Граница зоны охраняемого природного ландшафта объекта культурного наследия (памятника истории и культуры) федерального значения «Усадьба Твардовских, кон. XIX – нач. XX вв. (филиал музея-заповедника)»

Виртуальный музей: новая коммуникационная модель

Музей Великой отечественной войны и музей-панорама «Бородинская битва»

Экскурсия в историко-краеведческий музей

Урок в музее

Школьный музей как центр воспитательной и краеведческой работы (на примере деятельности музея школы №1 города Тобольска)

Пятая международная школа музеологии Россия – ХХ век: диалог поколений

Музейная педагогика или педагогика музея: формирование понятийно-категориального аппарата

Археологическо-этнологическая практика. Учебно-методический комплекс практики. Направление подготовки: 070503.65 «Музейное дело и охрана памятников». Специализация «Культурный туризм и экскурсионная деятельность», квалификация специалиста - музеевед

Музей восковых фигур

«Круглый стол» в обучении музеологов: из опыта работы

Использование краеведческого материала и музейной педагогики на уроках английского языка

Методы работы музея зависят в первую очередь от его аудитории

Тема: «Музей народного творчества»

Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия

Историко-культурное обоснование создания музея невинно репрессированных в бывшей пересыльной тюрьме

Деятельность школьных музеев

Характеристика музея «История села»

Программа деятельности музейной комнаты

Отзывы учащихся об экскурсии в г. Суздаль в музей «Щурово Городище»