При обучении лексике целесообразно использовать игры на карточках

Лингводидактические основы организации работы над культурным компонентом гендерной семантики лексических единиц русского языка как иностранного

Базовый лексико-грамматический курс

Ключи к заданиям письменного тура олимпиады по немецкому языку (разделы: «Аудирование», «Чтение», «Лексика и грамматика», «Страноведение»)

Проблемный подход к упорядочению лексико-грамматического строя речи у обучающихся 2-х классов с нерезко выраженным общим недоразвитием речи

Языковые и речевые лексические игры на уроках немецкого языка

Тема: «Обобщение лексико-грамматического материала по теме «Рассказ о гномике Тайни»

Лексические нормы русского языка

Памятка для учеников. Изобразительно-выразительные и образные средства языка. Лексические средства

Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий языка и развитию связной речи с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Повторение лексики и грамматики, лексико-грамматический контроль в формате ГИА

Урок русского языка в 5 классе «Лексическое значение слова. Словари»

Архаическая лексика в системе русского языка

Языковая репрезентация концепта «обман» в русской языковой картине мира (на базе анализа лексико-фразеологического и паремиологического фонда русского языка)

Лексическо-грамматические трудности перевода научно-технического строительного текста для студентов и аспирантов

Архаичная лексика в стихах М. Акмуллы и особенности языка татарской диаспоры КНР

Дидактические игры по формированию лексико-грамматических категорий и навыков словообразования у детей

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка при изучении лексики с помощью интерактивных средств обучения (5-6 классы). Специальность 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (русский язык). Автореферат диссерт

Архаичная лексика в романе Г. Ибрагимова «Казак кызы» и особенности языка татарской диаспоры КНР

Лексика