Аут

Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» («Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра») в 2017 году

Аутотренинг

«Возможности визуальной поддержки в развитии навыков ориентации на собственном теле у младших школьников с расстройствами аутистического спектра»

Требования к АООП НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - рас)

Приобретение первичных умений ритмико-двигательных навыков у дошкольников: вокально-двигательные разминки, танцевальные музыкальные аутотренинги, релаксация, игры

Аутистическое мышление - психоаналитический взгляд (анализ работы Э. Блейлера)

Рекомендации «круглого стола» на тему: «Законодательные аспекты лечения и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья (аутизм)»

«Какими видят нас аутисты»

Как помочь аутичному ребенку

Расстройства аутистического спектра: как отличит миф от реальности

Слайд 1. Общие стратегии педагогического взаимодействия в работе с детьми с нарушениями аутистического спектра

Эффекты толваптана при аутосомно-доминантной поликистозной болезни почек в зависимости от стадии ХБП: результаты исследования Tempo 3:4

«Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)»

Аутизм: коррекционная работа при тяжелых и осложненных формах

2 апреля – Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

Аутичный ребенок - проблемы в быту

2 апреля – Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра

Занятия по модификации поведения для аутичных детей: руководство для родителей и специалистов

Выпускная квалификационная работа на тему: Приемы профилактики и коррекции нарушений поведения у детей с расстройствами аутистического спектра