Августовская конференция работников образования, VII региональный фестиваль педагогических идей и инновационных разработок (стр. 7 )

Руководитель: , учитель русского языка и литературы МОУ «Северская гимназия»

	ФИО участника	Должность	Учреждение	Тема выступления
1.		учитель русского языка и литературы	МОУ «Северская гимназия»	«Современная медиа - коммуникативная ситуация в школьных СМИ Томской области»
2.		учитель русского языка и литературы	МОУ СОШ №33 города Томска	«Формирование навыков правильного письма младших школьников на основе развития зрительно-пространственных представлений»
3.		учитель английского языка	МАОУ «СОШ №40» города Томска	«Детское Научное Общество «Forward» как средство организации внеучебной деятельности в свете требований новых образовательных стандартов»

12.00 – 13.30. ТРЕТЬЯ СЕССИЯ

Всем выступающим на секциях НЕОБХОДИМО по окончании работы сдать материалы в электронном виде (тезисы выступлений, презентации и др.) руководителю секции

3.29. «Формирование ключевых компетентностей учащихся в информационно-коммуникативном пространстве ОУ». Каб.204

Руководитель: , учитель информатики «Северского лицея»

	ФИО участника	Должность	Учреждение	Тема выступления
1.		ст. преподаватель кафедры общей и экспериментальбной физики физического факультета ТГУ. Специалист в области разработки электронных средств учебного назначения.	ТГУ	«Сервисы Adobe в помощь учителю для разработки электронного образовательного ресурса»
2.		учитель математики	МОУ «СОШ № 000» города Северска	«Использование виртуального кабинета учителя при подготовке к ГИА»
3.		учитель физики	МОУ СОШ №33 города Томска	«Создание авторского педагогического сайта и его возможности для профессионального развития педагога»
4.		директор	МОУ СОШ №7 городского округа Стрежевой с углубленным изучением отдельных предметов	«Информационные технологии в образовательном процессе»
5.		учитель информатики и ИКТ	МОУ «Северский лицей» г. Северска	«Условия формирования ключевых компетентностей учащихся в открытом информационно-коммуникативном пространстве ОУ»

3.30. «Организация техносферы в условиях учреждения дополнительного образования детей». Каб.203

1.

педагог дополнительного образования

МОУ ДОД «Дом детского творчества» с. Каргасок

Представление технических возможностей аналога интерактивной доски (авторское решение); видеосъемка образовательного процесса для расширения технических возможностей интерактивной доски, интеграция с интернет-сайтом для организации интерактивного пространства общения между ОУ и обучающимися.

3.31. «Активизация познавательной деятельности школьников при использовании проектного метода обучения». Каб.102

Руководитель: , учитель физики МОУ СОШ №23 города Томска

	ФИО участника	Должность	Учреждение	Тема выступления
1.		учитель русского языка и литературы	МОУ «Северская гимназия»	«Проектно- исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы»
2.		учитель русского языка и литературы	МОУ Рыбаловская СОШ Томского района Томской области	«Роль проектной деятельности на уроках литературы в формировании творческой личности учащегося»
3.		учитель географии	МОУ СОШ№ 11 города Томска	«Повышение познавательной активности обучающихся посредством создания предметного сайта»
4.		педагог-психолог	МОУ СОШ №22 города Томска, педагог-психолог	«Психолого-педагогическое сопровождение формирования самостоятельной деятельности обучающихся»
5.		учитель физики	МОУ СОШ №23 города Томска	«Активизация познавательной деятельности школьников при использовании проектного метода обучения»
6.		учитель русского языка и литературы	МОУ «СОШ №4» города Асино	«Осуществление деятельностного подхода через использование коллективного способа обучения»
7.		учитель русского языка и литературы	МОУ «СОШ №5» городского округа Стрежевой	«Личностно-ориентированный подход на уроках русского языка через использование разноуровневых упражнений»

3.32. «Информационно – коммуникационные технологии как средство организации творческой деятельности». Каб.207

Руководитель: , учитель биологии МОУ «Академический лицей» г. Томска

	ФИО участника	Учреждение	Тема выступления
1.		МОУ СОШ №2	«Применение информационно-коммуникативных технологий с целью повышения учебной мотивации учащихся на уроках естественного цикла»
2.		МОУ «Шегарская СОШ №1»	«Использование ИКТ для организации творческой деятельности учащихся»
3.		МОУ «Молчановская СОШ №2»	«Использование ИКТ в преподавании биологии»
4.		Томский государственный университет	«On-line технологии в образовательной и учебной деятельности школьников»
5.		МОУ «Академический лицей»	«Комплексное использования современных ИКТ на уроках биологии»
6.		МОУ «Кожевниковская СОШ №1»	«Использование медиа-приложения на уроках сибириведения в начальной школе»
7.		МОУ «Бакчарская СОШ»	«Использование ИКТ на уроках экологии, окружающего мира в младших классах»

3.33. «Читающий школьник: миф или реальность». Каб.311

Руководитель: , учитель русского языка и литературы, МАОУ гимназия №18 города Томска

	ФИО участника	Должность	Учреждение	Тема выступления
1.		учитель русского языка и литературы	МАОУ гимназия № 18 города Томска	«Читающий школьник: миф или реальность?»
2.		учитель начальных классов	МОУ СОШ №32 города Томска	«Формирование читательского интереса через урочную и внеурочную деятельность»
3.		заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы	МОУ СОШ № 51 города Томска	«Cредства и методы развития мотивации к чтению (из опыта работы)»
4.		заместитель директора по НМР, учитель русского языка и литературы	НОУ гимназия «Томь»	«Круг чтения школьников 5-6 классов»

3.34. «Влияние туризма и краеведения на формирование личности подростка». Каб.321

Руководитель: , учитель истории, обществознания МОУ СОШ № 23 г. Томска

	ФИО участника	Учреждение	Тема выступления
1.		МОУ ДОД Станция юных туристов городского округа Стрежевой	«Эффективность системы многолетнего непрерывного обучения в МОУ ДОД СЮТур»
2.	Воробьёв-, Воробьёва-	МОУ Каргасокская СОШ №1	«Сокровища реки Огненной белки»
3.		МОУ СОШ №28 города Томска	«Роль школьного этнографического музея в изучении национальной культуры»
4.		МОУ СОШ №2 города Асино	«Роль школьного музея в гражданско-патриотическом воспитании обучающихся»
5.		МОУ СОШ №23 города Томска	«Дифференцированное развитие учащихся в практике школьного туристско-краеведческого клуба»

3.35. «Работа с одарёнными детьми». Каб. 206