Эффект

Особенности отрицательного хронотропного эффекта у мальчиков 12 лет в процессе курса обучения дайвингу

Выявление гендерных аспектов менеджмента - фактор повышения эффективности управления

Оценка эффективности инфраструктурного обеспечения предпринимательской деятельности на основе технопаркового развития

О повышении эффективности исследования общественного мнения об уровне безопасности личности и деятельности органов внутренних дел Российской Федерации на основе использования вневедомственных источников социологической информации

«Профессиональное образование и интересы работодателей: проблемы и перспективы эффективного взаимодействия»

Исследование аудитории интернет-рассылки «Эффективная защита налогоплательщиков»

Совместная работа педагога-психолога и классного руководителя по формированию индивидуального стиля эффективной учебной деятельности подростков

Системный структурно-параметрический анализ, эффективность и перспективы развития молодежной научно-социальной программы «Шаг в будущее, Москва»

Мастер-класс «Эффективное интервью при подборе персонала»

«Социальная и педагогическая эффективность реформ образования на рубеже XX – XXI веков» (тезисы)

Использование электромагнитного излучения как важного фактора коррекции функционального состояния организма и основы эффективных физиотерапевтических методов

Тренинг «Эффективные продажи продукции корпоративным клиентам»

Личная тектология руководителя: эффективная самоорганизация (планирование индивидуальной работы и времени руководителя)

Ресурсосбережение как фактор повышения эффективности железнодорожного транспорта Вологодской области

Повышение экономической эффективности государственного регулирования производства зерна

Повышение эффективности функционирования зернопродуктового рынка на основе кластерного подхода

Семейное чтение - эффективное средство развития интереса ребёнка к чтению

К вопросу об эффекте Рёмера-Доплера

Методическая разработка по теме: «Диалектическая направленность педагогического мастерства при использовании обучающего принципа оптимизации учебно-воспитательного процесса и принципа создания благоприятных условий с целью эффективного обучения в шко

Система открытых педагогических советов как эффективная форма активизации инновационного потенциала педагогического коллектива