Метод опроса – анкетирование по стандартизированному инструментарию.

Статистическая обработка исследования осуществлялась с помощью программного пакета SPSS.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТОВ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ



Согласно техническому заданию, независимая оценка качества образовательной деятельности проведена в следующих образовательных организациях:

Таблица 1.1 – Образовательные учреждения Ростовской области, участвовавшие в независимой оценке качества образования

№ п/п

Школа (казачий кадетский корпус)

Общее количество учащихся

1

ГБОУ РО «Донской Императора Александра III казачий кадетский корпус» (ДККК)

220

2

ГБОУ РО «Белокалитвинский Матвея Платова казачий кадетский корпус» (БККК)

315

3

ГБОУ РО «Шахтинский генерала казачий кадетский корпус» (ШККК)

220

4

ГБОУ РО «Орловский казачий кадетский корпус» (ОККК)

200

Итого

955

В независимой оценке качества образовательной деятельности приняли участие четыре общеобразовательных учреждения (казачьих кадетских корпуса3) Ростовской области.

2. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАЗАЧЬИХ КАДЕТСКИХ КОРПУСОВ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ


2.1 Показатели открытости и доступности информации о деятельности образовательных организаций


Проведен мониторинг сайтов казачьих кадетских корпусов Ростовской области. Для проведения мониторинга использованы показатели, представленные в Приложении 2.

Следует учесть, что в ходе мониторинга сайтов учитывалась не только полнота представленной информации, но и ее актуальность. То есть, если, например, на сайте организации был представлен отчет о самообследовании за 2014-2015 учебный год, но не было отчета за 2015-2016 учебный год, то это трактовалось как отсутствие актуальной информации, и по данному показателю выставлялась оценка «0». Оценка «0» также могла быть выставлена, даже если актуальная информация есть, но ее невозможно найти, или она содержится как один из разделов какого-либо отчета и напрямую (в виде странице) на сайте не представлена.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Результаты мониторинга сайтов казачьих кадетских корпусов Ростовской области в проранжированном виде представлены в таблице 2.1.1. В таблице 2.1.2 содержатся примечания по каждой образовательной организации, описывающие недостатки и дефициты их сайтов.

На рисунке 2.1.1 данные о ранжировании казачьих кадетских корпусов Ростовской области представлены в графической форме. Из диаграммы следует, что 1 школа (корпус) – ШККК – показала хорошие результаты (27 баллов из 40 возможных). Три школы (ОККК, БККК и ДККК) показали удовлетворительные результаты (21, 19 и 17 баллов соответственно из 40 возможных).

Таблица 2.1.1 – Ранжирование казачьих кадетских корпусов Ростовской области по показателям, характеризующим открытость и доступность информации, размещенной на сайте (по состоянию на сентябрь 2016 г.)


№

Школа (казачий кадетский корпус)

Максимум 10 баллов

Всего, баллов

Полнота и актуальность информа­ции об организа­ции

Наличие сведений о педагоги­ческих работни­ках организ­ации

Доступ­ность взаимодействия с получа­телями образова­тельных услуг

Доступ­ность сведений о ходе рассмо­трения обращений граждан

1

Шахтинский казачий кадетский корпус

9

8

10

0

27

2

Орловский казачий кадетский корпус

9

8

4

0

21

3

Белокалитвин­ский казачий кадетский корпус

6

7

6

0

19

4

Донской казачий кадетский корпус

7

6

4

0

17

Рисунок 2.1.1 – Ранжирование казачьих кадетских корпусов Ростовской области по показателям, характеризующим открытость и доступность информации, размещенной на сайте (по состоянию на сентябрь 2016 г.)

Таблица 2.1.2 – Дефициты сайтов казачьих кадетских корпусов Ростовской области по показателям, характеризующим открытость и доступность информации (по состоянию на сентябрь 2016 г.)

№

Школа (казачий кадетский корпус)

Дефициты

1

Шахтинский казачий кадетский корпус

1) Нет версии сайта для слабовидящих.

2) Нет отчета о результатах самообследования (публичного доклада) за 2015-2016 уч. год. Вместо отчета представлена информация о выполнении комплексной программы развития ОО.

3) На сайте по ссылке http://baklanov-korpus. ru/wp-content/uploads/images/%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%BA-%D0%A0%D0%9F. rar вместо аннотаций к рабочим программам выложены старые календарно-тематические планы.

4) Нет раздела (и информации) о трудоустройстве (и / или поступлении) выпускников.

5) Нет контактных данных (телефон, e-mail) заместителей руководителя организации.

6) Нет контактных данных (телефон, e-mail) педагогических работников организации.

7) Нет сведения о стаже педагогических работников ОО.

8) Информацию о персональном составе педагогических работников, на наш взгляд, нужно перенести из раздела «Образование» в раздел «Преподавательский состав».

9) На сайте нет сведений о ходе рассмотрения обращений потребителей образовательных услуг.

2

Орловский казачий кадетский

1) На сайте нет отдельных локальных документов (Приложение 2, п. 14).

2) Нет раздела «Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний».

3) На сайте нет информации о порядке оказания платных образовательных услуг.

4) В разделе «Материально-техническое обеспечение» нет данных о библиотеке ОО.

5) В разделе «Материально-техническое обеспечение» нет данных о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

6) Нет раздела (и / или информации) о трудоустройстве (и / или поступлении) выпускников.

6) Нет контактных данных (телефон, e-mail) заместителей руководителя организации.

7) Нет контактных данных (телефон, e-mail) педагогических работников организации.

8) На сайте нет блога или другого электронного сервиса для on-line взаимодействия с руководителями и педагогическими работниками образовательной организации.

9) На сайте нет сведений о ходе рассмотрения обращений потребителей образовательных услуг.

3

Белокалитвинский казачий кадетский корпус

1) На сайте нет специального раздела – «Сведения об образовательной организации», в котором информация представлена в виде набора страниц и (или) иерархического списка и (или) ссылок на другие разделы Сайта (Приложение 2, пп. 1-2). В целом сайт недостаточно хорошо структурирован, поиск информации затруднен.

2) Нет версии сайта для слабовидящих.

3) Нет даты создания ОО.

4) Нет информации об учредителе ОО.

5) На сайте есть перечень положений о структурных подразделения ОО, но самих положений нет.

6) Нет отчета о результатах самообследования (публичного доклада) за 2015-2016 учебный год.

7) Нет раздела «Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний».

8) На сайте нет информации о формах и нормативных сроках обучения.

9) На сайте нет аннотаций к рабочим программам дисциплин.

10) На сайте нет информации о порядке оказания платных образовательных услуг.

11) Недостаточно хорошо описана материально-техническая база организации (нет данных об объектах для проведения практических занятий, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах ОО, к которым обеспечивается доступ обучающихся).

12) На сайте нет информации о количестве вакантных мест для приема (перевода).

13) Нет контактных данных (телефон, e-mail) заместителей руководителя организации.

14) Нет контактных данных (телефон, e-mail) педагогических работников организации.

15) Нет данных о наименовании направления подготовки и (или) специальности (по диплому) для педагогических работников.

16) На сайте нет блога или другого электронного сервиса для on-line взаимодействия с руководителями и педагогическими работниками образовательной организации.

17) На сайте нет сведений о ходе рассмотрения обращений потребителей образовательных услуг.

4

Донской казачий кадетский корпус

1) Нет версии сайта для слабовидящих.

2) Раздел «Наименование структурных подразделений (органов управления)» на сайте присутствует, но структура органов управления ОО не описана.

3) На сайте нет отдельных локальных документов (Приложение 2, п. 14).

4) На сайте нет информации о формах и нормативных сроках обучения.

5) На сайте нет аннотаций к рабочим программам дисциплин.

6) На сайте нет раздела (страницы) – «О федеральных государственных образовательных стандартах».

7) На сайте нет информации о порядке оказания платных образовательных услуг.

8) Не заполнены подразделы раздела «Материально-техническое обеспечение ОД» – «Электронные образовательные ресурсы», «Доступ к информационным системам сетям».

9) Нет раздела (и / или информации) о трудоустройстве (и / или поступлении) выпускников.

10) Нет контактных данных (телефон, e-mail) заместителей руководителя организации.

11) Нет контактных данных (телефон, e-mail) педагогических работников организации.

12) Нет сведений об уровне образования и о наименовании направления подготовки и (или) специальности (по диплому) для педагогических работников.

13) Нет сведения о стаже педагогических работников ОО.

14) На сайте нет блога или другого электронного сервиса для on-line взаимодействия с руководителями и педагогическими работниками образовательной организации.

15) На сайте нет сведений о ходе рассмотрения обращений потребителей образовательных услуг.

Сформулируем наиболее общие выводы по данному разделу применительно к казачьим кадетским корпусам Ростовской области:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9