Обобщение передового педагогического опыта. Методические рекомендации педагогам дополнительного образования (Для внутриучрежденческого использования). Регистрационный № 3

Социально-педагогическая характеристика ГУО «Мурованоошмянковский УПК ясли-сад-средняя школа» по состоянию на 27.01.2012 г

Философия, психология и педагогика развития социальной активности и творчества личности

Инструкция по заполнению страницы педагога на сайте

Предоставление льгот по оплате жилья и коммунальных услуг педагогическим работникам: нормативная основа, региональный опыт, судебная практика

Психолого-педагогическое консультирование и тренинги для родительской общественности. Результаты удовлетворенности консультированием

Программа краевого августовского педагогического совета

Выступление врача-педиатра Потемкиной В. В. на педагогическом совете «Пути и средства оптимизации процесса формирования у детей дошкольного возраста привычки к здоровому образу жизни» (10.11.2010)

Разработка практического семинара по теме: «Психологические аспекты аттестации педагогов»

Кто такой педагог-психолог?

Методические рекомендации по содержанию и организации процедуры аттестации педагогических работников образовательных учреждений, претендующих на установление соответствия требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой, высшей) в 201

Личностно-ориентированная позиция педагога как фактор совершенствования подготовки специалистов в системе СПО

Программа «Профессиональный рост педагогов МОАУ «СОШ №38 г. Орска» (сроки реализации 2011-2015 годы)

Рабочая программа педагога дополнительного образования Карповой Е. Ф., школа КВН

Реферат по истории педагогики «История педагогической риторики»

Критерии и показатели оценки деятельности педагогических работников МОУ «СОШ № 2» с. Псыгансу и размеры стимулирующих выплат по каждому критерию

Инструкция по выполнению квалификационной работы в ходе аттестации педагога с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

Семинар-практикум с педагогами МАУДО «Детский сад №10» «Арт-терапия для всех!»

План методической работы с педагогическими кадрами (Методический Совет), обеспечивающий сопровождение введения ФГОС НОО в образовательном учреждении на 2013-2014 учебный год

Организационно-педагогическое обеспечение профильной дифференциации средствами построения индивидуальных учебных планов обучающихся