Программа эксперимента «Система оценки фундаментального ядра знаний в новой современной школе»

Обобщение знаний о имени существительном

Обязательный минимум знаний

Сценарий урока знаний, посвященный 65-летию битвы под Москвой

Разработка представления семантики ценностно-ориентированных текстов в базе знаний (на материале русских пословиц)

Формирование социокультурной компетенции учащихся как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка и качества знаний

План проведения декады правовых знаний

КТД «Путешествие по островам знаний»

Новая герметизация знаний в условиях Закона Времени несостоятельна

Путь к знаниям открыт

Современные философские проблемы отраслей научного знания

Филология в системе современного гуманитарного знания

Моделирование как средство развития связной речи и формирования экологических знаний дошкольников

Критерии оценки знаний, навыков

Задания промежуточного среза знаний. 8 класс

«Звук [й*]. Буквы Й, й» (УМК «Планета знаний»)

«Объем фигуры» (урок открытия новых знаний)

«Повторение и обобщение знаний по теме: Изменение агрегатных состояний вещества. Тепловые двигатели»

Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся по русскому языку за курс 6 класса

Проблемы рационализации социогуманитарного знания