Анализ работы дошкольных групп (стр. 7 )

       На  занятии  по  аппликации  в  старшей  группе.

  Возложение  цветов  у  памятника  погибшим  в  ВОВ.

Ведётся  работа  по  здоровьесбережению  во  всех  группах.

На  каждом  мероприятии  используется  национально-региональный  компонент. Дети  танцуют  национальные  танцы, читают  стихи  на  кабардинском  языке  и  поют  песни, играют  в  национальные  игры.

Изучение  состояния  учебно-воспитательного процесса. По данному  направлению проводилась  определённая  работа  в  соответствии  с  годовым  планом, проверялось  качество  оформления  документации  воспитателей, планирование  работы  с  детьми  в  течение  дня (конспекты занятий), изучалась  организация  режимных  моментов. Проведены  тематические  проверки : «Организация  игровой  деятельности  дошкольников», «Работа воспитателей  по  развитию речи детей», «Экологическое воспитание  дошкольников». Исходя  из  их результатов, воспитателям  сделаны  рекомендации  по  улучшению  учебно-воспитательного  процесса.

Работа  с  родителями, школой и другими организациями. Воспитание ребенка – это совместный труд и родителей, и воспитателей, и  школы. Только  эффективная  работа может  дать  высокий  результат. В  течение  учебного  года  активно  шла  работа  по  укреплению  сотрудничества  семьи и детского  сада.  В  начале  учебного  года  составлен  план  работы  с  родителями. В  соответствии  с этим  планом  и  годовым  планом  проведены  различные  мероприятия. Родители  ознакомлены  с режимом работы  садика, заключён договор, выбран  родительский  комитет. Вместе  с агитбригадой  школы воспитанники  детского сада  провели  мероприятия  по  дорожно-транспортному  травматизму. Проводились регулярно встречи с родителями, беседы  и  консультации  по  таким  темам, как  «Адаптация  детей  к  условиям  садика»,  «О  здоровье  всерьёз», «Если  ребёнок плохо говорит», «Инфекционные  заболевания», «Уход за  больным ребёнком  в  семье», групповые  и  общие  родительские  собрания. Также родители  в  течение учебного  года оказывали  посильную помощь  в благоустройстве  территории  дошкольных  групп. Благодаря  сотрудничеству  родителей  и  работников  дошкольных  групп  во  дворе  появились  яркие  цветочные  клумбы, скамейки, качели, песочницы. Но того, что  сделано,  недостаточно  для  полноценного  развития  детей  в  игровой  среде. Работа  по  благоустройству  игровой  площадки  будет  вестись и в  дальнейшем.

В построении работы  необходимо учитывать не только современные требования, но и запросы родителей. Только объединив усилия с родителями своих воспитанников, мы сможем обеспечить эмоциональную защиту и психологический комфорт, интересную и содержательную жизнь ребенка в детском саду и дома. Поэтому, и  в  следующем  учебном  году  коллектив  дошкольных  групп  будет  тесно  сотрудничать  с  родителями  микрорайона.

В  целом  все  запланированные  мероприятия  на  2012-2013  учебный  год проведены. В  следующем  учебном  году  мы  будем  работать  над  устранением  недостатков  в  своей  работе, улучшением  качества  ведения  учебно-воспитательного процесса.

В  2013-2014  учебном  году  коллектив  дошкольных  групп  ставит  перед  собой  следующие  цели  и  задачи:

  Цели:

-развивать  у  детей  познавательную  речевую  активность, формировать культуру  речевого  общения;

-активизировать  работу  по  проектной и  исследовательской  деятельности;

-формировать  у  детей  основы  безопасности собственной  жизнедеятельности.

  Задачи: