1.Пропуск уроков учащимися ( по уважительной и неуважительной причине)
Из 97 уроков по алгебре на 20 мая 2011 года пропустили:
1.Приходькина Елена пропустила – 54 урока (56%)
2.Музыка Анна - пропустила42 урока (43%)
3.Поташов Вадим - пропустил 36 уроков ( 34%)
4.Соболев Сергей-32 урока (33%)
Уважительные причины пропусков - болезнь, подтвержденная справкой врача ().
Неуважительные причины пропусков - прогулы ( )
Основной учебный материал учащимися пропущен, подготовка к государственной итоговой аттестации проведена с этими учащимися не в полной мере.
2.Недостаточная домашняя подготовка учащихся:
Левицкого Юрия, Воронкова Дениса, Курдина Андрея, Рукина Владислава, Причина такой подготовки - слабый контроль со стороны родителей. На успешность выполнения домашних заданий повлияли также неудачная организация самостоятельных занятий, неудобный режим дома. Домашнее задание учащиеся чаще всего выполняли в последние часы перед подготовкой ко сну.
3.Низкие способности за время обучения показал Рукин Владислав. Рукин Владислав в нашу школу пришел из МОУ СОШ г. Светлогорска. Родители отказались от прохождения областной ПМПК, ребенок нуждался в особом режиме обучения.
4.В связи с реструктуризацией школы п. Красноторовки учащиеся которые обучались на «4» и «5» перешли в школы п. Донское, п. Янтарный, п. Приморье.
5.Нежелание учиться ярко проявили учащиеся: Это дети из неблагополучных семей.
6.Одной из причин неудовлетворительной сдачи Государственной итоговой аттестации явилась перегрузка учителя математики
Результаты экзаменов по выбору учащихся
Предмет | Сдавали экзамен | Число учащихся сдавших экзамен на | % качества знаний | % уч-ся от общего числа учащихся, сдавших экзамен | ||
5 | 4 | 3 | ||||
Литература | 1 | 1 | 0 | 0 | 100 % | 8% |
География | 8 | 1 | 2 | 5 | 37 % | 67% |
История | 1 | 0 | 1 | 0 | 100% | 8% |
Обществознание | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 % | 33% |
Биология | 5 | 1 | 4 | 0 | 100% | 42% |
Физкультура | 4 | 3 | 1 | 0 | 100% | 33% |
Английский язык | 1 | 1 | 0 | 0 | 100% | 8% |
Выбор предметов для итоговой аттестации
По списку | Количество учащихся, сдающих экзамены по выбору | ||||||
Лите ратура | История | Гео графия | Общество знание | Физическая культура | Биология | Английский язык | |
12 | 1 | 1 | 8 | 4 | 4 | 5 | 1 |
Стандарт образования | 100 % | 100% | 100% | 100 % | 100% | 100% | 100% |
На 4/5 | 100 % | 100% | 37% | 0% | 100% | 100% | 100% |
Наиболее популярные предметы по выбору у девятиклассников в период с 2009 г. по 2011 г.
2008/2009 учебный год, физическая культура, обществознание, география
2009/2010 учебный год, физическая культура, обществознание, география, литература,
физика, биология, литература
2010/2011 учебный год, география, биология, обществознание, физическая культура
Сдали экзамены на все пятерки 0 учащихся 0 %
Сдали экзамены на «4» и «5» - 1 учащихся 8 %
Качественный анализ итогов экзаменационной сессии за 3 года
Учебный год | К-во экзаменующихся | К-во уч-ся сдавших Экзамены на 4 и 5 | % качества знаний |
2008/2009 | 9 | 2 | 22% |
2009/2010 | 26 | 2 | 8 % |
2010/2011 | 12 | 1 | 8 % |
В 2010/2011г. низкий процент качества знаний. Есть причины, которые объясняют такое положение дел. В прошлом учебном году произошло объединение школ, в результате реорганизации МОУ ООШ п. Красноторовка перестала существовать, функционирует одна школа МАОУ ООШ п. Грачевка. Многие дети, которые обучались на «4-5» перешли в другие близлежащие школы.(МОУ СОШ п. Янтарный, МОУ ООШ п. Приморье)
У выпускников 9 класса были очень большие пробелы в знаниях по математике и русскому языку. Преподавателям математики и русского языка не удалось ликвидировать эти пробелы.
Экзамены по выбору
Для итоговой аттестации 2010/2011 учебного года учащиеся 9 классов выбрали 7 предметов (см. таблицу) Наиболее популярными предметами у учащихся стали физическая культура, география, обществознание, биология
Вывод: На 4 и 5 сдали 1 ученик, что составляет 8 % экзаменовавшихся девятиклассников. Это такой же результат, как и в прошлом 2009/2010 учебном году (8 %).
Методобъединению основных классов необходимо провести заседание по итогам экзаменов, четко спланировать в новом учебном году работу с учащимися и повторение по предметам начать с начала нового учебного года.
Выполнении программного материала
за 2010/2011 учебный год
По окончании 2010/2011 учебного года были подведены итоги прохождения программного материала, выполнения норм проведения контрольных, лабораторных и практических работ в 1-9 классах.
В результате анализа выявлено, что программный материал пройден по всем предметам учебного плана во всех классах.
По некоторым предметам расхождение в часах составляют от 1 до 5 часов в связи с прохождением курсовой подготовки отдельных учителей, а также болезнью , учителя физической культуры В связи с этим была произведена замена уроков другими предметами. Однако необходимый программный материал пройден.
Все контрольные, лабораторные и практические работы проведены согласно тематическому планированию в полном объеме.
Выполнения учебных программ
в 9 классе
В результате проверки выполнения учебного плана и учебных программ в 9 классе выяснилось, что в основном учителями, работающими в данном классе, выполнен учебный план по русскому языку, литературе, алгебре и геометрии, всеобщей истории, истории России, обществознанию, английскому языку, информатике, биологии. Соответственно по перечисленным дисциплинам программа выполнена.
В ходе проверки выяснилось также, что по физической культуре в 9 классе (учитель ) не выработано 6 часов в связи с болезнью преподавателя, по географии (учитель ) не выработано 2 часа в связи с курсовой подготовкой учителя, по английскому языку () в связи с курсовой подготовкой учителя. Программа в данном классе по физической культуре, географии, английскому языку выполнена за счет уплотнения материала и часов, отведённых на повторение.
Следовательно, программа по всем учебным дисциплинам выполнена. 12 учащихся 9 класса освоили программу за полный курс основной школы.
Результат проверки выполнения учебного плана учителями работающими в 9 классе
Ф. И. О. учителя | Предмет | Класс | Кол-во часов по УП | Кол-во часов по раб. неделям | Дано | Не выра ботано | При - чины |
Русский язык Литература | 9 9 | 68 102 | 67 101 | 66 98 | 1 3 | праздник праздник | |
Алгебра Геометрия | 9 | 102 68 | 101 67 | 98 64 | 3 3 | праздник праздник | |
Физика | 9 | 68 | 68 | 66 | 2 | праздник | |
Химия Биология | 9 9 | 68 68 | 68 68 | 66 66 | 2 2 | праздник праздник | |
Физкультура | 9 | 68 | 68 | 62 | 6 | Б/л | |
География Обществозн. ИЗР | 9 9 9 | 68 34 34 | 68 34 34 | 66 34 34 | 2 - - | Курсы | |
Английский | 9 | 102 | 102 | 96 | 6 | курсы празд ник | |
Немецкий язык История Информатика | 9 9 9 | 102 68 68 | 102 68 68 | 98 67 64 | 4 1 4 | празд.,б/л праздн. б/л | |
Искусство | 9 | 34 | 34 | 34 | - |
Организация здоровьесберегающей среды
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


