Интернат

Режим работы сотрудников ГКОУ «Специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната № 18

Тест для поступления в клиническую интернатуру по специальности психиатрия

Эссе учителя ненецкого языка и литературы МБОУ «Сеяхинская школа-интернат» Вануйто Аллы Хосевны

Изучения влияния повышенных доз ионизирующей радиации от радона на морфометрические показатели лимфоцитов крови учащихся интерната г. Таштагола

Должностная инструкция педагога-психолога с учётом требований ФГОС МКООУ санаторной школы-интерната № 5 Лукояновой Марины Викторовны

Нормы питания для детей-инвалидов и инвалидов молодого возраста, проживающих в детском доме-интернате для умственно отсталых детей и в реабилитационном центре для инвалидов

Интернатура

Открытое занятие, проведенное воспитателем ГКС(К)ОУ РМ «Инсарской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интернат VIII вида Парамоновой В. Н. «Что такое доброта?»

Тема: «Родители и воспитатели - два берега одной реки» (опыт работы педагогов дошкольных групп МКОУ школы-интерната)

Открытое занятие в 9 классе. Урок разработал и провел учитель МКС(К)ОУ коррекционной школы - интернат VIII вида Тудвасев Валерий Валентинович. Тема: «Плетение щитка послойным способом плетения»

Областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение кадетская школа-интернат «Томский кадетский корпус»

Специальный дом-интернат

Сурдопедагогическое сопровождение детей после кохлеарной имплантации в школе-интернате №38 г. Новокузнецка

Программа вступительного экзамена в интернатуру по специальности «Рентгенология»

Гражданам БУ СО ВО « Никольский психоневрологический интернат» оказывается услуга: социальное обслуживание в стационарной форме

День народного единства. Викторина в группе общеразвивающей направленности № 2 (4-7 лет) МОУ «Школа-интернат среднего общего образования с. Кутопьюган»

Памятка для учителей начальных классов ГУО «Улуковская вспомогательная школа-интернат»

Все виды послевузовского и дополнительного образования врачей (аспирантура, ординатура, интернатура, профессиональная переподготовка, общее и тематическое усовершенствование) по направлениям: дерматовенерология, косметология, микология

Об организации обучения детей-инвалидов с выраженными нарушениями, умственной отсталостью, которые проживают в детских домах-интернатах системы социальной защиты

Программа вступительных испытаний для приема в интернатуру по направлению «Стоматология»