Методические разработки по учебным занятиям для преподавателей

Метод координат в пространстве

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы менеджмента»

Методология построения рейтингов

Методы анализа чувствительности для моделей фильтрации и массопереноса в подземной гидросфере

Философско-методологические основания экономического неравенства

Методические указания студентам-магистрантам для подготовки к семинарским занятиям и самостоятельной работе по дисциплине «История и методология исторической науки» к разделу «Теория истории»

Методическое пособие «Техника вращения танцовщика»

Методическая разработка урока «Параллелепипед, тетраэдр, построение сечений»

Методы магнитной микроскопии и их применение в экспериментальной физике

Методические рекомендации для учителей английского языка по разработке авторских приложений на базе прикладных и инструментальных программных средств и их использованию в процессе обучения

Методическая разработка урока 46

К вопросу об использовании отечественных и зарубежных методик диагностики психомоторного развития в качестве инструментов раннего выявления возможных отклонений в развитии. Дискуссионные аспекты проблемы

Конспект урока окружающего мира на основе исследовательского метода обучения по теме «Что такое глобус»

Методические рекомендации к практическим занятиям по безопасности жизнедеятельности, медицине катастоф для студентов

Методика и методология медиалингвистики

Методическое указание по написанию курсовых работ по курсу «История государственных учреждений России» для студентов II курса историко-архивного отделения

Решаем вместе уравнения, неравенства и их системы графическим методом

Сценарий родительского собрания в первой младшей группе «Использование методов арт – терапии в развитии детей раннего возраста»

Методические разработки по учебным занятиям для студентов