МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

  «ВИНЕГРЕТ ОВОЩНОЙ»


ОБОРУДОВАНИЕ: 

электроплита,

кастрюля 2-3 л.,

мерная кружка, ложка,

миски эмалированные,

доски разделочные ОС и ОВ, ножи кухонные,

ложка столовая, салатник.

ПРОДУКТЫ (на одну порцию):

Свёкла-20 гр

Морковь – 15 гр

Картофель – 30 гр

Огурцы солёные – 15 гр

Капуста квашенная – 15 гр

Лук репчатый – 15 гр

Растительное масло -  15 гр

Зелень – 10 гр

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Свёклу, морковь и картофель промыть и отварить. Сваренные картофель и морковь очистить от кожицы и нарезать тонкими ломтиками (толщина 1,5-2мм). Промытые и очищенные огурцы нарезать тонкими ломтиками. Свёклу очистить, нарезать кубиками, смазать маслом отдельно от других овощей. Квашеную капусту отжать, лук нашинковать. Соединить все овощи, посолить, заправить растительным маслом. Винегрет уложить горкой в салатник, посыпать зеленью, украсить овощами.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция.

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

салат «ОГУРЦЫ В СМЕТАНЕ»


ОБОРУДОВАНИЕ:

мерная кружка, ложка,

миски эмалированные,

доски разделочные ОС и ОВ, ножи кухонные,

ложка столовая, салатник

ПРОДУКТЫ (на одну порцию):

Огурцы – 120 гр.

Сметана – 30 гр.

Соль - по вкусу

Зелень укропа или петрушки – 10 гр

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Огурцы помыть, очистить Нарезать тонкими ломтиками Выложить в салатник, посолить, полить сметаной. Зелень мелко порезать и посыпать огурцы.


Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА  «ВАРИМ ЯЙЦА»

ОБОРУДОВАНИЕ: 

электроплита, кастрюля 1л., столовая ложка, подставка для яиц, тарелочки, чайные ложки.

ПРОДУКТЫ:

(на одну порцию в граммах):

крупа-90,

масло сливочное-15, вода-190,

соль 3.

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Яйца, сваренные всмятку:

Яйца вымыть в содовом растворе. Яйца нужно положить в кастрюлю, залить холодной водой, поставить на большой огонь. Как только они закипят, снизить огонь и отмерить: 3 минуты, если вы хотите полужидкое яйцо, 4 минуты, чтобы белок "схватился", а желток остался жидким, 5 минут, чтобы и желток и белок сварились, но в самой серединке осталось ярко-желтое жидкое пятнышко.

Яйца, сваренные вкрутую

Положить яйца в кастрюлю и залить холодной водой. Довести до кипения, поставить таймер на 6 минут, если вы хотите яйца, слегка жидковатые в самой серединке, 7 минут, если вы хотите полностью сваренные яйца. Затем очень важно быстро окатить их холодной водой. Подержите их под проточной холодной водой 1 минуту, затем оставьте их в холодной воде, пока они не остынут так, чтобы их можно было брать руками - около 2 минут.

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА  «ОМЛЕТ»

ОБОРУДОВАНИЕ:

сковорода с крышкой, миска, нож, вилка, столовая ложка, тарелка, венчик для взбивания яиц.

ПРОДУКТЫ (на одну порцию):

Яйца - 2 шт

Сметана – 2 ст. ложки

Соль - щепотка

Сливочное масло – 5 гр

Зелень – 5 гр

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Яйца вымыть в содовом растворе Разбить яйца в миску и добавить две столовые или четыре чайных ложки сметаны. Посолить. Хорошо взбить до образования пены. На медленном огне растопить небольшой кусочек сливочного масла. Распределить по всей сковороде. В сковородку вылить взбитые яйца со сметаной. Поставить на самый маленький огонь, закрыть крышкой. Через одну-две минуты омлет начнет подниматься, перевернуть на другую сторону и снять с плиты. Выложить на тарелку, можно украсить зеленью или ломтиками сыра и нарезать свежих овощей.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция.

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«СЭНДВИЧ С КУРИНЫМ ФИЛЕ, ЗЕЛЕНЬЮ, СЫРОМ»

ОБОРУДОВАНИЕ:

разделочная доска, ножи,

тарелка

ПРОДУКТЫ:

Куриное филе

Соль

Хлеб с отрубями

Салатные листья

Зелень

Сыр

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Куриное филе отварить и посолить, когда вода закипит.

Хлеб нарезать ломтиками и положить на тарелку.

Тщательно  помыть зелень и салатные листья.

На хлеб положить листья салата, зелень, сыр и отварное куриное филе.


Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах,  вкус, консистенция.

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«КАРТОФЕЛЬНОЕ ПЮРЕ»

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита, кастрюля 1л., столовая ложка,

разделочная доска, ножи,

ПРОДУКТЫ:

Картофель свежий

Соль

Хлеб с отрубями

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Картофель почистить, помыть и отварить в подсоленной воде.

Хлеб нарезать ломтиками и положить на тарелку.


Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах,  вкус, консистенция.

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«ОТВАР ИЗ СВЕЖИХ ПЛОДОВ ШИПОВНИКА»

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

марля

ПРОДУКТЫ:

Плоды шиповника – 10 г

Вода – 2 стакана

ПРОДУКТЫ:

Плоды шиповника сухие – 1 стакан

Плоды рябины сухие – 1 стакан

Плоды черной смородины сухие – Ѕ стакана

Листья земляники или малины – 2 ст. ложки

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Первый способ:

Плоды освоботить от семян и промыть. Залить кипятком и настоять  2-3 часа. Затем отвар процедить через два слоя марли и пить по 1-2 стакана в день.

Второй способ:

  Залить чистые плоды в термосе на 2-3 часа и пить горячий напиток.

Третий способ:

  Всё перемешать и использовать для заварки чая, лучше в термосе.

Мякоть плодов после приготовления отвара можно использовать для компотов или начинок пирогов.



МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«ЧАЙ ИЗ ИВАН-ЧАЯ (КИПРЕЯ)» (русский чай)

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита, кастрюля 1л., столовая ложка,

разделочная доска, ножи,

ПРОДУКТЫ:

Свежие или высушенные  листья и цветки кипрея – 1 ч. л. на стакан воды

+ 1 ч. л. на заварник

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Заварной чайник обдать кипятком. Засыпать листья и цветки кипрея Залить на 1/3 заварник кипятком. Дать настояться 5-7 минут

Пьют «русский чай» горячим и холодным.



МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«ЧАЙ ИЗ МЯТЫ И ЛИСТЬЕВ СМОРОДИНЫ»


ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

марля

ПРОДУКТЫ:

Листья сушёной перечной мяты – 20 г

Листья черной смородины – 20 г

Вода – Ѕ литра

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Мяту и листья смородины положить в фарфоровый чайник или эмалированную кастрюлю. Залить кипятком. Настоять под крышкой 10 минут. Чай процедить через ситечко. Добавить сахар или мёд.


МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«МОРС КЛЮКВЕННЫЙ». Напиток  русской кухни.


ОБОРУДОВАНИЕ: 

кастрюля 2-3 л., электроплита, мерная кружка, ложка.

ПРОДУКТЫ:

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Время приготовления — 40 минут.

1 способ приготовления.

Отобранную и промытую клюкву кипятить в воде 10 мин., процедить отвар, добавить в него сахар, довести до кипения и охладить.

2 способ приготовления.

Бланшированные ягоды размять, залить водой, кипятить 5…10 мин., отвар процедить, добавить в него сахар, снова довести до кипения, охладить и дать постоять 10…12 ч.


Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«КОМПОТ ИЗ БРУСНИКИ С ЯБЛОКАМИ».

Русский  напиток.

ОБОРУДОВАНИЕ: 

кастрюля 2-3 л., электроплита, мерная кружка, ложка.

ПРОДУКТЫ  (на один литр воды):


300 г брусники, 3-4 яблока, 1,3 стакана сахара, 5 стаканов воды.

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Яблоки зимних сортов промыть, очистить, нарезать дольками, удалить из них сердцевину. Из отвара яблочной кожуры, сердцевины и сахара приготовить сироп. Сироп процедить, положить в него дольки яблок, довести его до кипения. Добавить  моченую бруснику и охладить.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция.

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

« КИСЕЛЬ КЛЮКВЕННЫЙ».

Блюдо кухни православного поста.

ОБОРУДОВАНИЕ: 

кастрюля 2-3 л., электроплита, мерная кружка, ложка.

ПРОДУКТЫ

    1-1,5 стакана клюквы,  3 /4  стакана сахара, 3 ст. ложки  крахмала.

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Клюкву перебрать, промыть, выжать из нее сок и убрать его в закрытой посуде в холодильник. Выжимки залить горячей водой, сварить, а затем процедить. Добавить в отвар сахар, довести до кипения и ввести при помешивании разведенный в холодной воде крахмал. Снова довести до кипения, снять кастрюлю с огня, добавить отжатый сок.  Кисель размешать.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция.

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА «ЧАЙ С МЯТОЙ»

ОБОРУДОВАНИЕ: электрический чайник, заварник, 

столовая ложка

ПРОДУКТЫ:

листья мяты, смородины, мелисы, малины

весовой чёрный чай

4 стакана воды

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Вымыть заварник и обдать его кипятком. Засыпать  в заварник заварку  2-3 ст. ложки, листья мяты, мелисы, черной смородины и др., залить кипятком на 1/3 объема емкости. Заварник накрыть плотной тканью и оставить на 5-7 минут. После выдержанного времени добавить кипятка до полного объема заварника. Чай  готов. Приятного аппетита.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция.

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«  _____________ 

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

разделочная доска,

ножи,

ПРОДУКТЫ:

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«КОМПОТ ИЗ СУХОФРУКТОВ» 

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

разделочная доска,

ножи,

ПРОДУКТЫ (на одну порцию):

Смесь сухофруктов – 15 г

Сахар - 18 г

Вода - 200 мл

Лимонная кислота – по вкусу

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Сушеные плоды перебирать, удалить посторонние примеси, тщательно промыть в теплой воде, сменяя ее несколько раз. Подготовленные сушеные плоды или ягоды залить горячей водой и  нагреть до кипения. Всыпать  сахар и добавляют лимонную кислоту. Варить  до готовности.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«КАКАО С МОЛОКОМ»

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

разделочная доска,

ножи,

ПРОДУКТЫ:

Какао-порошок – 3 г

Молоко – 75 мл

Вода – 100 мл

Сахар – 15 г

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Какао-порошок смешать  с сахаром. Добавить  небольшое количество кипятка (20 мл) и растереть в однородную массу. Затем  при непрерывном помешивании влить горячее молоко, остальной кипяток и довести до кипения

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«ЯБЛОКО ПЕЧЕНОЕ»

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

разделочная доска,

ножи,

ПРОДУКТЫ:

Яблоки свежие – 50 гр (1 шт)

Сахар – 7 г

Рафинадная пудра – 7 г

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Из яблок, не очищая кожицы, удалить семенные гнезда. Образовавшееся отверстие заполнить сахаром. Затем их положить на противень, подлить небольшое количество воды и запекать в жарочном шкафу при температуре 200-220°С 15-20 мин.  Дать яблокам немного остыть и посыпать их сахарной пудрой.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«САЛАТ ИЗ БЕЛОКАЧАННОЙ КАПУСТЫ»

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

разделочная доска,

ножи,

ПРОДУКТЫ:

Капуста белокочанная – 25 г

Яблоки – 10 г

Изюм – 7 г

Морковь  -  5 г

Масло растительное – 5 г

Сахар – 3 г

Кислота лимонная – 0,07 г

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Белокочанную капусту промыть, зачистить, разрезают на 2-4 части.

Бланшируют погружением в кипяток на 1-2 минуты.

Нашинковать, посыпать солью и слегка перетереть до появления сока, добавить лимонную кислоту.

Яблоки промыть в проточной воде, ошпарить, очистить от кожицы, удалить семенное гнездо.

Морковь промыть, очистить, повторно промыть в проточной воде, ошпарить.

Изюм перебрать, тщательно промыть, залить водой, довести до кипения, воду слить, изюм охладить.

К капусте добавить яблоки и морковь, нарезанные соломкой или натертые на крупной терке, изюм, сахар.

Перед подачей заправить растительным маслом. 

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

САЛАТ «СТЕПНОЙ»

ИЗ РАЗНЫХ ОВОЩЕЙ С МАСЛОМ РАСТИТЕЛЬНЫМ


ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

разделочная доска,

ножи,

ПРОДУКТЫ:

Картофель – 10г

Морковь – 7 г

Огурцы соленые – 6 г

Лук репчатый – 6 г

Горошек зеленый  - 5 г

консервированный

Масло растительное – 3 г

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Очищенный сырой картофель нарезать соломкой и бланшировать в подсоленной воде минут 5. Подготовленную сырую морковь и очищенные от кожицы соленые огурцы нарезать соломкой, лук репчатый мелко шинковать. Горошек зеленый консервированный проваривают  в рассоле в течение 3-5 минут, охладить. Картофель и овощи соединить, добавить зеленый горошек, растительное масло и перемешать. 

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«СУП МОЛОЧНЫЙ С МАКАРОНАМИ»

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

разделочная доска,

ножи,

ПРОДУКТЫ:

Молоко – 75 мл

Вода - 70

Макаронные изделия – 15 г

Масло сливочное – 1, 5 г

Сахар – 1,5 г

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Макаронные изделия сварить в воде до полуготовности 15-20 минут, воду слить. Макаронные изделия положить в кипящую смесь молока и воды и, периодически помешивая, варить до готовности. Положить соль, сахар, сливочное масло.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«ЩИ ИЗ СВЕЖЕЙ КАПУСТЫ С КАРТОФЕЛЕМ»

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

разделочная доска,

ножи,

ПРОДУКТЫ:

Капуста белокочанная – 40 г

Картофель – 30 г

Морковь – 7 г

Петрушка (корень) – 2.5 г

Лук репчатый - 5 г

Масло сливочное – 3 г

Бульон или вода – 120 мл

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Капусту нарезать шашками, картофель – дольками. В кипящий бульон или воду положить капусту, довести до кипения, затем опустить картофель, пассированные морковь и лук и варить до готовности. Готовые щи заправить сметаной.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«СУП РЫБНЫЙ»

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

разделочная доска,

ножи,

ПРОДУКТЫ:

Филе трески – 30 г

или филе минтая

или филе горбуши

Картофель – 40 г

Морковь - 10

Лук репчатый - 7

Пшено - 12

Укроп - 7

Петрушка (зелень) - 3

Вода - 180

Соль

– 0.5

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Филе рыбы промыть, нарезать на порционные куски. Крупу пшенную перебрать и тщательно промыть. Заложить в кипящую воду (3л на 1кг крупы) и сварить до полуготовности, воду слить. Очищенный картофель нарезать кубиками или брусочками. Морковь и репчатый лук мелко нашинковать. В кипящую воду положить пшено. А через несколько минут – картофель и варить при медленном кипении 7-10 минут. Добавить подготовленное филе рыбы, соль поваренную, овощи и варить до готовности. За 1-2  минуты до окончания варки добавить нашинкованные зелень петрушки и укропа. 

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

БОРЩ С ФАСОЛЬЮ И СМЕТАНОЙ

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

разделочная доска,

ножи,

ПРОДУКТЫ:

Фасоль - 6

Свекла - 25

Капуста белокочанная - 30

Картофель  - 25

Морковь - 10

Лук репчатый - 6

Сахар – 0.6

Кислота лимонная пищевая – 0.05

Сметана 15% - 5 г

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Фасоль перебрать, промыть, замочить в холодной воде на 5-6 часов. Замоченную фасоль залить кипящей водой и варить до неполного разваривания 25-30 минут. Подготовленную свеклу мелко нарезать или натереть на терке и тушить в небольшом количестве воды с добавлением лимонной кислоты. В кипящую воду с фасолью положить мелко нарезанный картофель, варить 7-10 минут. Подготовленные овощи (морковь, репчатый лук) мелко нарезать, белокочанную капусту нашинковать соломкой и добавить в кипящую воду с фасолью и картофелем. За 10 минут до готовности добавить тушеную свеклу, соль и сахар. В готовый борщ положить сметану, мелко нарезанную зелень и дать вскипеть. 

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«РАССОЛЬНИК ДОМАШНИЙ С ГОВЯДИНОЙ»

ОБОРУДОВАНИЕ:

электроплита,

кастрюля 1л.,

столовая ложка,

разделочная доска,

ножи,

ПРОДУКТЫ:

Капуста белокочанная - 15

Картофель - 60

Морковь – 8

Лук репчатый – 7

Огурцы соленые - 10

Масло сливочное - 3

Бульон или вода – 110 мл

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

В кипящий бульон или воду заложить шинкованную капусту, довести до кипения. Опустить картофель, нарезанный брусочками, а через 5-7 минут добавить пассированные овощи и припущенные огурцы. За 5-7 минут до готовности кладут соль. 

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

“Приготовление сырников из творога”

ОБОРУДОВАНИЕ:

сито, миска

для смешивания продуктов,

сковорода, ложка столовая, нож,

деревянная лопаточка, разделочная доска.

ПРОДУКТЫ (на одну порцию):

Творог – 200 г,

мука пшеничная – 1–2 стакана,

яйцо – 3 шт,

сахар – 1\2 ст. ложки,

маргарин –100 г,

сметана – 1\3 стакана,

сода на кончике ножа,

соль – по вкусу.

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Творог тщательно протрите через сито, так чтобы в нем не оставалось комков. Просейте муку для обогащения ее кислородом и удаления посторонних примесей. Соедините творог, муку, яйца, сахар, соль и все тщательно перемешайте до получения однородной массы. Выложите полученную массу на стол и раскатайте в форме батона диаметром 5–6 см. При помощи ножа разделите на равные части по 1–1,5 см, придайте им форму биточков и запанируйте в муке. На сковороде разогрейте жир и аккуратно выложите сырники. Обжарьте их с обеих сторон до образования румяной корочки. Подайте сырники по 2–3 штуки на порцию с вареньем или сметаной.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция.

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

“Приготовление “ленивых” вареников”

ОБОРУДОВАНИЕ:

кастрюля емкостью 3 л, дуршлаг, миска глубокая, доска для мучных изделий, нож, сито.

ПРОДУКТЫ (на три порции):

творог – 300 г,

мука пшеничная – 100 г,

яйцо – 1 шт.,

сахар 50 г,

соль по вкусу,

сметана 100 г.

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Протереть творог через сито. Творог соединить с яйцом, солью, сахаром, мукой и перемешать. Полученную однородную массу нарезать на куски, раскатать колбаской диаметром 15 мм и нарезать наискосок ножом небольшими ромбиками. Отварить. Готовность определяется так: после всплывания вареников варить 1-2 минуты. Готовые вареники откинуть на дуршлаг. Переложить вареники в глубокое блюдо с растопленным сливочным маслом и помешать. Подавать со сметаной.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция.

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«ПРИГОТОВЛЕНИЕ КАШ».

ОБОРУДОВАНИЕ: 

кастрюля 2-3 л.,

электроплита,

мерная кружка,

ложка.

ПРОДУКТЫ

(на одну порцию в граммах):

крупа-90,

масло сливочное-15,

вода-190,

соль 3.

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Отвесьте или отмерьте мерной кружкой необходимое количество крупы. Крупу переберите, удаляя из неё другие посторонние примеси. Промойте крупу два-три раза тёплой водой (пшено промывать в тёплой проточной воде, перетирая между ладонями до тех пор, пока вода не станет прозрачной). Налить в кастрюлю воду (по норме), добавить соль, сливочное масло и довести всё до кипения. Подготовленную крупу засыпать в кипящую воду. Когда крупа набухнет, кашу поставьте в духовку и варите до полной готовности. Проверьте готовность каши (каша должна быть без комков, а зёрна в ней хорошо разваренными).

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА 

“Приготовление печенья из творога”

ОБОРУДОВАНИЕ:

сито, миска, скалка, противень, тарелка для сахара, стакан, столовая ложка.

ПРОДУКТЫ (на четыре порции):

250 г творога,

250 г маргарина,

250 г муки,

250 г сахара

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Творог протереть через сито. Смешать творог с мукой и мягким маргарином. Сделать из теста шарики диаметром 3–4 см раскатывать их скалкой, обмакивать в сахар и складывать пополам. Выпекать в средней духовке около 20 мин.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция.

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

КАША РИСОВАЯ РАССЫПЧАТАЯ С МАСЛОМ


ОБОРУДОВАНИЕ:

кастрюля 2-3 л.,

электроплита,

мерная кружка,

ложка.

ПРОДУКТЫ (на одну порцию):

Крупа рисовая 60г

Вода  100 г

Соль 1,5 г

Масло сливочное – 5 г.

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Крупу перебрать, промыть сначала теплой, затем горячей водой. В кипящую подсоленную воду всыпать подготовленную крупу, всплывшие пустотелые зерна удалить. Кашу варить до загустения, помешивая. Затем добавить часть масла (50%), выравнить поверхность, закрыть крышкой и распарить кашу до готовности около 1 часа.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

КАША ГРЕЧНЕВАЯ МОЛОЧНАЯ ВЯЗКАЯ

ОБОРУДОВАНИЕ:

кастрюля 2-3 л.,

электроплита,

мерная кружка,

ложка.

ПРОДУКТЫ (на одну порцию в граммах):

Крупа гречневая – 38г

Вода – 48 г

Молоко -72 г

Соль – 0.8 г

Сахар - 1,5 г

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Гречневую крупу засыпают в кипящую жидкость (молоко с водой в соотношении 60% молока 40% воды), добавляют соль, сахар и варят, периодически помешивая, до тех пор, пока каша не загустеет. Посуду плотно прикрывают крышкой и оставляют на плите с умеренным нагревом до упревания каши до готовности.



МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

КАША ПШЕННАЯ ВЯЗКАЯ С ТЫКВОЙ И МАСЛОМ

ОБОРУДОВАНИЕ:

кастрюля 2-3 л.,

электроплита,

мерная кружка,

ложка.

ПРОДУКТЫ (на одну порцию в граммах):

Крупа пшено - 33 г

Тыква – 75 г

Вода – 38 г

Молоко – 38 г

Соль -  0,6 г

Сахар 3 г

Масло сливочное  - 5 г

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Тыкву очищают от кожицы, удаляют семена и семенную мякоть, нарезают мелкими кубиками, закладывают в кипящее молоко или воду с молоком, добавляют соль, сахар и нагревают до кипения. Затем засыпают подготовленную крупу и варят кашу при слабом кипении до готовности. 



МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

ЗАПЕКАНКА РИСОВАЯ СО СВЕЖИМИ ПЛОДАМИ

ОБОРУДОВАНИЕ:

кастрюля 2-3 л.,

противень

электроплита,

мерная кружка,

ложка.

ПРОДУКТЫ (на одну порцию в граммах):

Крупа рисовая – 27 г

Вода – 75 г

Молоко – 25 г

Соль -  0,5 г

Сахар - 5 г

Масло сливочное  - 1 г

Мука рисовая -2 г

Яблоки (груши, абрикосы, слива) – 22 г

Сметана – 2 г

Яйца – 1/20 шт

Масло растительное для смазки – 2 г

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Сварить вязкую рисовую кашу.

На противень, смазанный маслом и посыпанный мукой, выкладывают ровным слоем часть вязкой каши, затем нарезанные кубиком и очищенные от кожуры яблоки и груши с удаленными семенными коробками; сливы или абрикосы без косточек. Плоды покрывают слоем оставшейся каши, поверхность смазывают смесью яйца со сметаной и запекают в жарочном шкафу 10-15 минут при температуре 250-280°С.



МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

МАКАРОНЫ  С ТЕРТЫМ СЫРОМ ЗАПЕЧЕННЫЕ

ОБОРУДОВАНИЕ:

кастрюля 2-3 л.,

сковорода или противень

электроплита,

мерная кружка,

ложка.

ПРОДУКТЫ (на одну порцию):

Макаронные изделия – 40 г

Вода  - 300 г

Сыр Российский – 15 г

Соль  - 1 г

Масло сливочное – 5,8 и 5 г.

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

Отварные макароны, заправленные сливочным маслом, кладут на порционную сковороду или противень, посыпают тертым сыром, сбрызгивают маслом сливочным и запекают при температуре 250-280° С до образования поджаристой корочки на поверхности изделия.

При отпуске поливают растопленным, доведенным до кипения, маслом сливочным.

Запеченные макароны, приготовленные в противне, нарезают на порции.



МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

«БЛИНЫ МОЛОЧНЫЕ»

ОБОРУДОВАНИЕ: эмалированная миска или кастрюля, сито, стакан, сковорода, лопаточка, ложка, венчик, миксер.

ПРОДУКТЫ (на одну бригаду 6 чел):

мука  – 3 стакана,

молоко или вода – 3 стакана,

яйцо - 3,

сода - 1\2 ч. лож

растительное масло - 100 г.

Вымыть яйца. Взбить яйца с сахаром, солью. Постепенно влить теплое молоко. Добавить пшеничную муку и все тщательно перемешать до исчезновения комков. В тесто добавляют соду, гащенную уксусом, и снова хорошо перемешивают. На сковороде разогреть растительное масло и жарить тонкие блины. Подавать со сметаной, маслом, вареньем.

Оцените качество блюда по показателям: внешний вид, цвет, запах, вкус, консистенция.

МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

ПЛОВ ИЗ КУРИЦЫ

ОБОРУДОВАНИЕ:

кастрюля 2-3 л.,

электроплита,

мерная кружка,

ложка.

ПРОДУКТЫ (на одну порцию в граммах):

Курица потрошеная –  90г

или бройлер-цыпленок

Масло растительное – 8 г

Лук репчатый – 10 г

Морковь  - 10 г

Крупа рисовая – 35 г

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


Подготовленные овощи (морковь, лук репчатый) нарезают соломкой, пассируют. Крупу рисовую просеивают, перебирают, промывают теплой (40°С), а затем горячей водой (60-70°С). Птицу рубят на порции (по 1 куску), обжаривают до образования корочки, посыпав солью, кладут в посуду. Добавляют подготовленные овощи, заливают горячим бульоном и дают закипеть (2,1л воды на 1 кг крупы рисовой), затем кладут промытую рисовую крупу и варят до загустения. После этого посуду с пловом ставят на 40-50 мин. в жарочный шкаф с температурой 250-280°С.


МАОУ «Средняя школа № 24»

Составитель:  учитель технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

ТЕФТЕЛИ ИЗ ГОВЯДИНЫ С РИСОМ

ОБОРУДОВАНИЕ:

кастрюля 2-3 л.,

электроплита,

мерная кружка,

ложка.

ПРОДУКТЫ (на одну порцию в граммах):

Говядина (котлетное мясо)- 50 г

Молоко или вода – 7 г

Крупа рисовая – 5 г

Лук репчатый – 6 г

Масло растительное – 2 г

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:


В мясной фарш добавляют рассыпчатый отварной рис, нашинкованный бланшированный, затем пассированный репчатый лук, соль 1% к массе, воду или молоко, перемешивают, формуют в виде шариков по 2-3 шт. на порцию и варят  на пару 20-25 мин. Готовые тефтели заливают горячим соусом молочным густым на б/г муке и доводят до кипения. Температура внутри готового изделия  не ниже 85°С.