Исследовательская работа «Изучение причин сокращения поголовья крупного рогатого скота в селе Белое »

Методика изучения свойств нервной системы учащихся

Методика изучения темперамента

Система дополнительного образования по экономике МАОУ «СОШ №145с углубленным изучением экономики, английского языка, математики, информатики «Экономическая школа»

Организация системы изучения исторического краеведения в урочной и внеурочной деятельности учащихся

ИКТ как средство развития пространственного мышления у студентов педвузов при изучении темы «Поверхности второго порядка»

Образовательная программа МОУ Гжельская средняя общеобразовательная школа с изучением предметов художественно-эстетического цикла на 2012-2013 учебный год

Природоохранное просвещение учащихся в процессе изучения беспозвоночных животных

Предмет и методы изучения топографической анатомии

Программа изучения личности

Flash моделирование в цитологии. Интегрированный курс изучения биологии с мультимедийным моделированием в среде Flash MX

План воспитательной работы школы №352 на 2012-2013 учебный год Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №352 с углублённым изучением немецкого языка

Изучение устойчивого селекционного материала пшеницы в условиях Сибири

Методология изучения нецелевой коммуникации (на примере исследования сетевых родительских объединений)

Программа Международной научно-практической междисциплинарной конференции «Сравнительно-сопоставительное изучение тюркских языков», посвященной памяти тюрколога, к. ф. н., доцента Ю. И. Васильева – Дьаргыстай

Программа введения изучения предмета «Основы религиозных культур и светской этики» в МОУСОШ № 16 Копейского городского округа

Учебный план по дополнительному образованию МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 с углублённым изучением английского языка» на 2012 – 2013 учебный год(бюджет)

Примерное календарно-тематическое планирование изучения учебного материала «Физическая культура»

Методические рекомендиции по изучению дисциплины ДС. В.3.2, ФТД.6 «Психология профессионального общения»

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины