Родительское собрание в 6-м классе по теме: "Возрастные личностные особенности шестиклассников и причины подростковой агрессии»

Сценарий проведения сеанса видеоконференцсвязи Тема: «Формирование нравственных качеств личности обучающихся в группе продлённого дня в условиях перехода на ФГОС» Формат сеанса — презентация опыта работы

«Формирование личностных результатов на уроках математики и во внеурочной деятельности»

Графический тест как инструмент оценки личностных результатов

Активные методы обучения на уроках музыки как средство формирования личностных универсальных учебных действий

Опытно-экспериментальная работа по развитию духовно-нравственных качеств личности детей старшего дошкольного возраста посредством ОЛОНХО в МДОУ «Чуораанчык» с. Кюсюр Булунского улуса Диагностика начального уровня развития духовно-нравственных качеств

Игры, упражнения по развитию детей раннего возраста для дальнейшего развития личности ребенка

Дополнительная профессиональная программа (повышение квалификации) Профессиональный стандарт «Педагог». Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя в сфере личностного развития обучающихся

«Взаимосвязь психосоматического здоровья учащихся, их психологических особенностей, уровня развития мотивационной и личностной сферы и школьной успеваемости»

Цель элективного курса - формирование и воспитание современной языковой личности, владеющей системой норм современного русского литературного языка; повышение уровня коммуникативной компетенции учащихся

Диагностика социально-бытовых навыков у молодых людей с легкой умственной отсталостью и с легкой умственной отсталостью с психопатическим синдромом с учетом личностно-ориентированного подхода

Филологическое образование обладает особым потенциалом в духовно-нравственном воспитании личности

Реализация принципов личностно – ориентированного обучения на современном уроке биологии как фактор формирования основных групп компетентностей у учащихся

Методика для изучения социализированности личности учащегося

Интеграция дополнительного образования в процессе формирования компетенции личностного совершенствования выпускника

Личностный опросник Г. Айзенка (EPI)

От маски к имиджу: становление успешной личности ребенка

Прыжок с парашютом – шаг к становлению личности юноши

Изучение фольклора и литературы Волгоградской области как фактор духовно-нравственного развития личности гражданина России

Комплексы двигательной коррекции для детей с эмоционально-личностными и поведенческими особенностями