Анализ учебно-воспитательной работы ЛГ МАОУ ДОД "ЦДОД "Радуга" за 2013-2014учебный год (стр. 4 )

За учебный год было проведено 12 мероприятий, с охватом детей – 983 чел., педагогов – 59 чел., родителей – 156 чел., семей – 26.

Сравнительные данные по реализации проекта за 3 года

Показатель	2011-2012 учебный год	2012-2013 учебный год	2013-2014 учебный год
Количество проведенных мероприятий	12 мероприятий	9 мероприятий	12 мероприятий
Охват участников мероприятий	847 человек	691 человек	Детей – 983 чел. Педагогов – 59 чел. Родителей – 156 чел. Семей – 26 Итого: 1198

Также обучающиеся проекта принимали участие в конкурсах различного уровня: окружной конкурс «Живое слово» - 5 чел.: Петроченко Д., Ибрагимова Э., Костарева А., Мойсей А., Альховик И., было представлено 6 произведений. Результаты: Мойсей А. – 1 место; в 4 городских конкурсах: «Шаг от пропасти» - участников 3чел., призеры Костарева А. – 1 место, Мойсей А. – 3 место;

«Лангепасская капель» - участников 5 чел., призеры: Позняк Д. – 1 место, Ибрагимова Э. – 1 место, Бронзова Т. – 2 место;

Открытый конкурс духовной поэзии  «И воспоет душа моя Господа» - участников 17 чел., призеры: Урунов Ш. – 1 место, Ходорович М. – 1 место, Петроченко Д. – 2 место, Мачнева К. – 3 место;

XIII городская научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее» - участников 2 чел., призеры Костарева А., Минеева Л. – Лауреаты 3 степени; творческая конференция обучающихся ЛГ МАОУ ДОД "ЦДОД "Радуга" – Мойсей Александр, Альховик Игнатий - 2 место.

Вывод: увеличилось количество проведенных мероприятий и охват участников, обучающиеся активно принимаются участие в конкурсах различного уровня и добиваются результатов, проект продолжает свою реализацию в режиме функционирования в рамках учебного плана учреждения.

Проблемы: требует решения вопросы по подготовке декорации на мероприятия, образовательные события, а также пошив костюмов.

Выполняя задачу сохранения культурного и духовного наследия, популяризации детского декоративно-прикладного творчества в этом учебном году разрабатывался проект «Русский дом». В рамках проекта планировалось проведение ряда, мероприятий, способствующих ознакомлению обучающихся с незаслуженно забытыми традиционными русскими промыслами. Проведение этих мероприятий планировалось на второе полугодие 2013-2014 учебного года – как на базе ЛГ МАОУ ДОД «ЦДОД «Радуга», так и совместно с ЛГ МБУ «Музейно-выставочный комплекс» г. Лангепаса.

Проект не был реализован в полном объеме, так как находится в стадии разработки. В 2014-2015 работа над разработкой данного проекта будет продолжена. 

В рамках проекта «Фестиваль технического творчества «Технодром в «Радуге» в 2013-2014 учебном году в учебный план были включены две новые программы:

«Робототехника» - программу реализует , педагог дополнительного образования, руководитель детского объединения «Я сам». «Художественное выпиливание» - программу реализует , педагог дополнительного образования, руководитель детского объединения «Мастер».

Продолжает реализовываться программа «Начальное техническое моделирование» - программу реализует , педагог дополнительного образования, руководитель детского объединения «Самоделкин». Помимо изготовления моделей техники и макетов сооружений, обучающиеся детского объединения «Самоделкин» теперь имеют возможность выполнять свои работы из металлического конструктора – эти модели уже имеют подвижные узлы.

Выигранный Грант в размере 150 000 руб. в конкурсе социальных проектов ЛУКойл-Западная Сибирь «Стратегия успеха-2013» позволил обновить материально-техническую базу отдела прикладного творчества в плане развития технического творчества.

Вывод: увеличение количества программ технической направленности позволил увеличить количество мальчиков в ЛГ МАОУ ДОД "ЦДОД "Радуга": количество обучающихся - мальчиков в данном виде деятельности увеличилось на 57%. 

Проблема: необходимо дальше развивать техническое творчество в ЛГ МАОУ ДОД "ЦДОД "Радуга", которое требует большого материального вложения.

       Реализация проекта «PRO – движение» позволяет создавать условия для развития и социализации личности обучающегося. В 2013-2014 учебном году прошли обучение и социальную практику 56 обучающихся - организаторы досуга провели 2 городских мероприятия по заказу ГИБДД (слет ЮИДовцев города, День памяти жертв ДТП), инструкторы по декоративно-прикладному творчеству организовали мастер-классы во всех школах города во время весенних каникул в агитпоезде «Дом, открытый детству»,  инструкторы - хореографы подготовили свои группы для участия в конкурсе детского танца «Созвездие», два инструктора стали авторами хореографических постановок для участия обучающихся в городском конкурсе детского и юношеского творчества «Лангепасская капель - 2014». Впервые проведен отчетный концерт инструкторов-хореографов «Звездный час» в ЛГ МАУ «Фортуна» с охватом 185 обучающихся.

Всего в 2013-2014 учебном году участники проекта «PROдвижение» провели 74 мероприятия с общим охватом 2211 детей. Проведено 25 открытых занятий с охватом 571 человек.

Выводы: не все инструкторы подошли ответственно к подготовке и проведению занятий с детьми, не было системы в посещении занятий по практической и теоретической подготовке к социальной практике. В результате не все инструкторы смогли подготовить и провести итоговые занятия в конце учебного года (Енгибаров Сергей, Покотило Анна, Терещенко Наталья, Терещенко Александр). Инструкторы, систематически посещавшие все запланированные занятия и мероприятия в группе, в д/о, успешно показали полученные знания и навыки как в течение года на практических занятиях, так и на итоговых занятиях (Хусейнова Манижа, Хусейнова Мубина, Исмаилова Дилноза, Каюмова Азиза, Дададжанова Шахло).

Предложения на 2014-2015 учебный год: активизировать деятельность инструкторов в следующем уч. году путем внедрения новых форм проведения соцпрактики, проводить агитационную работу педагогам с целью набора более активных, целеустремленных, заинтересованных обучающихся.

На протяжении 7 лет реализуется культурно – просветительский проект «Межшкольный абонемент», позволяющий приобщить подрастающее поколение нашего города к образцам мировой культуры и разным видам творчества, познакомить с культурным наследием разных народов и направлениями искусства (хореографическое и драматическое искусство, декоративно-прикладное творчество), а также дает возможность демонстрировать обучающимся нашего учреждения свои умения и мастерство в выбранном виде деятельности.

Сравнительные данные по реализации проекта «Межшкольный абонемент»

Показатели / учебные года	2012-2013 учебный год	2013-2014 учебный год
Проведено мероприятий.	37	41
Количество обучающихся, участвующих в мероприятиях.	723	756
Охват зрителей.	2373	3259

Вывод: всего в течение 2013-2014 учебного года было проведено 41 познавательное мероприятие для учащихся, дошкольников и населения города, в которых приняли участие 756 общающихся учреждения, что составляет 68% от общего числа обучающихся, охват зрителей составил 3259 человек.

Общие выводы по образовательной деятельности:

в учреждении созданы необходимые условия для организации образовательного процесса; образовательная деятельность в Центре осуществляется на основе дополнительных общеобразовательных программ; охват обучающихся ЛГ МАОУ ДОД "ЦДОД "Радуга" от общего числа школьников города составило 25%; не смотря на отсутствие финансирования, творческие коллективы учреждения продолжают качественно участвовать в региональных, Всероссийских, окружных конкурсах и фестивалях; образовательные проекты реализовываются согласно плану; муниципальное задание выполнено.

  Вместе с тем имеют место негативные тенденции в организации образовательного процесса:

не достаточно со стороны некоторых педагогов уделяется внимания вопросам закрепляемости контингента; практически все образовательные программы и формы дополнительного образования направлены, прежде всего, на работу с заинтересованными детьми, а дети «группы риска», девиантного поведения остаются вне поля зрения; недостаточно программ для детей старшего возраста.

  В связи с этим в 2014-2015году необходимо решить следующие задачи:

повысить ответственность педагогов за сохранность и закрепляемость контингента и посещаемость занятий обучающимися. Развивать дополнительные общеобразовательные программы научно - технической, культурологической, эколого - биологической направленностей.  Пересмотреть критерии освоения программных требований, закончить разработку программы мониторинга программ с учетом возрастных особенностей детей. Необходимо продумать формы получения обратной связи от участников мероприятий (образовательных, воспитательных, развлекательных). Усилить контроль за качеством обучения по дополнительным общеобразовательным программ, программам по внеурочной деятельности. Создать условия, способствующие раннему выявлению и систематическому развитию детской одаренности (программа, банк данных по детям,  диагностика, специальные занятия). Приглашать педагогических кадров по востребованным направлениям: техническому творчеству, компьютерным технологиям. Продолжить реализацию проектов.

2. Организация  воспитательного процесса за 2013-2014учебный год

Цель на 2013-2014 учебный год: создание условий по воспитанию духовно-нравственных качеств обучающихся детских объединений ЛГ МАОУ ДОД «ЦДОД «Радуга» в направлении социальной солидарности, уважительного отношения к труду, семейным традициям и культуре разных народов.