Урочная деятельность

Технологическая карта урока, реализующего системно-деятельностный подход

Из опыта работы Нафтаевой Светланы Алексеевны по теме самообразования: «Нестандартные формы и методы проведения уроков в начальной школе как один из путей повышения познавательной деятельности учащихся»

Активизация познавательной деятельности на уроках английского языка

Тема самообразования: «Активизация познавательной деятельности на уроках математики информатики»

Формирование учебно-познавательных компетенций через систему краеведческой деятельности на уроках и во внеурочной деятельности

Структура уроков ведения нового знания в рамках деятельностного подхода имеет следующий вид

Интегрированный урок обществознания + психология По теме: «Общение как вид деятельности»

Общий вид технологической карты урока, реализующего системно-деятельностный подход и формирование УУД

Технологическая карта урока на основе системно-деятельностного подхода по теме:

Критерии и показатели оценки деятельности учителя на уроке

Современные формы организации урочной и внеурочной деятельности, организованной образовательной деятельности

Реализация системно - деятельностного подхода на уроках математики в начальной школе

«Устная работа на уроке - как одна из форм активизации познавательной деятельности учащихся»

Открытый урок по теме: «Строение сердца. Роль предсердий и желудочков. Клапаны сердца. Фазы сердечной деятельности. Кровеносные сосуды »

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Урок здоровья»

Технологическая карта конструирования урока в системно - деятельностном подходе

Мурашева Лариса Николаевна, учитель математики, МБОУ «Мезенская средняя школа им. А. Г. Торцева», Г. Мезень Организация педагогического взаимодействия на уроках математики в контексте системно деятельностного подхода мастер класс для педагогов

Описание опыта педагогической деятельности «Формирование орфографической зоркости младших школьников посредством организации словарной работы на уроках русского языка в 3 классе»

Нетрадиционный урок как способ формирования интереса учащихся к учебной деятельности

Методы и формы организации деятельности учащихся на уроках в рамках реализации ФГОС. (Обобщение опыта на ГМО учителей начальных классов)