Рабочие программы дополнительного общеразвивающего образования предназначены для работы с обучающимися от 6 лет и старше и направлены на формирование культуры творческой личности. Программы отличаются большим разнообразием тем и оригинальным подходом к их раскрытию.
Аннотация к программам дополнительного образования
Программа разработана для обучающихся 14-18 лет. Программа составлена на 1год. Количество часов – 144
Программа по волейболу позволяет последовательно решать задачи физического воспитания школьников, формируя у учащихся целостное представление о физической культуре, ее возможностях в повышении работоспособности и улучшении состояния здоровья, а главное - воспитывать личность, способную к самостоятельной, творческой деятельности.
Волейбол — одна из самых популярных командных игр, помогающая укрепить организм, улучшить координацию движений и реакцию.
Регулярные тренировки дарят не только отличное самочувствие, но и поднимают настроение, заряжают энергией и оптимизмом.
Программа занятий включает:
- теоретическую подготовку; общефизическую подготовку: упражнения для развития физических способностей (скоростных, силовых, выносливости, координационных, скоростно-силовых), гимнастические упражнения, легкоатлетические упражнения; специальную физическую подготовку: упражнения для развития быстроты ответных действий, подвижные игры, упражнения с мячами. технико-тактическую подготовку: овладение техникой передвижений и стоек, приема и передач мяча, нападающих ударов, тактическая подготовка индивидуальных, групповых и командных действий; соревнования; инструкторскую и судейскую практику.
Программа разработана для обучающихся 14 лет и старше. Срок реализации 1 год. Количество часов – 144.
Аэробика представляет собой несколько видов физических упражнений под музыку, которые образуют собой танец и общеразвивающие движения.
Аэробика полезна как для физического развития, так и для похудения, практически не имея недостатков.
В результате занятий аэробикой подтягиваются мышцы, исправляется осанка, укрепляются сердце и сосуды, тело становится гибким и пластичным. В большинстве же случаев, аэробику используют для похудения, в чём она отлично помогает, если правильно подобрать и выполнять нужный комплекс упражнений.
Наряду с тем, у аэробики есть очень много видов, причём они весьма разнообразны, благодаря чему свой комплекс упражнений может подобрать каждый, на свой вкус и предпочтения.
АКРОБАТИКАПрограмма разработана для обучающихся 14 лет и старше. Срок реализации 1 год. Количество часов – 216.
Акробатика – это разновидность гимнастики, включающая в себя упражнения на ловкость, гибкость, прыгучесть, силу и балансировку.
Польза акробатики для здоровья:
Акробатика прекрасно тренирует все группы мышц, развивает силу и выносливость. Делает тело гибким. Укрепляет вестибулярный аппарат, улучшает координацию движений и ориентацию в пространстве.
Акробатика благоприятно влияет на работу практически всех органов и систем организма.
Способствует укреплению иммунитета.
Улучшает работу сердечно-сосудистой системы.
Улучшает обмен веществ в организме.
Как и другие виды физической активности акробатика помогает держать свою фигуру в прекрасной форме и не позволяет набираться лишнему весу. Красивая осанка и подтянутость всего тела – вот отличительная черта акробатов.
Художественная гимнастика — вид спорта, заключающийся в выполнении под музыку различных гимнастических и танцевальных упражнений без предмета, а также с предметом (скакалка, обруч, мяч, лента, булавы).
В групповых выступлениях используются или один предмет (например, пять мячей, пять пар булав), или одновременно два вида предметов (например, обручи и мячи). Победители определяются в многоборье, в отдельных видах и групповых упражнениях.
Все упражнения идут под музыкальное сопровождение. Каждое упражнение должно быть не более полутора минут. Соревнования проходят на гимнастическом ковре размером 13Х13 метров. Классическое многоборье (4 упражнения) — олимпийская дисциплина. Кроме многоборья гимнастки, выступающие в индивидуальном первенстве, традиционно разыгрывают комплекты наград в отдельных видах упражнений (кроме Олимпийских игр).
Это один из самых изящных видов спорта.
5.ЛИТЕРАТУРНАЯ ГОСТИНАЯ
Программа разработана для обучающихся 14 лет и старше. Срок реализации 1 год. Количество часов – 216.
Современное литературное образование несет в себе важнейшие культуро-сберегающие, развивающие и воспитательные функции, являясь неотъемлемой частью общего процесса духовного развития нации. Золотой фонд русской классики, а также шедевры мировой литературы и по сей день остаются животворным источником познания мира и человека, своеобразным «культурным кодом», без которого невозможно полноценное развитие личности. Не случайно в концептуальной части Федерального компонента государственного стандарта общего образования по литературе особое внимание уделено необходимости формирования у обучающихся ценностных ориентиров, художественного вкуса, эстетических и творческих способностей. Решение этих важных задач требует сбалансированного, ориентированного на логику предмета подхода к планированию учебного материала.
На фоне современных компьютерных технологий и Интернета книги перестают быть потребностью современного подростка. Данная проблема очень актуальна в настоящее время. «Литературная гостиная» приобщает учащихся к чтению и воспроизведению художественной литературы, так как во всем мире чтение рассматривается как технология интеллектуального развития, способ обретения культуры, посредник в общении, средство для решения жизненных проблем.
Программа ориентирована на стимулирование творческой активности обучающихся, их реализации в различных видах литературной деятельности, развития мотивации и самоопределения.
Занятия в «Литературной гостиной» помогут обучающимся:
- овладеть новыми видами деятельности (анализ и творческая переработка текста, заучивание наизусть, овладение элементарными навыками актерского и режиссерского мастерства); проявить свои творческие способности, самореализоваться и самоутвердиться; приобщиться к богатствам отечественной и мировой культуры; воспитать высокий эстетический вкус и гражданскую идейно-нравственную позицию; сформировать представление о литературе как о социокультурном феномене, занимающем специфическое место в жизни человечества.
6.ОСНОВЫ РИСУНКА И ДИЗАЙНА
Программа разработана для занятий с обучающимися от14 лет и старше. Срок реализации программы 1 год, что составляет 216 часа.
Цель программы: активизация художественно-эстетической, познавательной деятельности каждого учащегося с учетом его возрастных особенностей, индивидуальных потребностей и возможностей, формирование мотивации детей к труду, к активной деятельности на занятиях и во внеурочное время.
Студия рисунка и дизайна включает в себя два основных направления работы: художественно-прикладное и декоративно-дизайнерское направления.
Обучающиеся студии могут развивать на занятиях свои творческие наклонности в рисовании, изготовлении коллажей, создании собственных шедевров декоративно-прикладного искусства, дизайна одежды и прически, узнать много нового и интересного из истории простых вещей, которые окружают нас в повседневной жизни, познакомиться с биографиями известных дизайнеров моды, научиться азам парикмахерского искусства, стать участниками реконструкций национальных праздников и обрядов, создать свой собственный проект «Гений стиля», куда входит создание полного художественного образа модели. Сегодня престижно быть всесторонне развитой личностью, способной не только конкурировать в своей профессии, но и быть интересным человеком, развивающим свои способности и таланты. В студии подростки учатся общению со сверстниками, учатся отстаивать свою точку зрения, работать в команде, использовать информационные технологии для создания своих проектов, развивают эстетический вкус и кругозор.
7. СТУДИЯ СТИЛИСТИКИ И ДИЗАЙНА
Программа разработана для занятий с обучающимися от 14 лет и старше. Срок реализации программы 1 год, что составляет 216 часа.
Основная цель программы – создание образа человека, раскрытие индивидуальных особенностей личности, использование в работе спектра современных и модных процедур для волос, таких как: колорирование, мелирование, ламинирование, завивка, укладка и т. д.
8. СТУДИЯ ИГРЫ НА ЭМИ
Программа разработана для занятий с обучающимися от 14 лет и старше. Срок реализации программы 1 год, что составляет 216 часа.
Занятия в студии игры на электронных музыкальных инструментах — это возможность самореализоваться через творчество, научиться воплощать свои идеи как самостоятельно, так и в творческом коллективе, изучить музыкальную грамоту, освоить электронный музыкальный инструмент, научиться аранжировать и исполнять музыку, используя самые современные музыкально-компьютерные технологии.
Программа включает в себя комплекс знаний, умений и навыков, направленных на развитие музыкального слуха, исполнительской техники и эффективной творческой коммуникации. Обучение в студии сопровождается участием в конкурсах и выступлениями на концертах.
9.ВОКАЛЬНАЯ СТУДИЯ.
Программа разработана для обучающихся 14 лет и старше. Срок реализации 1 год. Количество часов – 216.
Целью программы является формирование художественного вкуса и музыкально-эстетических потребностей у обучающихся через развитие основных вокально-певческих навыков: певческого дыхания, звукообразования, правильной артикуляции, озвучивание резонаторов, эмоциональной выразительности исполнения.
10. СТУДИЯ СОВРЕМЕННОГО ТАНЦА
Программа разработана для занятий с обучающимися от14 лет и старше. Срок реализации программы 1 год, что составляет 144 часа.
Данная программа направлена в целом на многогранные развития возможностей обучающегося, как физических, так и умственных. Большой упор идет на развитие музыкальности и умение ученика работать в пространстве, так как это очень важные навыки для профессиональной работы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
