Из опыта работы учителя — логопеда по логопедическому обследованию неговорящих детей

Депрессия у детей

Особенности иммунологического ответа у детей с бронхолёгочной патологией

Приобщение к чтению детей от 6-ти до 7-ти лет

Дистанционное обучение детей-инвалидов за рубежом

2-й класс Урок-сказка по мотивам русской народной сказки "Теремок" для детей с ОВЗ Тема: Распознавание имен существительных, отвечающих на вопросы кто? и что?

Дети, повзрослевшие без детства

Профилактика ОРЗ у часто болеющих детей

«Игровые технологии как средства развития детей с ОВЗ»

Праздничная ночь уже прошла, и теперь самое время задуматься, как порадовать детей в новогодние каникулы. Лучше всего провести эти дни весело, за совместными играми, а не сидя у телевизора

Порядок утреннего приема детей в МБДОУ Реченский детский сад №25 "Светлячок" и ухода домой

Ротавирусная инфекция у детей: серьезное заболевание

Современные аспекты диагностики и лечения Эпштейна Барр-вирусной инфекции у детей

Особенности организации уроков математики у детей с нарушением слуха

Цель: в увлекательной форме путешествия повторить и обобщить знания детей по темам

Методическая разработка непрерывной непосредственно образовательной деятельности итогового занятия по формированию элементарных математических представлений для детей второй младшей группы "Теремок" по теме: "Путешествие в страну «Мульти-пульти"

«Сказка в музыке» - как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в музыкально-игровой деятельности

Использование нетрадиционных техник рисования в развитии изобразительного творчества детей. Зимняя сказка

За последние 5 лет реабилитацию в Центре прошел 361 ребенок, в дневном отделении для детей с ограниченными возможностями — 113. В основном это дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации — 82%. Из 24 выпускников Центра с отличием закончили средне-

Новости лагеря с дневным пребыванием детей «Счастливое детство»