Аннотация рабочей программы Наименование дисциплины/модуля/курса: «История» (стр. 4 )

8.Методические рекомендации для обучающихся по освоению дисциплины:

Методические рекомендации для обучающихся по освоению дисциплины разработаны и утверждены на заседании кафедры, включающие в себя: методические рекомендации  по подготовке реферата, разработке презентации, подготовке к экзамену/зачету, список литературы, рекомендуемой для изучения.

Разработчик / разработчики: ст. преп. каф. КИИ, к. иск.

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ/МОДУЛЯ

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Б1.Б5  «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

для направления подготовки: 51.03.02 «Народная художественная культура»

Профиль подготовки: «Руководство студией декоративно-прикладного творчества»

1.Цель и задачи дисциплины:

Цель – формирование профессиональной культуры безопасности, под которой понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета.

Задачи:

1) приобретение понимания проблем устойчивого развития, обеспечения безопасности жизнедеятельности и снижения рисков, связанных с деятельностью человека;

2) овладение приемами рационализации жизнедеятельности, ориентированными на снижения антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и общества;

3) формирование:

- культуры безопасности, экологического сознания и риск ориентированного мышления, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов жизнедеятельности человека;

- культуры профессиональной безопасности, способностей идентифицикации опасности и оценивания рисков в сфере своей профессиональной деятельности;

- готовности применения профессиональных знаний для минимизации негативных экологических последствий, обеспечения безопасности и улучшения условий труда в сфере своей профессиональной деятельности;

- мотивации и способностей для самостоятельного повышения уровня культуры безопасности;

- способностей к оценке вклада своей предметной области в решение экологических проблем и проблем безопасности;

- способностей для аргументированного обоснования своих решений с точки зрения безопасности.

3. Трудоемкость дисциплины:

Общая трудоемкость - составляет 72 часа(ов) / 2 ЗЕТ.

Форма контроля – зачет.

4. Содержание дисциплины:

Тема 1. Введение в безопасность жизнедеятельности. Основные понятия и определения.

Тема 2. Человек и техносфера.

Тема 3. Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания.

Тема 4. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного,  антропогенного и техногенного происхождения.

Тема 5. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека.

Тема 6. Психофизиологические и эргономические основы безопасности.

Тема 7. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации.

Тема 8. Управление безопасностью жизнедеятельности.

Формы учебных занятий: Лекции, семинары.

5.Формируемые компетенции:

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции - ОК-9 –способностью использовать приёмы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций

6. ФОС по компетенциям:

ОК-9 - Практическое занятие, устный опрос.

Учебно-методическое обеспечение, необходимое для освоения дисциплины, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ:

Дисциплина обеспечена основной и дополнительной литературой, в том числе электронными ресурсами,  в необходимом количестве экземпляров, имеющейся в фонде научной библиотеки института в соответствии с требованиями ФГОС ВО.

7.1. Безопасность жизнедеятельности : учеб. пособие / , – Ростов-на-Дону : Феникс, 2014. – 448 с.

7.2. Основы безопасности жизнедеятельности : учеб. пособие / , ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Новосиб. гос. пед. ун-т, Моск. пед. гос. ун-т. –Новосибирск : АРТА, 2011. – 368 с.: ил.

7.3.   Безопасность жизнедеятельности : [учебник для студентов высшего образования] / . – Москва : КноРус, 2016. – 331, [2] с.: рис., табл.

7.4. Безопасность жизнедеятельности  : метод. рекомендации по изучению курса для студентов, обучающихся по следующим УГС: 030000 «Гуманитарные науки», 05000 «Образование и педагогика», 070000 «Культура и искусство», 080000 «Экономика и управление», 100000 «Сфера обслуживания» / ФГБОУ ВПО Вост.-Сиб. гос. акад. культуры и искусств, Ин-т экономики культуры, менеджмента и продюсирования, Каф. сервиса, туризма и рекреации ; [сост. ]. – Улан-Удэ : Изд.-полигр. комплекс ФГБОУ ВПО ВСГАКИ, 2013. – 43 с.

Методические рекомендации для обучающихся по освоению дисциплины:

Методические рекомендации для обучающихся по освоению дисциплины разработаны и утверждены на заседании кафедры, включающие в себя рекомендации к подготовке и проведению практической работы и устного опроса.

Разработчик: старший преподаватель кафедры СТиР

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ФГОС 3+

дисциплины «Физическая культура и спорт»

для направления подготовки:

51.03.02 «Народная художественная культура»

Профиль подготовки «Руководство студией декоративно-прикладного творчества»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Цели и задачи дисциплины:

  Цель–формирование физической культуры личности  и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для  сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.

  Задачи:

- понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке её к профессиональной деятельности;

- знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

- формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое совершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;

- овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре;

- приобретение личного опыта повышения двигательных и функциональных возможностей, обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности к будущей профессии и быту;

- создание основы для творческого и методически обоснованного использования физкультурно-спортивной деятельности в целях последующих  жизненных и профессиональных достижений.

2.Место дисциплины в структуре ОП: Блок 1

3.Объем дисциплины. Общая трудоемкость – Блок 1 базовая часть  72ч./2 зет 

элективный курс – 328 ч.        Форма контроля – зачет.

4. Содержание дисциплины

Дидактические  единицы - лекции, методико–практические занятия (базовая часть);  элективный курс - практические занятия и  СРС по темам и  (см. рабочую программу).

Формы учебных занятий: групповые, индивидуальные и СРС

Распределение  разделов и тем дисциплины по курсам

Вид учебной работы	Всего часов / зачетных ед.	курсы
I	II	III	IV	V
Базовая часть : Лекции Методико –практические зачет	72 ч (2ЗЕТ) 24 44 4					24 44 4
Элективный курс  СРС лекции Методико-практич Зачеты	328ч 320 2 2 4	52 2	54	54	54	106 2 4
Всего	400 часов	54	54	54	54	184

5.Формируемые компетенции:        

- владеть способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности  ОК-8 (в разных специальностях ОК может быть под другими номерами).

6. ФОС по компетенции ОК-8

Для проверки теоретического,  методико-практического и  раздела СРС студенты заочного отделения  в ускоренные сроки пишут  контрольные работы  на 3 и 4 курсах  и защищают реферат  на 5 курсе  (см.  темы контрольных работ и рефератов РП).

Основные показатели	ФОС
Владеет: средствами и методами  укрепления индивидуального здоровья  и системой практических умений и навыков по ОФП для совершенствования  физических качеств  и  обеспечения социально - культурной  и профессиональной деятельности	Сдача контрольных работ по темам, предложенным в программе.  Собеседование по  темам контрольных работ.
Умеет: составлять и выполнять комплексы физических упражнений, освоенных на  практических занятиях	Обоснование и показ  на практических  занятиях составленного комплекса  упражнений.
Знает:  основные средства и методы ФВ; технику безопасности; нормативы двигательной активности  в соответствии с возрастом и функциональными показателями	Защита  реферата  по предложенным темам

7. Учебно-методическое обеспечение, необходимое для освоения дисциплины

Дисциплина обеспечена основной и дополнительной литературой, в том числе электронными ресурсами,  в необходимом количестве экземпляров, имеющейся в фонде научной библиотеки института в соответствии с требованиями ФГОС ВО