов, инструментов, развивать  зрительно – моторную координацию, моторные характеристики.

Побуждать к подпеванию песенки, развивать чувство ритма, понимать понятия «быстро» -  «медленно», развивать умение связывать движение с музыкой, менять темп со сменой частей  музыки.

Воспитатель: Весна красна пришла и светлый праздник Пасхи нам подарила! В этот праздник все едут в гости поздравлять и угощать друг друга.

Дети, смотрите, едет казачок!

Казачок: Еду-еду к бабе, к деду

  На лошадке в красной шапке.

  По ровной дорожке

  На одной ножке.

  В старом лапоточке

  По рытвинам, по кочкам,

  Всё прямо и прямо,

  А потом вдруг… в яму!

  Бух!..

Воспитатель: Дети, а вы хотите в гости? Давайте и мы с вами поедем в гости к бабушке!

  Казачёк, подвези нас пожалуйста к бабушке.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дети под музыку скачут на лошадке к бабушке.

Воспитатель: А вот и домик нашей бабушки. Тук-тук-тук! Бабушка, здравствуйте, можно к Вам в гости?

Бабушка: Здравствуйте, милые внучата! Проходите, пожалуйста!

- Вот смотрите, наша курочка, Ряба, снесла нам много яиц, не золотых, а простых. Все они одного цвета. Какого? Правильно, белого. А в праздник Пасхи яйца принято красить в разные цвета, чтобы было красиво, весело и радостно. Что же нам делать?

Воспитатель: Ребята, давайте поможем бабушке покрасить яйца в разные цвета! Берите по одному яйцу, садитесь за стол и начинайте раскрашивать.

Бабушка: Ой спасибо вам, ребятишки, помогли бабушке. Вот как красиво стало на столе и радостно на душе!

Воспитатель: Ребята, а что бабушка напекла на светлый праздник Пасхи? Что это?

Дети: Куличи и куличики!

Дети играют  под музыку «Каравай»: Как на светлый праздник Пасхи

  Испекли мы куличи –

  Вот такой вышины

  Вот такой нижины 

  Вот такой ширины

  Вот такой ужины!

Воспитатель: А ещё что?

Дети: ай, качи-качи-качи!

  Глянь – баранки, калачи!

  Глянь – баранки, калачи!

  С пылу, с жару из печи.

  С пылу, с жару из печи.

  Все румяны, горячи!

Воспитатель: Бабушка, а чем будешь внучат угощать?

Бабушка: Вот кашка, вот простоквашка. Кашка сладенька, простоквашка  вкусненька. Бабушка добренька! Берите, детки, расписную ложку, да ешьте понемножку!

Дети: (имитируют еду) Спасибо бабушка!

Воспитатель: У бабушки не простые ложки, а ложки – веселешки!

Становитесь - ка  рядком и сыграем мы ладком!

Дети играют на ложках.

Бабушка: Для своих ладушек я напекла оладушек!

Воспитатель: Слушай, бабушка нашу песню об оладушках!

Дети поют песню «Оладушки».

Бабушка: Мы плясали, песни пели,

  Веселились от души.

  Вот, примите угощение.

  С Пасхой всех, с Христовым воскресением!

Воспитатель: Дети, принимайте угощение, благодарите бабушку, пора и честь знать. В гостях хорошо, а дома лучше! (под музыку дети едут домой на лошадке с гостинцами)

- Вот мы весну и Пасху встретили, а как время прошло не заметили! Дети, понравился вам Светлый праздник Пасхи у бабушки?

- Давайте все вместе порадуемся этому светлому празднику  и похлопаем!

Рефлексия: дети, где мы с вами были?  Что мы делали в гостях у бабушки? (помогли покрасить яйца к празднику Пасхи; кушали кашку, простоквашку; веселили бабушку и сами веселились (танцевали, играли на ложках, пели песенку).

- Дети, вы запомнили как называется этот светлый веселый праздник?