Обучение родному языку в школе рассматривается современной методикой не просто как процесс овладения определенной суммой знаний о русском языке и системой соответствующих умений и навыков, а как процесс речевого, речемыслительного, духовного р а з в

"Знанья правил пдд нужно знать тебе и мне" (театрализованное представление)

О квалификационных требованиях к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей государственными гражданскими служащими министерства

Комплекс упражнений для развития речеведческих знаний у младших школьников

Тест для проверки знаний по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим на производстве

Задачи по математике II этапа “Состязание знания учащихся»

Интеллектуальная игра «Путешествие по стране знаний» (внеклассное мероприятие для учащихся 3 классов)

Тема: Календарь (Урок сообщения нового знания)

Геометрия — один из важнейших компонентов математического образования, необходимый для приобретения конкретных знаний о пространстве и практически значимых умений, формирования языка описания объектов окружающего мира, для развития пространстве

Лекция 13. Напряжение разложения и поляризация электродов Цель: дать основные знания понятий напряжение разложения и поляризация электродов

Обобщение и закрепление знаний по теме «Имя прилагательное». 6 класс

Значение межпредметных связей в формировании знаний в школьном курсе географии , учитель географии и экономики ГБОУ СОШ№512 г. Санкт-Петербург

Технологическая карта логопедического занятия- «открытие» новых знаний с применением технологии проблемного обучения (в соответствии с новыми ФГОС)

День знаний

Вопросы итоговому занятию №1-21 для оценки знаний у студентов 5 курса лечебного факультета по дисциплине «Иммунология» на 2016-2017 уч. г

Обобщение опыта на педагогическом портале ЦРПИ «Знание»

Программа переаттестации знаний студентов, обучающихся в сокращенные сроки, по дисциплинам филологического цикла

Земледелие Научные основы земледелия Методические указания для самостоятельного изучения раздела и контроля знаний для студентов специальностей 1-74 02 01 Агрономия и 1-74 02 02 Селекция и семеноводство

Сущность ключевых понятий немецкой системы непрерывного профессионального образования: «педагогика высшей школы» и «дидактика высшей школе»/ Знание, понимание, умение. - № 3. - 2011

Типовые вопросы и примеры задач для итогового контроля знаний