Тема: «Звук [К]. У нас в гостях щенок Кузя»

Тема «Звуки м - м’. В гости к трём медведям»

Методическая разработка по развитию слухового восприятия и формированию произношения по теме «Работа над звуком [Ч]» для обучающихся 3 класса с нарушениями слуха

Тема: Звонкие и глухие согласные звуки

Точное копирование звуковых компакт-дисков

Дидактический материал по коррекции произношения звуков К, К', Г, Г, X, X'

Тема: «Школа для жуков» автоматизация звука Ж в слогах, словах, чистоговорках, песенках

Автоматизация звука «Л»

Комплекс артикуляционных упражнений для шипящих звуков [Ш], [Ж], [Ч’], [Щ’]

У ребёнка не получаются звуки [К], [К'], [Г], [Г'], [Х], [Х']

Конспект фронтального логопедического занятия для детей с общим недоразвитием речи III уровня (второй год обучения) по теме «Гласные звуки А, О, И, У»

Тема: « Буквы В, в, обозначающие согласные звуки [в], [в,]

Тема урока: согласные звуки [в], [в’], буквы “В”, “в”. Письмо строчной буквы “в”.(Урок рассчитан на 2 часа)

Тема: Звук [щ], буквы Щ, щ

Открытое логопедическое занятие для детей 1 класса с ФФН «Согласный звук [Т], буквы «Т, т»

Под звуки нежные струящейся воды

Сказка в звуках и красках

Тема: Звуки В-ВЬ. Буква В

Конспект логопедического занятия по теме: «Зимние забавы Зои и Зины. Буква З, звуки [з], [з’].»

Методическая разработка открытого занятия для подготовительной к школе группы (компенсирующей) по теме: Звуки П и Пь. Буква П