Мотивация и организация учебно - исследовательской деятельности

Программа межрегиональной научно-практической конференции «Социальная адаптация обучающихся с овз: коррекционно-развивающая деятельность в системе образования»

Выступление на педсовете «Экспериментально-исследовательская деятельность как средство развития познавательной активности дошкольников»

Непосредственно образовательная деятельность по познавательно исследовательской деятельности с использованием «Невидимка-воздух»

Результативность научно-исследовательской деятельности студентов в 2017 году

Формирование экологической компетентности школьников посредством исследовательской деятельности научного общества

Вместо внеочередной аттестации – анализ эффективности деятельности научных сотрудников

Научно-просветительская деятельность членов научной секции «Инженерная экология и техногенез» в 2017 году

Технологическая карта управления познавательно-исследовательской и речевой деятельностью детей

Учебно – исследовательская деятельность на уроках географии

Исследовательская деятельность как средство развития познавательной активности на уроках физики

Конспект позновательно-исследовательской деятельности с использованием ИКТ «Весна»

Программа Республиканского семинара «Организация исследовательской деятельности учащихся – участников туристско-краеведческого движения «Отечество – Земля Коми»

Занятие-путешествие по познавательному развитию (познавательно-исследовательской деятельности) старших дошкольников Тема: Путешествие на остров сокровищ

Консультация для воспитателей «Организация экспериментально-исследовательской деятельности старших дошкольников на учебно-опытном участке»

Использование регионального компонента в поисково-исследовательской деятельности в системе иноязычного образования школьников

Познавательно-исследовательская деятельность как механизм развития ребенка

Кросс-возрастное исследовательское объединение как форма организации исследовательской деятельности обучающихся

Научно-исследовательская деятельность кафедры

Познавательно исследовательская деятельность. Тема: «Лед – вода»