Чтение

IV Международные (XVIII Всероссийские) филологические чтения имени профессора Раисы Тихоновны Гриб

Конспект итоговой непосредственно-образовательной деятельности. Итерация образовательных областей: познание, коммуникация, чтение художественной литературы, здоровье

Литература для чтения в возрасте от 6 до 12 лет

Программа по литературному чтению для школ с русским (родным) языком обучения

Рабочая программа по «Обучению чтению» для 1 класса

Урок чтения во 2 классе

Рекомендации по чтению лекций

Интегрированный курс по литературному чтению «Нижегородская сторона»

Самостоятельная работа с текстом как основа для обучения изучающему чтению на английском языке

Тематическое планирование по Литературному чтению для 2-го класса

Рабочая программа по литературному чтению

Методические рекомендации к учебнику «Литературное чтение»

Тема урока: «Практика в чтении. Большая уборка в городе»

Сценарий урока литературного чтения «Хорошее настроение – путь к успеху. Стихотворение Г. Сапгира «Смеянцы». Приём критического мышления «Шесть шляп мышления»

Гордое имя – Урал Интегрированная образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста (образовательная область: «Коммуникация», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Социализация»)

Программа по предмету «Литературное чтение»

Открытый урок чтения

Открытый урок чтения

Кирилло-мефодиевские чтения в Санкт-Петербурге

Тематическое планированиепо литературному чтению на 2011 / 2012 уч. г