Отсталость

Возможности использования существующих моделей интеграции в обучении детей с легкой и умеренной степенью умственной отсталости

Организация образовательного процесса для обучающихся с умеренной степенью умственной отсталости в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида

Методические рекомендации учителю, работающему с умственно отсталыми детьми

Стандарт общего образования умственно отсталых учащихся

Логопедическое занятие «Овощи», 4 класс для обучающихся с умеренной степенью умственной отсталости

Система определения стоимости строительства отстала от изменившегося законодательства

Форма экспертного заключения об уровне квалификации воспитателя дошкольной группы компенсирующей направленности для умственно отсталых детей

Организация дифференцированного подхода в обучении умственно отсталых школьников

Программы обучения детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью

РЗС: технологическая отсталость, а не засуха вызвала потери зерна в РФ

План - конспект урока по обслуживающему труду, 9 класс (учащиеся с умеренной умственной отсталостью)

«Применение здоровьезберегающих технологий в работе с умственно отсталыми детьми»

Образовательная программа специальных (коррекционных) классов VIII вида для детей с умственной отсталостью

Л. В. Шипова, Основные факторы нарушений поведения у умственно отсталых школьников

Межличностные отношения в семье, имеющей умственно отсталого ребенка

Личностно-ориентированное коллективное творческое дело как средство нравственного воспитания умственно отсталых школьников

Пояснения к базисному плану обучения учащихся с тяжелой степенью умственной отсталости

Совершенствование профессионально-трудовой подготовки умственно отсталых школьников

Трудовое обучение умственно отсталых учащихся 1-4 классов

Изучение мотивации учебной деятельности умственно отсталых детей-сирот младшего школьного возраста