Методические рекомендации для учителя по использованию работы с документом при изучении современной истории России

Руководство обучающегосяв системе дистанционного обучения персональный учитель 3.0

Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.02. История для специальностей 050144 «Дошкольное образование», 050146 «Учитель начальной школы»

Бартошевич М. Б. Материалы для работы МО учителей химии и биологии по теме «Разноуровневое обучение на уроках химии и биологии»

Материалы в помощь учителю для составления рабочей программы по геометрии к учебнику Атанасяна Л. С. и др. «Геометрия 7-9», 7 класс

Праздничная программа "Учительские посиделки в кафе Чайкофский" посвящена Дню Учителя

Какими компетенциями должен владеть современный учитель?

Сценарий праздника «День учителя»

Мой любимый учитель – Оксана Геннадьевна

Методическое объединение учителей гуманитарного цикла ГБОУ ЦО № 1429, 2012 – 2013 уч. год

Рекомендации для учителей начальных классов по работе с детьми – дисграфиками

Проблемно-ориентированный семинар для педагогов-психологов «Психолого-педагогическое сопровождение здоровьесберегающей деятельности учителя» 25 ноября 2010г

Профессионально-педагогическая деятельность учителя физической культуры

Подготовка учителя к уроку в условиях реализации ФГОС

Учителя физической культуры задали вопросы городской власти

Консультация учителя-логопеда

Тесты по информатике для учителей-предметников

Имидж современного учителя

Материалы к телемосту по теме «Дистанционная поддержка в работе с одаренными детьми» учителя истории Шаминой Ольги Николаевны

Предметный сайт учителя – современный инструмент в обучении математике