Предмет

Лекция 1. Предмет, задачи и актуальные проблемы изучения курса

Предметно - пространственный компонент образовательной среды группы ДОУ

Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин практики, предусмотренных соответствующей образовательной программы

Как сделать урок русского языка интересным, занимательным и любимым предметом для ребенка?

Инструкция № 1 при обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство

Промежуточная аттестация по учебному предмету «Коми язык»

Предметная неделя по литературному чтению «Мы читаем»

Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для 6 класса

Функциональная грамотность школьника в процессе интеграции предмета самопознания

Проверка заданий итоговой проверочной работы (ИПР) по определению уровня сформированности предметных и метапредметных умений по математике для слепых и слабовидящих учащихся, освоивших адаптированные программы начального общего образования

Тема: « Предметы — помощники» «Ознакомление с предметным и социальным окружением. стр.33

В учреждении создана предметно — развивающая среда, которая не только обеспечивает комфортное пребывание воспитанников, но и позволяет развивать способности каждого ребенка

Конспект логопедического занятия «Слова обозначающие признаки (качества) предмета»

Учитель-предметник выполняет следующие функции

Мастер-класс: «Сказкотерапия в работе учителя-предметника и классного руководителя»

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для 7-го класса

Особенности предметно-языкового интегрированного обучения CLIL

Предметные олимпиады

Урок 4. Анализ т/р. Конструкция и декор предметов народного быта

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета