План-проспект образовательных услуг ИПК и ПРО УР на 2013 год (стр. 6 )

Шифр	Категория слушателей	Название	Объем программ	Сроки проведения	Научный руководитель	Место проведения
Семинары (на бюджетной основе)
СМб(н)	3	К-ПЕД. ИНН	310	01/13	Члены УРОО "Ассоциация "Новое образование"	Проектирование индивидуальной траектории повышения квалификации педагогов в стратегии образовательного учреждения	16	10.01.13-11.01.13	, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб(н)	2	К-НО	311	01/13	Учителя, зам. директоров по УВР и НР, директора школ лицеев и гимназий	Проблема разработки технологий здоровьесбережения в школе (на примере наличия "триады риска" у школьников)	8	14.01.13	, доцент	ИПК и ПРО
СМб		К-ЕНиМО	312	01/13	Учителя биологии, математики, физики общеобразовательных учреждений	Методическое сопровождение процедуры аттестации учителей биологии, математики, физики	4	15.01.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		Ц-А	313	01/13	Педагоги государственных и муниципальных ОУ, аттестующиеся на высшую квалификационную категорию и педагоги государственных ОУ, аттестующиеся на первую квалификационную категорию в I потоке	Методическое сопровождение процедуры аттестации	4	15.01.13	, директор центра, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб(н)	4	К-УДМ. ФИЛ.	314	01/13	Учителя начальных классов школ с удмуртским этнокультурным компонентом	Современный урок удмуртского языка и литературного чтения в свете требований ФГОС	8	24.01.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	ОНРиМ	315	01/13	Педагоги всех направлений, подготавливающие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук	Подготовка исследовательских работ по педагогике. Часть 1.	8	31.01.13	, проректор по НИР, к. фил. н., доцент	ИПК и ПРО
СМб		К-ЕНиМО	316	02/13	Учителя математики	Формирование УУД в предметной области "Математика" как средство реализации ФГОС (при методической поддержке издательства "ВЕНТАНА-ГРАФ")	8	05.02.13-06.02.13	, методист	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	317	02/13	Заместители директоров по научно-методической работе, методисты ОУ НПО и СПО	Формирующее оценивание учебных достижений обучающихся в процессе освоения ОПОП	8	07.02.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	318	02/13	Заместители директоров ОУ НПО и СПО по учебно-производственной работе	Формирующее оценивание учебных достижений обучающихся в процессе освоения ОПОП	8	11.02.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб(н)	4	ОНРиМ	319	02/13	Учителя истории, обществознания	Достижение предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся в процессе преподавания общественно-научных дисциплин	8	12.02.13	, зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	320	02/13	Преподаватели финансово-экономических дисциплин	Формирование общих компетенций обучаемых через внеаудиторную исследовательскую деятельность	8	12.02.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	321	02/13	Заместители директоров по учебной работе учреждений НПО и СПО	Нормативно-правовое и организационно-методическое сопровождение реализации ФГОС НПО и СПО	8	14.02.13	, к. э.н., доцент	ИПК и ПРО
СМб		К-ЕНиМО	322	02/13	Учителя химии	Требования ФГОС и их реализация в преподавании курса химии (при методической поддержке издательства "ВЕНТАНА-ГРАФ")	8	18.02.12	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	ОНРиМ	323	02/13	Педагоги всех направлений, подготавливающие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук	Подготовка исследовательских работ по педагогике. Часть 2.	8	28.02.13	, проректор по НИР, к. фил. н., доцент	ИПК и ПРО
СМб(н)	4	К-УДМ. ФИЛ.	324	03/13	Учителя начальных классов школ с удмуртским этнокультурным компонентом	Итоговая диагностика сформированности предметных и метапредметных умений на уроках удмуртского языка и литературного чтения	8	05.03.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	К-П. СПЕЦ. О.	325	03/13	Заместители директоров по УВР С(К)ОУ 1-7 видов	Особенности введения ФГОС в С(К)ОУ 1 - 7 видов	8	06.03.13	, ст. преподаватель	Якшур - Бодьинская школа - интернат
СМб		К-ЕНиМО	326	03/13	Учителя биологии, математики, физики общеобразовательных учреждений	Методическое сопровождение процедуры аттестации учителей	4	15.03.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		Ц-А	327	03/13	Педагоги государственных и муниципальных ОУ, аттестующиеся на высшую квалификационную категорию и педагоги государственных ОУ, аттестующиеся на первую квалификационную категорию во II потоке	Методическое сопровождение процедуры аттестации	4	15.03.13	, директор центра, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб(н)	4	ОНРиМ	328	02/13	Учителя русского и родного языков и литературы	Достижение предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся в процессе преподавания русского и родного языков и литературы	8	18.04.13	, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб(н)	4	К-ЕНиМО	329	03/13	Учителя физики общеобразовательных учреждений	Вселенная, эволюция, разум	6	19.03.13	, и. о. зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	330	03/13	Преподаватели экологии и естественнонаучных дисциплин	Формирование общих компетенций обучаемых через внеаудиторную исследовательскую деятельность	8	19.03.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-УиЭО	331	03/13	Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ	Системы оценивания результатов обучающихся в условиях введения ФГОС	8	20.03.13	, к. п.н., доцент	ИПК и ПРО
СМб		ОНРиМ	332	03/13	Учителя математики, информатики, физики	Достижение предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся в процессе преподавания точных дисциплин		25.03	, и. о. зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	ОНРиМ	333	03/13	Педагоги всех направлений, подготавливающие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук	Подготовка исследовательских работ по педагогике. Часть 3.	8	28.03.13	, проректор по НИР, к. фил. н., доцент	ИПК и ПРО
СМб		К-ЕНиМО	334	04/13	Учителя физики общеобразовательных учреждений	Системно-деятельностный подход в обучении физике (при методической поддержке издательства "ВЕНТАНА-ГРАФ")	8	09.04	, методист	ИПК и ПРО
СМб(н)	4	К-ЕНиМО	335	04/13	Учителя географии общеобразовательных учреждений	Формирование универсальных учебных действий средствами УМК издательства "Просвещение" по географии	8	10.04.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб(н)	4	К-НО	336	04/13	Учителя начальных классов, заместители директоров и методисты по начальному образованию	Достижение планируемых результатов обучения младших школьников в условиях использования системы учебников "Начальная школа XXI века" (при методической поддержке издательства "ВЕНТАНА-ГРАФ")	8	10.04.13	, зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб(н)	4	ОНРиМ	337	03/13	Учителя химии, биологии	Достижение предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся в процессе преподавания естественнонаучных дисциплин	8	15.04.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	338	04/13	Заместители директоров по научно-методической работе и методисты ОУ НПО и СПО	Формирующее оценивание учебных достижений обучающихся в процессе освоения ОПОП	8	18.04.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб(н)	4	К-УДМ. ФИЛ.	339	04/13	Учителя начальных классов школ с удмуртским этнокультурным компонентом	Разработка рабочих программ по УМК «Удмурт кыл» (), «Литературной лыдзон» (, ) в соответствии с ФГОС	8	18.04.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	ОНРиМ	340	04/13	Педагоги всех направлений, подготавливающие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук	Подготовка исследовательских работ по педагогике. Часть 4.	8	25.04.13	, проректор по НИР, к. фил. н., доцент	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	К-П. СПЕЦ. О.	341	04/13	Учителя-логопеды и учителя начальных классов массовых школ, детских домов, школ - интернатов	Использование современных информационных технологий для выявления и коррекции речевых нарушений у младших школьников массовых школ	8	29.04.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ДОШК	342	04/13	Руководители ДОУ, методисты ММС, специалисты по дошкольному образованию органов управления образования	Вариативные формы дошкольного образования	8	29.04.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	К-ПЕД. ИНН	343	05/13	Учителя общеобразовательных дисциплин	Технология обобщения и описания педагогического опыта	20	06.05.13-08.05.13	, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб(н)	4	К-УДМ. ФИЛ.	344	05/13	Учителя начальных классов школ с удмуртским этнокультурным компонентом	Технология продуктивного чтения на уроках удмуртского языка и литературного чтения	8	07.05.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	345	05/13	Преподаватели УГС "Информатика и вычислительная техника"	Формирующее оценивание учебных достижений обучающихся в процессе освоения ОПОП	8	15.05.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-УиЭО	346	05/13	Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ	Государственно-общественное управление ОУ в условиях введения ФГОС	8	16.05.13	, доцент	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	347	05/13	Заместители директоров по учебно-методической работе учреждений НПО и СПО	Нормативно-правовое и организационно-методическое сопровождение реализации ФГОС НПО и СПО	8	16.05.13	, к. э.н., доцент	ИПК и ПРО
СМб		К-КиФО	348	05/13	Учителя русского языка и литературы	Современные подходы к обучению русскому языку и литературе в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов (при методической поддержке издательства "ВЕНТАНА-ГРАФ")	8	16.05.13	, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб(н)	4	К-ЕНиМО	349	05/13	Учителя физики общеобразовательных учреждений	Синергетика и образование	6	21.05.13	, к. фм. н., и. о. зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб		К-СГД	350	05/13	Учителя истории и обществознания	ФГОС основного и среднего общего образования: требования и их реализация в процессе преподавания истории и обществознания (при методической поддержке издательства "ВЕНТАНА-ГРАФ")	24	22.05.13-24.05.13	, к. и.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	351	05/13	Заместители директоров по научно-методической работе и методисты ОУ НПО и СПО	Формирование общих компетенций обучающихся в процессе усвоения учебной дисциплины (по материалам экспериментальной работы ОУ)	8	23.05.12	, ст. преподаватель	БОУ СПО УР СТМиИТ
СМб(н)	2	К-НО	352	05/13	Учителя, зам. директоров по УВР и НР, директора школ, лицеев и гимназий	Проблема разработки технологий здоровьесбережения в школе (на примере наличия "триады риска" у школьников)	8	27.05.13	, к. п.с. н., доцент	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	ОНРиМ	353	05/13	Педагоги всех направлений, подготавливающие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук	Подготовка исследовательских работ по педагогике. Часть 5.	8	30.05.13	, проректор по НИР, к. фил. н., доцент	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	354	06/13	Руководители РМО учреждений НПО и СПО	Нормативно-правовое и организационно-методическое сопровождение реализации ФГОС НПО и СПО	4	06.06.13	, к. э.н., доцент	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	К-П. СПЕЦ. О.	355	06/13	Учителя - логопеды, учителя начальных классов С(К)ОУ 1-8 вида	Использование современных информационных технологий для выявления и коррекции речевых нарушений у учащихся начальных классов С(К)ОУ 1-8 вида	8	10.06.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-УДМ. ФИЛ.	356	06/13	Педагоги ДОУ с марийским этнокультурным компонентом, учителя начальных классов школ с марийским этнокультурным компонентом, учителя марийского языка и литературы	Реализация языковых и этнокультурных потребностей обучающихся-марийцев в образовательных учреждениях Удмуртской Республики	24	25.06.13–27.06.13	, к. фил. н., доцент	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	К-ПЕД. ИНН	357	06/13	Члены УРОО "Ассоциация "Новое образование"	Саморазвитие педагога через исследовательскую деятельность	16	26.06.13-27.06.13	, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб		Ц-А	358	09/13	Педагоги государственных и муниципальных ОУ, аттестующиеся на высшую квалификационную категорию и педагоги государственных ОУ, аттестующиеся на первую квалификационную категорию в III потоке	Методическое сопровождение процедуры аттестации	4	16.09.13	, директор центра, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ЕНиМО	359	09/13	Учителя биологии, математики, физики общеобразовательных учреждений	Методическое сопровождение процедуры аттестации учителей	4	17.09.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-УДМ. ФИЛ.	360	09/13	Руководители методических и творческих объединений учителей удмуртского, татарского, марийского языков и литератур	Деятельность методических объединений учителей родных языков и литератур в условиях инновационного образовательного пространства	8	19.09.13	А, к. ф.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб		К-УДМ. ФИЛ.	361	06/13	Педагоги ДОУ с татарским этнокультурным компонентом, учителя начальных классов школ с татарским этнокультурным компонентом, учителя татарского языка и литературы	Реализация языковых и этнокультурных потребностей обучающихся- татар в образовательных учреждениях Удмуртской Республики	24	25.09.13–27.09.13	, к. фил. н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	ОНРиМ	362	09/13	Педагоги всех направлений, подготавливающие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук	Подготовка исследовательских работ по педагогике. Часть 6.	8	26.09.13	, проректор по НИР, к. фил. н., доцент	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	К-ПЕД. ИНН	363	10/13	Учителя общеобразовательных дисциплин	Технология интеллект-карт как инструмент формирования УУД	16	07.10.13-08.10.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ДОШК	364	10/13	Работники ДОУ, учителя начальных классов, реализующие программы подготовки к школе	Система работы по учебно-методическому комплекту «Предшкольная пора» как средство достижения комплексного результата готовности ребенка к школе (при методической поддержке издательства "ВЕНТАНА-ГРАФ")	8	10.10.13	, зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	365	10/13	Учителя технологии	Требования ФГОС и их реализация в преподавании курса технологии (при методической поддержке издательства "ВЕНТАНА-ГРАФ")	8	10.10.13	, зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб		К-ФК-ОБЖ	366	10/13	Классные руководители, учителя начальных классов, учителя физической культуры и ОБЖ	Здоровое питание школьника	8	14.10.13	, д. м.н., профессор	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	367	10/13	Преподаватели русского языка, литературы, национального языка ОУ НПО и СПО	Формирование общих компетенций обучаемых через внеаудиторную исследовательскую деятельность	8	16.10.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	368	10/13	Заместители директоров ОУ НПО и СПО по научно-методической работе и методисты	Методическое сопровождение самостоятельной работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС НПО и СПО	8	17.10.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	369	10/13	Преподаватели социально-гуманитарных дисциплин учреждений НПО и СПО	Формирование общих компетенций обучаемых через внеаудиторную исследовательскую деятельность	8	22.10.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	370	10/13	Заместители директоров по учебно-производственной работе учреждений НПО и СПО	Нормативно-правовое и организационно-методическое сопровождение реализации ФГОС НПО и СПО	8	24.10.13	, к. э.н., доцент	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	371	10/13	Преподаватели специальности "Технология машиностроения"	Методическое сопровождение самостоятельной работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС НПО и СПО	8	30.10.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	ОНРиМ	372	10/13	Педагоги всех направлений, подготавливающие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук	Подготовка исследовательских работ по педагогике. Часть 7.	8	31.10.13	, проректор по НИР, к. фил. н., доцент	ИПК и ПРО
СМб		К-ДОШК	373	11/13	Педагогические работники ДОУ	Дизайн образовательного пространства ДОУ	16	06.11.13-07.11.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	374	11/13	Заместители директоров по учебно-воспитательной работе учреждений НПО и СПО	Нормативно-правовое и организационно-методическое сопровождение реализации ФГОС НПО и СПО	8	07.11.13	, к. э.н., доцент	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	375	11/13	Преподаватели УГС "Информатика и вычислительная техника"	Методическое сопровождение самостоятельной работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС НПО и СПО	8	14.11.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ЕНиМО	376	11/13	Учителя биологии, математики, физики общеобразовательных учреждений	Методическое сопровождение процедуры аттестации учителей	4	15.11.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		Ц-А	377	11/13	Педагоги государственных и муниципальных ОУ, аттестующиеся на высшую квалификационную категорию и педагоги государственных ОУ, аттестующиеся на первую квалификационную категорию в IV потоке	Методическое сопровождение процедуры аттестации	4	15.11.13	, директор центра, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-ПиТО	378	11/13	Преподаватели иностранного языка ОУ НПО и СПО	Методическое сопровождение самостоятельной работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС НПО и СПО	8	21.11.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМб		К-УДМ. ФИЛ.	379	11/13	Учителя татарского языка и литературы	Коммуникативно-деятельностный подход в преподавании татарского языка и литературы в свете требований ФГОС	8	21.11.13	А, к. ф.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	ОНРиМ	380	11/13	Педагоги всех направлений, подготавливающие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук	Подготовка исследовательских работ по педагогике. Часть 8.	8	28.11.13	, проректор по НИР, к. фил. н., доцент	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	ОНРиМ	381	12/13	Педагоги всех направлений, подготавливающие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук	Подготовка исследовательских работ по педагогике. Часть 9.	8	14.12.2013	, проректор по НИР, к. фил. н., доцент	ИПК и ПРО
СМб(н)	3	К-ПЕД. ИНН	382	12/13	Учителя общеобразовательных дисциплин	Технология обобщения и описания педагогического опыта	20	16.12.13-18.12.13	, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
Семинары (на внебюджетной основе)											В
СМ(н)	3	К-П. СПЕЦ. О.	383	01/13	Учителя начальных классов общеобразовательных учреждений	Построение программы коррекционной работы с учащимися в контексте ФГОС	8	10.01.13	, ст. преподаватель	Селтинский район
СМ(н)	3	К-НО	384	01/13	Учителя начальных классов	Компетентность учителя как основное условие реализации ФГОС	8	26.01.13	, методист	МБОУ СОШ № 68
См(н)	4	К-СГД	385	02/13	Учителя истории, обществознания, права	Современный урок истории и обществознания в контексте ФГОС	16	05.02.13-06.02.13 (и по заявкам ОУ)	, к. и.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
См(н)	4	К-СГД	386	03/13	Учителя истории, обществознания, краеведения и экономики	Составление рабочих программ по истории, обществознанию и краеведению	16	27.03.13-28.03.13 (и по заявкам ОУ)	, к. и.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
СМ(н)	3	К-НО	387	04/13	Учителя начальных классов, заместители директоров по УВР, курирующие начальную школу, работники методических служб	Модели внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС	8	20.04.13	, методист	МБОУ СЭЛ № 45 г. Ижевска
СМ(н)	4	К-УДМ. ФИЛ.	388	06/13	Учителя начальных классов с удмуртским этнокультурным компонентом	Структура и содержание УМК по удмуртскому языку в начальной школе ()	8	13.06.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
СМ(н)	4	К-СГД	389	11/13	Учителя истории и обществознания	Использование ИКТ-технологий в преподавании социально-гуманитарных дисциплин	16	26.11.13-27.11.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО

Профессиональная переподготовка