УМК по дисциплине «Историческое краеведение» специальности 050114 «История», специальности 0501145«ОПЭ» (стр. 2 )

№	Название темы	Литература	Неделя
1	Введение. Предмет и задачи исторического краеведения	О – 1-4 Д – 12,13	1 неделя
2.	Становление и развитие исторического краеведения. Истоки краеведения	О – 1-4 Д – 13.	2,3 неделя
3.	Древние тюркские письменные памятники и их роль в изучении родного края	О – 1-4 Д – 5,12	4 неделя
4.	Археологические источники Казахстана и их использование в краеведческой работе	О – 1-4 Д – 5,13	5 неделя
5.	Этнографические источники истории Казахстана	О – 1-4 Д – 5,12,13	6 неделя
6.	Памятники архитектуры и искусства как источники по изучению родного края	О – 1-4 Д-5-13	7 неделя
7.	Устные источники по изучению родного края	О – 1-4 Д-5-13	8 неделя
8.	Становление и развитие краеведения в Казахстане. Русские исследователи XIX в. и их роль в изучении истории Казахстана	О – 1-4 Д-5-16	9 неделя
9.	Общество изучения Казахстана – центр краеведческой работы в Республике Казахстан	О – 1-4 Д-5-23	10 неделя
10.	Деятельность казахских ученых, просветителей и их роль в изучении родного края	О – 1-4 Д-5-19	11 неделя
11.	Краеведческая библиография как источник краеведения. Казахская печатная книга и книгоиздательство в Казахстане во второй половине XIX - начале XX вв.	О – 1-4 Д-5-21	12 неделя
12.	История создания историко-краеведческих музеев	О – 1-4 Д-5-20	13 неделя
13.	Документальные материалы Государственных архивов Республики Казахстан	О – 1-4 Д-5-27	14 неделя
14.	Краеведение в школе. Задачи школьного краеведения	О – 1-4 Д-5-19,27	15 неделя
	Всего:	15

Примечание: литература к лекциям составлена на основании списка рекомендуемой литературы, учебников и учебных пособий по курсу "Историческое краеведение".

Календарно – тематический план семинарских занятий

№ п/п	Название темы	Вопросы к сем. занятиям	Литература	неделя
1	Введение. Предмет и задачи исторического краеведения	1. Основные понятия курса 2. Предмет, цели и задачи 3.Проблемы теории и практики архивного дела	О – 1-4 Д – 12,13	1-я неделя
2	Становление и развитие исторического краеведения. Истоки краеведения	1.Становление архивов в XVIII веке. 2.Архивное дело в XIX в. 3.Состояние архивного дела в начале XX в	О – 1-4 Д – 13.	2-я неделя
3	Древние тюркские письменные памятники и их роль в изучении родного края	1.Архивное дело ве гг. в XX в 2.Архивы 40-50-х годов 3.Архивы Казахстана 60-80-х гг. XX в.	О – 1-4 Д – 5,12	3-я неделя
4.	Археологические источники Казахстана и их использование в краеведческой работе	1.Правовые основы регулирования архивной деятельности. 2.Проблемы архивного дела и пути решения. 3.Программа развития архивного дела РК ее реализация.	О – 1-4 Д – 5,13	4-я неделя
5	Этнографические источники истории Казахстана	1. Система Госархива РК РК. 2.НАФ. Структура. 3.Государственный архив. 4.Ведомственный архив	О – 1-4 Д – 5,12,13	5-я неделя
6.	Памятники архитектуры и искусства как источники по изучению родного края	1.Комплектование НАФ РК 2. Источники комплектования. 3. Организация комплектования. 4. ЭЦД. Задачи, научные критерии и ее этапы. 5. Экспертные комиссии.	О – 1-4 Д-5-13	6-7 я неделя
7.	Устные источники по изучению родного края	1.Характеристики НСАА. 2.Принципы построения 3.Структура архивных справочников 4.Основные архивные справочники. Характеристика.	О – 1-4 Д-5-13	8-я неделя
8.	Становление и развитие краеведения в Казахстане. Русские исследователи XIX в. и их роль в изучении истории Казахстана	1.Обеспечение учета документов. 2.Учетные документы архива. 3.Обеспечение сохранности документов	О – 1-4 Д-5-16	9-я неделя
9	Общество изучения Казахстана – центр краеведческой работы в Республике Казахстан	1. Основные понятия курса 2. Предмет, цели и задачи 3.Проблемы теории и практики музейного дела	О – 1-4 Д-5-23	10-я неделя
10.	Деятельность казахских ученых, просветителей и их роль в изучении родного края	1.Становление музееведения в XVIII веке. 2. Музейное дело в XIX в. 3.Состояние музейного дела в начале XX в.	О – 1-4 Д-5-19	11-я неделя
11.	Краеведческая библиография как источник краеведения. Казахская печатная книга и книгоиздательство в Казахстане во второй половине XIX - начале XX вв.	1. Музейное дело в 20-30-е гг. XX в. 2. . Музеи 40-50-х годов 3. Музеи Казахстана 60-80-х гг. XX в.	О – 1-4 Д-5-21	12-я неделя
12.	История создания историко-краеведческих музеев	1.Правовые основы регулирования музейного дела. 2.Проблемы музейного дела и пути решения. 3.Программа развития музейного дела РК и ее реализация.	О – 1-4 Д-5-20	13-я неделя
13.	Документальные материалы Государственных архивов Республики Казахстан	1.Организация работы по комплектованию фондов 2.Отбор предметов музейного значения 3.Задачи учета музейных фондов 4.Учет фондов и учетная документация 5.Научная каталогизация учета музейных фондов	О – 1-4 Д-5-27	14-я неделя
14.	Краеведение в школе. Задачи школьного краеведения	1.Экскурсионная работа 2.Классификация экскурсий 3.Проведение экскурсий 4.Другие виды и формы работы с населением	О – 1-4 Д-5-19,27	15-я неделя

Примечание: литература к лекциям составлена на основании списка рекомендуемой литературы, учебников и учебных пособий по курсу "Историческое краеведение

Календарно-тематический план СРСП

При необходимости это может быть либо индивидуальная консультация, либо занятие, дублирующее пройденную лекцию, либо одновременная консультация сразу нескольким студентам по возникающим у них вопросам, либо как занятие, углубляющее и расширяющее знания, полученные студентами на лекционных и семинарских занятиях. СРСП проводится в аудиторное время, по расписанию.

№	Содержание	Часы	Формы работы	Литература	Время контроля
1	Археологическое изучение Казахстана	4	Обсуждение проблемных аспектов темы, письменных работ по данной теме выбранных студентами	О – 1-4 Д – 12,13	1-2 неделя
2	Этнология и ее роль в изучении родного края	4	Обсуждение темы, проведение защиты реферата по теме выбранной студентами	О – 1-4 Д – 13.	3 -4 неделя
3	Памятники архитектуры и искусства. Исторические памятники на территории Казахстана	4	Устный ответ, заслушивание рефератов, эссе, обсуждение дискуссионных вопросов по теме	О – 1-4 Д – 5,12	5 -6 неделя
4	Истоки краеведения в Казахстане	4	Написание эссе – 2,3 страницы, обсуждение рефератов по теме, коллоквиум	О – 1-4 Д – 5,13	7 -8 неделя
5	Деятельность казахских ученых, просветителей и их роль в изучении родного края	4	Устный ответ, обсуждение аннотаций, рефератов по теме самостоятельной работы	О – 1-4 Д – 5,12,13	9 -10 неделя
6	Архивы и их фонды. Топонимика как источник изучения истории родного края	4	Консультации, работа с литературой, устный ответ, заслушивание рефератов по теме, обсуждение проблемных вопросов	О – 1-4 Д-5-13	11 -12 неделя
7	Краеведение в школе. Задачи школьного краеведения	2	Устный ответ, обсуждение планов поисковой работы, дискуссия о перспективах школьного краеведения	О – 1-4 Д-5-13	13 неделя
8	Становление и развитие краеведения в Казахстане	2	Работа с материалами периодической печати	О – 1-4 Д-5-16	14 неделя
9	Общество изучения Казахстана – центр краеведческой работы в Казахстане.	2	Защита презентаций	О – 1-4 Д-5-23	15 неделя
	Всего	30 часов

Календарно - тематический план СРС