Применение неинвазивной контрастной термопунктуры для восстановительной коррекции течения и профилактики обострений цервикальной дорсопатии

«Диагностика и коррекция нарушений звукопроизношения у детей »

Программа коррекционной работы

Учебный план МБС(к)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат» 2013-2014 учебный год

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Особенности диагностики и коррекции музыкально – ритмического развития детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи

Проблемы профилактики и коррекции дефицита микроэлементов в питании школьников»

Наполняемость групп дополнительного образования в соответствии с коррекцией учебного плана на 2013-2014 уч. г

Лексико-грамматическое занятие с использованием приемов коррекционно-оздоровительной работы (подготовительная группа)

План коррекционной работы с детьми группы общеразвивающей направленности детей от 6 до 7 лет по восприятию живописи

Из опыта работы в коррекционной школе VIII вида по теме: « Основные направления работы учителя математики с обучающимися, слабоуспевающими по предмету и испытывающими трудности в его изучении»

Методические рекомендации по обучению рациональным приемам обработки информации на логопедических занятиях с учащимися млладших классов коррекционных школ

Система взаимодействия участников коррекционно-развивающей работы в старшей логопедической группе

Игры, используемые в коррекционно-развивающей работе с гиперактивными детьми

Использование дидактических игр в коррекционно – развивающей работе учителя-логопеда

Профилактика и коррекция нарушения осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста

Рабочая программа по курсу «Правильное питание» 3-4 классы коррекционный курс

Программа коррекционной работы

Методические разработки для коррекционных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений имеющих коррекционные классы, группы, детей с ограниченными возможностями здоровья индивидуального обучения

«Взаимосвязь в работе учителя-логопеда и воспитателя на дошкольном логопункте с детьми подготовительной к школе группы по коррекции и развитию связной речи с использованием компьютерных технологий»