Анализ работы школы за учебный год (стр. 3 )

VI. Образовательная деятельность

Учебный план МОУ «Евсеевская средняя общеобразовательная школа» составлен на основе Федерального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденного приказом Министерства образования РФ от 01.01.2001 года № 000 «Об утверждении федерального Базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» и способствует реализации содержания основного базового образования, выполнению задачи всестороннего развития личности с учетом интересов и потребностей обучающихся.

Уровень реализуемых образовательных программ – начальное общее,  основное общее, среднее общее.

Рабочие программы учителей-предметников разработаны в соответствии с содержанием государственных образовательных стандартов, учебных программ по изучаемым предметам общеобразовательного цикла и утверждены директором школы.

Расписание учебных занятий составлено с учетом целесообразности воспитательно-образовательного процесса, создания необходимых условий для обучающихся разных возрастных групп, дневной и недельной динамики работоспособности. При  анализе соответствия  расписания учебному плану выявлено: расписание учебных занятий включает в себя все образовательные компоненты, представленные в учебном плане школы; включает расписание факультативных и индивидуальных занятий.

Оценка реализации учебных программ, тематического планирования выявила их соответствие образовательному минимуму по всем предметам, федеральный компонент образовательного стандарта реализуется полностью.

В целях сохранения единого образовательного пространства, обеспечения преемственности преподавание ведется по соответствующим региональному перечню учебников на учебный год.

Анализ классных журналов показал, что все образовательные программы выполнены практически в полном объеме, практическая часть выполнена.

Программа по изобразительному искусству в в 5 классе, в 6 классах, в 7 классах учителем Н. не реализована полностью, учитель не работал с 18 ноября 2010 года по 5 мая 2011года, находился на больничном, с 6 мая 2011года учитель уволился.

Сравнительный анализ успеваемости по годам

Учебный год	Число учащихся	Уровень обученности	Качество знаний	Число отличников	Число второгодников
1-4	5-9	10-11
2006- 2007	297	99,6 %	35%	10	-	1	-
	274	99%	34%	9	-	2	-
	272	99,2 %	34%	13	-	2	-
	260	98,5%	34%	12	-	4	-
2010- 2011	283	100%	33%	19	-	-	-

Учебный год успешно закончили 283 учащихся из 283. Учеников, оставленных на повторное обучение, нет. Это серьезная работа педколлектива. Уровень обученности составил 100%. По сравнению с учебным годом выросло количество отличников на 7 человек.

	Качество обученности
2а, б класс	42%	54%
3 класс	44%	39%
4 класс	50%	42%
5 класс	60%	42%
6 а, б класс	38%	51%
7а, б класс	10%	37%
8 класс	17%	10%
9 а, б класс	17%	17%
10 класс	-	29%
Итого	34%	33%

Анализ уровня учебных достижений обучаемых за два последних года свидетельствует о том, что образовательные программы в полном объеме освоили на «5» и «4» 34 % учащихся начальной школы за год, 45 % учащихся начальной школы за год, 33 % учащихся основной школы за год, 30 % учащихся основной школы за год, однако нужно отметить стабильность уровня качества знаний по школе которое составляет 34%,33%.

НАШИ ОТЛИЧНИКИ

№	ФИО	Класс	Классный руководитель
1	Коровина Валерия	2б
2	Мустаев Руслан	2б
3	Филонова Кристина	2б
4	Широкова Дарья	3
5	Вахин Илья	4
6	Демина Дарья	4
7	Колчин Арсений	4
8	Капалкина Дарья	5
9	Козлов Дмитрий	5
10	Фомин Роман	6а
11	Лапушенков Дмитрий	6а
12	Проскура Наталья	6б
13	Филина Ксения	6б
14	Перевозников Олег	7а
15	Костикова Полина	7а
16	Пряничникова Елена	8
17	Песков Роман	9б
18	Рожнов Виктор	9б
19	Лацын Николай	10

Важный показатель результативности процесса обучения - количества школьников, обучающихся на «4» и «5». По сравнению с учебным годом качество знаний понизилось на 1 %.

Итоги успеваемости по классам за учебный год

класс	на начало учебного года	на конец учебного года	Аттесто- вано	успевают	«5»	«4»и «5»	с 1 «3»	Не успевают	По 1 предм	По 2-ум	По 3-ём
1а	14	15	Безоценочная система
1б	17	17	Безоценочная система
2а	16	16	16	16	-	7	4	-	-	-	-
2б	19	19	19	19	3	9	-	-	-	-	-
3	27	28	28	28	1	10	2	-	-	-	-
4	27	28	28	28	3	9	3	-	-	-	-
	120	123	91	91	7	35	9	---	---	---	---
5	22	21	21	21	2	7	5	-	-	-	-
6а	19	19	19	19	2	8	-	-	-	-	-
6б	18	16	16	16	2	6	1	-	-	-	-
7а	18	17	17	17	2	6	2	-	-	-	-
7б	15	15	15	15	-	4	1	-	-	-	-
8	20	20	20	20	1	1	2	-	-	-	-
9а	19	19	19	19	-	1	1	-	-	-	-
9б	16	16	16	16	2	3	1	-	-	-	-
	147	143	143	143	11	36	13	---	---	---	---
10	17	17	17	17	1	4	-	-	-	-	-
	17	17	17	17	1	4	-	---	---	---	---
ИТОГО	284	283	251	251	19	75	22	---	---	---	---

Первая ступень обучения (1-4 классы)