В П.6. студент:

      осуществляет экспорт и расчет модели в Nastran-е (AnSys-е) и определяет выходные результаты работы программы - напряжения (перемещения) в ранее заданной точке пластины, исследуя сходимость результатов в зависимости от степени сгущения сетки КЭ и повторяя последовательность действий П.5. При задании свойства КЭ и характеристик материала предусмотреть цветовое выделение каждого из них.   проводит сравнение и анализ значений напряжений и перемещений в системах Sigma и Nastran. Делает окончательный вывод по этим значениям на основании расчетов в 2-х системах (чему равны напряжения и с какой точностью определяются эти значения.);   при NRC=7 или 8 в конечном элементе, которому принадлежит исследуемая точка, указывает направление координатной оси, относительно которой проводился расчет в Nastran-е. Пример оформления приведён ниже:

NRC=7

Element 564 - LAMINATE  ( Tria3 )

Property 4  Color 124  Layer 1  AttachTo 0 

MaterialAngle  -33.0558 

Nodes  263  250  241

Отчет по П.6 необходимо сопроводить файлами типа MOD  для нескольких NRC (четных и нечетных) с подсчитанными напряжениями. Перед отправлением убедитесь, что они открываются Femap-ом (например, правой кнопкой мыши, затем "с помощью" и указанием на  Femap или, после вызова Femap, открыть файл из соответствующего меню).

Пояснения по использованию программы SigmaPlot

Для проведения регрессионного анализа и экстраполяции с целью получения наиболее достоверных результатов, студентам предлагается использовать программу SigmaPlot для обработки результатов численного эксперимента. Рекомендуется использовать SigmaPlot-9.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Необходимо занести численные табличные значения, полученные в ходе исследования;

На панели выбрать вкладку Analysis -> Regression Wizard;
Затем студент самостоятельно подбирает вид функций и количество параметров, таким образом, исследуя результаты, чтобы получить оптимальный результат;


В итоге получаем уравнение функции, с подобранными параметрами и графическое изображение.

П.7.  Недостатки системы Sigma, предложения по их устранению, предложения по совершенствованию системы.

Содержание работы по П.7:

Студент отмечает недостатки системы Sigma и предлагает пути её совершенствования. Обязательными также являются указания на ошибки в методических указаниях к КР, предложениями иных формулировок и т. д.

  Оформление отчета по П.7.

  Отчет по П.7 должен содержать:

Недостатки системы Sigma  и предложения по их устранению.

Необходимы также предложения по модификации системы, в том числе концептуального характера.

Обязательными являются указания на ошибки в методических указаниях к КР, предложениями иных формулировок и т. д.

За выполнение этой обязательной части КР проставляется оценка "удовлетворительно" и студент вправе завершить её на этом этапе.

2. Вторая часть курсовой работы в 7-го семестра.

Вторая часть курсовой работы носит творческий характер и имеет несколько типов заданий, которые студент может выбрать по своему желанию, сообразуясь со своими знаниями и наклонностями. Студент может сам предложить тему для выполнения второй части.

Содержание 2-ой части КР 7-го семестра.

1-ый тип задания

Заключается в написании подпрограммы (или нескольких подпрограмм) базового программного комплекса Sigma, реализующей подход или алгоритм, отличный от существующего. Конечным результатом выполнения второй части является работающая подпрограмма или подпрограммы в составе программной системы. Студенту может быть предложено написать (модифицировать) программу, реализующую один из следующих алгоритмов: алгоритмы упорядочения разреженных матриц большой размерности; алгоритмы формирования подходящей схемы хранения подобных матриц; алгоритмы анализа результатов решения задачи; алгоритмы разделения области на конечные элементы и т. д.

Задание может иметь разные степени сложности и, соответственно, по - разному оцениваться. Например, перевод всего комплекса на новую схему хранения относится к сложным заданиям, которые в случае его выполнения оценивается наивысшей оценкой. Это обусловлено необходимостью модификации почти половины программ комплекса.

Другое задание из этой серии носит более упрощённый характер.  Например, студенту может быть предложено реализовать дополнительно две новые схемы хранения и сравнить их  эффективность со схемой хранения, используемую в комплексе. Для этого студент создает отдельную подпрограмму, вызываемую из main после вызова подпрограммы formdd, в которой переводит исходную схему комплекса в одну из новых, затем первую новую переводит во вторую и, наконец, вторую новую переводит снова в исходную.  Первичным признаком правильности выполненной работы является получение того же результата, что и до модификации. При этом, необходим  анализ схем по затратам памяти и другим характеристикам. Для доказательства своих выводов изменяет подпрограмму prntdd и её вывод  (или других подпрограмм) с целью получения наиболее наглядного результата;

2-ой тип задания

Заключается в написании программы или нескольких подпрограмм для модификации комплексов Sigma, Ferma или других подобных систем, используемых при обучении на каф. 609. В качестве задания может быть предложено дополнение комплексов новыми функциями и возможностями, изменение интерфейса и т. п.

3-ий тип задания

Исследование возможностей коммерческих САПР, САЕ-систем и перспективных программных систем разного назначения, полезных для целей обучения на каф. 609 с выпуском методических указаний по их освоению и использованию.

4-ый тип задания

Создание оригинальных программных систем разного направления, перспективных в плане обучения студентов.

Рекомендация. При работе с Sigma cтарайтесь не создавать новых модулей (*.for). Новые подпрограммы реализуйте в рамках существующих модулей. Это облегчит Вам выполнение работы. Заключительным этапом выполнения второй части курсовой работы должен стать сравнительный анализ эффективности используемого в программном комплексе и предложенного алгоритмов

За выполнение первой (обязательной) части курсовой работы и второй части проставляется оценка "хорошо" или "отлично" в зависимости от степени и оригинальности выполнения 2-ой части.

3. Организация работы в семестре и во время сессии

выдача заданий на выполнение 1-ой части курсовой работы проводится на третьей неделе сентября. Работа выполняется по мере прохождения соответствующего лекционного материала. Ориентировочное время сдачи 1-ой части – последняя неделя ноября. Не возбраняется самостоятельное изучение материала и досрочное выполнение 1-ой части КР;

прием и проверка заданий по выполнению 1-ой части курсовой работы проводится только до дня начала сессии;

обсуждение и согласование заданий на 2-ю часть курсовой работы проводится по желанию студента в любое время после выдачи задания  1-ой части работы, но не позже, чем за 2 недели до начала сессии. Проставление оценки по 2-ой части осуществляется только после завершения работы по 1-ой части. Проверка 2-ой части осуществляется до середины сессии или дня экзамена по дисциплине, если последний назначен в первой половине сессии.

основные консультации и проверка выполнения отдельных пунктов КР и всей работы в целом осуществляются по Интернету. Почтовый адрес преподавателя: *****@***ru.

Для увеличения эффективности проверки и консультаций любой предъявляемый материал должен сопровождаться программой (проектом), не обязательно работающей, и черновиком отчёта  с уже выполненными или недовыполненными пунктами. Проект и черновик  отчета в архивированном виде  помещаются во вложение к почте. При пересылке рисунков необходимо использовать операции сжатия. В тексте сообщения обязательно указать тему консультации. При наличии в почте непроверенного сообщения, отчета или проекта конкретного студента и появлении в почте следующего сообщения, отчета и проекта того же студента проверяется последнее поступление.

Дополнительные индивидуальные и групповые консультации по КР проводятся в институте в среду и четверг во второй половине дня в 70824 при наличии свободного времени у преподавателя; 

проверка заданий по выполнению 1-ой и 2-ой частей курсовой работы проводится до дня начала сессии  в строгом соответствии с временем  поступления работ от студентов и с преимущественной проверкой в последнюю неделю перед сессией 1-ых частей КР; 

при невыполнении 1-ой обязательной части КР до начала сессии преподаватель прекращает работу со студентом и дальнейшее выполнение КР может происходить при согласии преподавателя только после допуска деканата;

проверка заданий по 2-ой части курсовой работы проводится только после выполнения лабораторных работ по дисциплине и 1-ой части курсовой работы;

перед оформлением отчета по любой из частей студент обязан предъявить проект на проверку, а также для уточнения последующих этапов её выполнения.

Желаю успеха!

ВНИМАНИЕ

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Sigma 6.1b

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Если проект подготовлен в Sigma 6.1b, то возникают некоторые сложности.

Программа Sigma 7.1 по сравнению с  Sigma 6.1b отличается дополнительными модулями, обеспечивающими работу с Preprocessor-ом, и несколько видоизмененным интерфейсом. Некоторые изменения внесены в  системную часть, что позволяет надеяться на более стабильную работу программы. В ряд подпрограмм и в управляющую программу  Main внесены изменения. Поэтому напрямую открыть проект, подготовленный в  Sigma 6.1b,  невозможно.

Чтобы в Sigma 7.1 открыть проект, созданный в Sigma 6.1b, необходимо:

создать для Sigma 7.0 папку проекта с названием латиницей; создать проект в Sigma 7.0, для чего выбрать из меню «Проект»

опцию Создать (или использовать соответствующую пиктограмму), затем задать новое название проекта и сохранить новый проект в папке, подготовленной для проекта Sigma 7.0;  Т. е. выполнить цепочку: 

Проект->Создать->Задать новое название для проекта > Сохранить

в папке для проекта Sigma 7.0.

Название проекта должно быть набрано латиницей, содержать не больше 8 символов без использования знаков подчеркивания.

скопировать из папки проекта для Sigma 6.1b в папку проекта для Sigma 7.0 файл формы (геометрической модели) с расширением sfm; открыть в Sigma 7.0 настройки проекта, пометить и перевести опцией    файлы BOUND и FORCE  из стандартных в число редактируемых, т. е. выполнить цепочку:

Настройки>Конфигурирование проекта>

пометить BOUND. for> > OK> пометить FORCE. for>   > OK

Тем самым стандартные файлы BOUND и FORCE скопируются в  папку проекта для Sigma 7.0.

Здесь же в Конфигурирование проекта:

browse>указать файл формы с расширением  .sfm,  созданный в Sigma 6.1b и скопированный в  папку проекта для  Sigma 7.0  > OK

скопировать из папки проекта для Sigma 6.1b в папку проекта для Sigma 7.0 файлы BOUND. for  и BOUND. for or, заместив ими аналогичные по названию стандартные файлы, уже находящиеся в папке проекта для  Sigma 7.0; если в проекте для Sigma 6.1b использовался и редактировался MAIN (или какие-либо другие стандартные программы), то их  надо перебросить из стандартных в редактируемые опцией  и внести в них изменения, сделанные для проекта в Sigma 6.1b. далее компиляция и расчет.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7