Аннотации к образовательной программе среднего общего образования в пределах освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих СПО (ППКРС СПО) по профессии среднего профессионального образования 26.01.01 Судостроитель-судоремонтник металлических судов, входящей в состав укрупненной группы профессий СПО 26.00.00 Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта (стр. 15 )

«Основы предпринимательства»

1.Пояснительная записка

  1.1. Область применения программы

Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Основы предпринимательства» предназначена для изучения основ предпринимательства в профессиональных образовательных организациях СПО, реализующих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих СПО (ППКРС СПО).

Программа разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования, предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения учебной дисциплины «Основы предпринимательства», в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии среднего профессионального образования.

Содержание программы «Основы предпринимательства» направлено на достижение следующих целей:

1. формирование у молодого поколения знаний экономической теории и практики;

2. развитие способности у обучающихся пользоваться простыми приемами саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

3. дальнейшее развитие готовности к трудовой деятельности, осознанному выбору профессии; навыков самоорганизации и саморазвития; информационных умений и навыков.

1.2. Место учебной дисциплины в учебном плане

Учебная дисциплина «Основы предпринимательства» входит в вариативную часть общеобразовательного цикла.        

1.3.Результаты освоения общеобразовательной учебной дисциплины

Освоение содержания учебной дисциплины «Основы предпринимательства» обеспечивает достижение обучающимися следующих результатов: 

• личностных:

− формирование мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире;

- сформированность владения знаниями и умениями экономической теории и практики;

− толерантное сознание и поведение в поликультурном мире, готовность и способность вести диалог с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения;

−сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности; 

• метапредметных:

- владение основными понятиями и закономерностями рыночной экономики;

- сформированность представлений о взаимосвязи понятий и закономерностей рыночной экономики и их использование в повседневной деловой практике;

- сформированность представлений об основах предпринимательской деятельности и ее современных формах;

• предметных:

- владение знаниями и умениями экономической теории и практики, что является основой для успешного осуществления своей деятельности, достижения высоких результатов при проведении социально – экономических реформ;

- сформированность представлений о структуре и особенности  рынка труда, занятости населения;

- владение комплексом знаний об особенностях регионального рынка труда.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося  - 78 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 52 часа;

самостоятельной работы обучающегося - 26 часов.

2. Структура и содержание учебной дисциплины

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	78
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	52
в том числе:
лабораторные занятия (не предусмотрено)
практические занятия	1
контрольные работы (не предусмотрено)
курсовая работа (не предусмотрено)
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	26
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (не предусмотрено)
Составление конспекта по перечню вопросов Составление кроссвордов Составление тестовых заданий Подготовка сообщений	10 2 6 8
Итоговая аттестация в форме  дифференцированного зачета

2.2. Содержание дисциплины

Тема 1. Сущность экономики. Как экономика устроена и действует

Тема 2. Субъекты, объекты и отношения собственности в экономики

Тема 3. Механизм рыночной экономики

Тема 4. Денежное обращение

Тема 5. Производство и потребление в макроэкономическом представлении

Тема 6. Предпринимательство и его место в современной экономике

Тема 7. Экономика малого предприятия

Тема 8. Финансы и расчеты в бизнесе

Тема 9. Внешнеэкономические связи и мировая экономика

Аннотация

рабочей программы общеобразовательной учебной дисциплины

«Информационные технологии в профессиональной деятельности»

1.Пояснительная записка

1.1. Область применения программы

Программа общеобразовательной учебной дисциплины  «Информационные технологии в профессиональной деятельности» предназначена для изучения общих компетенций профессионала в профессиональных образовательных организациях СПО, реализующих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих СПО (ППКРС СПО).

       Программа разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования, предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности», в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии среднего профессионального образования.

1.2. Место учебной дисциплины в учебном плане

Учебная дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» является общеобразовательной дисциплиной (дополнительной).

1.3.Результаты освоения общеобразовательной учебной дисциплины

Освоение содержания учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» обеспечивает достижение следующих результатов: 

  обучающийся должен уметь:

- использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

- использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, в т. ч. специального;

- применять компьютерные и телекоммуникационные средства.

  обучающийся должен знать:

- основные понятия автоматизированной обработки информации;

- общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем;

- состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

- методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

- базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности;

- основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 114 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 76 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 38 часов.

2. Структура и содержание учебной дисциплины

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	114
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	76
в том числе:
лабораторные занятия (не предусмотрено)
практические занятия	46
контрольные работы (не предусмотрено)
курсовая работа (проект) (не предусмотрено)
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	38
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (не предусмотрено)
Работа с учебной литературой и конспектом Поиск профессионально значимой информации в сети Интернет Подготовка доклада Создание базы данных Выполнение индивидуальных проектов средствами текстового редактора Выполнение индивидуальных проектов средствами электронных таблиц Создание презентаций Выполнение поиска и пересылки данных с помощью Интернет-технологий Выполнение индивидуальных заданий по сканированию и распознаванию документов	38
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Содержание дисциплины

Раздел 1. Информационные системы и применение компьютерной техники в профессиональной деятельности

Тема  1.1. Информация. Информационные системы

Тема 1.1. Информация. Информационные системы

Раздел 2. Технические средства информационных технологий

Тема 2.1. Переферийные  устройства персональных компьютера

Раздел 3. Программное обеспечение информационных технологий