Коррекция вверх после 6-ти дней снижения

Нетрадиционные методы в комплексном коррекционно-образовательном процессе

Результаты коррекционной работы в логопедических группах ОНР

Семинар-практикум «Коррекционно-развивающая работа с детьми с ЗПР и нарушениями интеллекта в условиях реализации ФГТ»

Элементы методики изучения биографий государственных деятелей как основа коррекционного воздействия на мыслительные функции учащихся со сложной структурой дефекта в процессе преподавания истории

Коррекционная работа с детьми задержкой умственного развития в МКОУ Залипьеская ООШ

Центры коррекционно-развивающего обучения (ЦКРОиР) Гродненская область

Регламент государственной услуги «Предоставление среднего образования на основе специальных (коррекционных) программ детям с ограниченными возможностями»

Центры коррекционно-развивающего обучения (ЦКРОиР)

Структура ГУО «Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации г. Молодечно»

Центры коррекционно-развивающего обучения (ЦКРОиР)

Агрессия. Формы проявления и коррекции (для врачей - психотерапевтов, врачей - психиатров, врачей - терапевтов, врачей – неврологов, врачей - наркологов и др. врачей лечебного профиля)

Современные терапевтические подходы к коррекции депрессивных расстройств

О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями

Методические рекомендации для практических занятий. Тема: Понятие об иммунопатологических состояниях. Формирование основных синдромов иммунной недостаточности. Принципы клинической интерпретации иммунограммы. Методы цитокиновой коррекции иммунодефици

Диагностика и коррекция

Рекомендации по организации обучения на дому детей дошкольного возраста с особенностями психофизического развития (из опыта работы учителей-дефектологов Могилевского городского центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации)

13.00.03 – коррекционная педагогика

Использование оптических иллюзий в одежде для коррекции фигуры человека

Сценарий коррекционно-развивающего занятия