Педагогические кадры

Критерии и показатели результативности и эффективности работы педагогических работников МОУ «Карабай-Шемуршинская средняя общеобразовательная школа»,январь 2008

III. Система работы педагогического коллектива школы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Базовая рабочая программа модуля (дисциплины) Педагогика и психология высшей школы

Профессиональный стандарт специалиста в области воспитания (деятельность по социально-педагогическому сопровождению обучающихся)

Выступление на педагогическом совете от 19 ноября 2013 года по теме «Методические подходы преподавания в соответствии с введением ФГОС в основной школе »

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре ИФМ РАН

Сочинение ЭССЕ "Моя педагогическая философия"

Формирование семейных ценностей у детей-сирот средствами арт-педагогики в условиях детского дома

Программа Международной научно-практической конференции «Детское движение как социокультурный и педагогический феномен», посвященной 100-летию детского движения

Представление собственного инновационного педагогического опыта учителя русского языка и литературы МБОУ «Мичуринская ООШ» Панишевой Татьяны Павловны

Педагогическое сопровождение хозяйственно-бытового труда детей дошкольного возраста

Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации по реализации ФГОС для педагогических работников, руководителей образовательных организаций и иных работников образовательных организаций в объеме от 16 до 250 часов, реализуемые с испо

Рекомендации к написанию курсовой работы по дисциплине Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья

Алгоритм проведения экспертизы деятельности аттестуемого педагогического работника и составления экспертного заключения

Учебно-методический комплекс дисциплины Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности

Психолого-педагогическая диагностика

Критерии оценки решения психолого-педагогических задач при проведении письменного квалификационного экзамена с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

Рабочая программа Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: педагогическая практика

Аннотации к рабочим программам дисциплин основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 050400.62 (профиль подготовки: «Психолого-педагогическое образование»)