План-проспект образовательных услуг ИПК и ПРО УР на 2013 год (стр. 1 )

Министерство образования и науки Удмуртской Республики

АОУ ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики»

УТВЕРЖДАЮ: Ректор АОУ ДПО ИПКиПРО УР ___________ «___» декабря 2012 г.

СОГЛАСОВАНО: Заместитель министра образования и науки УР ___________ «___» декабря 2012 г.

ПЛАН-ПРОСПЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ ИПК и ПРО УР

на 2013 год

Ижевск 2012

СОДЕРЖАНИЕ

	Пояснительная записка		Стр. 4
	Форма заявки		Стр. 8
	Курсы повышения квалификации	Бюджет Внебюджет	Стр. 9 Стр. 17
Учебные модули I направления	Нормативные, правовые, концептуальные, методологические основы образовательной деятельности	Бюджет Внебюджет	Стр. 19 Стр. 20
Учебные модули II направления	Психологические основы образовательной деятельности	Бюджет Внебюджет	Стр. 21 Стр. 23
Учебные модули III направления	Современные педагогические технологии	Бюджет Внебюджет	Стр. 25 Стр. 32
Учебные модули IV направления	Теоретические, дидактические, содержательные аспекты деятельности работника образования в рамках непосредственного исполнения трудовых функций (в зависимости от занимаемой должности).	Бюджет Внебюджет	Стр. 34 Стр. 54
	Конференции, форумы		Стр. 60
	Семинары	Бюджет Внебюджет	Стр. 64 Стр. 82
	Профессиональная переподготовка	Внебюджет	Стр. 84
	Структурные подразделения Института		Стр. 86

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Содержание образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики» (далее – ИПК и ПРО УР) на 2013 год определяется задачами Концепции модернизации российского образования в соответствии с Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа», Федеральной целевой программой развития образования на годы, проектом «Модернизация региональных систем общего образования на гг.», ведомственными целевыми программами Министерства образования и науки Удмуртской Республики, основными нормативными правовыми документами федерального и регионального уровня, тенденциями развития российского и регионального образования, потребностями и запросами слушателей, и направлены на максимальное удовлетворение выявленных потребностей педагогов области в системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководителей и педагогов образовательных учреждений.

ИПК и ПРО УР является научно-методическим центром дополнительного профессионального (педагогического) образования в Удмуртской Республике. Это одно из старейших образовательных учреждений в республике: 1 января 2014 года исполняется 80 лет с его основания. На протяжении этих десятилетий выполнял миссию сопровождения профессионального роста педагогов, которая на современном этапе развития общества заключается в формировании профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников в постоянно изменяющейся информационной среде.

Одной из приоритетных задач ИПК и ПРО УР является создание современной системы непрерывного образования педагогов, что становится возможным при решении следующих задач:

- обеспечение направленности образовательного процесса на формирование ключевых компетентностей за счет увеличения доли практикоориентированного, прикладного компонента в содержании курсов повышения квалификации, использования активных форм и методов обучения;

- обеспечение вариативности содержания курсов повышения квалификации в соответствии с профессиональными потребностями и запросами педагогов;

- обеспечение мобильности и гибкости содержания и форм повышения квалификации за счет использования современных информационных систем и образовательных технологий;

- разработка и внедрение модели индивидуализации дополнительного профессионального образования;

- осуществление мониторинга изменения профессиональной компетентности непосредственно в процессе обучения (повышения квалификации) и в процессе профессиональной деятельности (практическая реализация того, что освоил работник в ходе обучения).

ИПКиПРО УР реализует образовательные программы 3 уровней:

Ø  повышение квалификации;

Ø  профессиональная переподготовка (на базе высшего и среднего профессионального образования);

Ø  послевузовское образование (аспирантура).

Повышение квалификации.

В Национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» подчеркивается, что образовательные программы повышения квалификации учителей должны гибко изменяться в зависимости от интересов педагогов, в свою очередь, обусловленных образовательными потребностями учащихся.

В целях обеспечения возможности выбора педагогами индивидуального образовательного маршрута в соответствии с собственными потребностями с 2007 года в ИПК и ПРО УР внедрена модульная накопительная система повышения квалификации, в основе которой – освоение учебных модулей объемом 36 часов.

Разделы повышения квалификации, в разрезе которых предлагаются учебные модули:

1.  Нормативные, правовые, концептуальные, методологические основы образовательной деятельности;

2.  Психологические основы образовательной деятельности;

3.  Современные педагогические технологии;

4.  Теоретические, дидактические, содержательные аспекты деятельности работника образования в рамках непосредственного исполнения трудовых функций (в зависимости от занимаемой должности).

Благодаря этому педагоги имеют возможность проектировать собственную траекторию повышения квалификации, выбирая и сочетая учебные модули в зависимости от своего запроса, и определять объем курсовой подготовки: от 72 до 144 (и более) часов.

Повышение квалификации по накопительной системе педагог может пройти в течение 2 лет.

В зависимости от объема часов, затраченных на обучение, слушатель получает соответствующий документ:

Ø  По результатам изучения одного модуля (36 часов) – сертификат установленного образца

Ø  По результатам изучения двух модулей (72 часа), при условии выбора одного из модулей, входящих в 3 или 4 разделы – удостоверение государственного образца

Ø  По результатам изучения трех или более модулей (свыше 100 часов), при условии выбора одного из модулей, входящих в 3 или 4 разделы – свидетельство государственного образца

При накопительной системе возможно сочетание модулей, предлагаемых на бюджетной и внебюджетной основе.

В шифре каждого учебного модуля цифрой (1, 2, 3, 4) обозначено реализуемое направление.

Кроме того, педагоги смогут пройти повышение квалификации и по принципу «накопления» часов по итогам участия в семинарах (в Плане-проспекте образовательных услуг такие мероприятия обозначены шифром Смб(н)), а также в форме стажировки. Кроме того, акцент будет сделан на очно-дистанционную систему обучения.

Профессиональная переподготовка.

В связи с введением в действие раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. № 000н) значительно возросли требования, предъявляемые к руководящим и педагогическим кадрам. Новые квалификационные характеристики определяют качества, необходимые для повышения результативности труда, трудовой активности, деловой инициативы и компетентности работников образования, наиболее полное использование их профессионального и творческого потенциала, рациональную организацию труда и обеспечение его эффективности. С этой позиции, в условиях введения новой системы оплаты труда, нормативно-подушевого финансирования и перехода на новые типы государственных (муниципальных) образовательных учреждений (бюджетные, казенные и автономные учреждения), акцентируется необходимость в постоянном обновлении у специалистов имеющихся знаний и умений, их готовности к переквалификации и усвоению инновационных форм и технологий профессиональной деятельности. Получение дополнительного образования выходит за рамки самосовершенствования и становится экономической и социальной необходимостью.

В ИПК и ПРО УР осуществляется профессиональная переподготовка на базе высшего и среднего профессионального образования по направлениям «Психология», «Олигофренопедагогика», «Иностранный язык», «Естественнонаучное образование», «Информатика». Обучение платное. Форма обучения - заочная. Срок обучения - 1 год и 6 месяцев.

По окончании курса по итогам государственной аттестации выдается диплом государственного образца о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение нового вида профессиональной деятельности. Начало занятий - по мере комплектования групп.

Послевузовское образование.

В условиях модернизации системы образования в Российской Федерации все более важную роль играет высококвалифицированная подготовка специалистов, владеющих современным педагогическим, информационным, экономическим инструментарием, способных эффективно использовать его в своей практической деятельности. В связи с этим особую актуальность приобретает послевузовское образование специалистов. В ИПК и ПРО УР открыта аспирантура по специальностям:

13.00.01 – «Общая педагогика, история педагогики и образования»;

07.00.02 – «Отечественная история»;

13.00.08 – «Теория и методика профессионального образования».

Аспирантура по указанным специальностям способствует интеграции образовательной и научной деятельности, позволяет существенно улучшить качество преподавания гуманитарных дисциплин в регионе. В системе непрерывного профессионального образования аспирантура реализует потребности педагога в саморазвитии, самосовершенствовании и создании условий для качественного роста уровня профессионального мастерства.

План-проспект образовательных услуг ИПК и ПРО УР сформирован по направлениям, мероприятия представлены в хронологической последовательности. В плане предлагаются и сроки проведения научно-практических конференций.

УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ:

Комплектование учебных групп осуществляется по заявкам органов управления образованием, образовательных учреждений.

Обучение на курсах повышения квалификации и учебных модулях может быть организовано как на базе ИПК и ПРО УР, так и с выездом на территории образовательных учреждений по заявке органов управления образованием или образовательных учреждений.

Основанием для составления заявки на проведение семинаров, учебных модулей и курсов повышения квалификации могут служить План-проспект образовательных услуг и конкретные образовательные потребности Заказчика на повышение квалификации и профессиональную переподготовку педагогических и управленческих кадров.

Приглашаем Вас пройти обучение по нашим образовательным программам.

Ждем Ваших заявок!

Заявки, заверенные руководителем образовательного учреждения, принимаются в приемной (), в отделе организации и контроля учебного процесса (), по почте, факсу, е-mail. Форма заявки прилагается.

Адрес: 426009 , Ижевск, ул. Ухтомского, д. 25

Проезд: трамваями № 10, 11, 12 до остановки «40 лет Победы»

Автобусами № 28, 30, 32, 40, 144, маршрутными такси № 10, 45- до остановок «40 лет Победы» или «Ваш дом»

Автобусами № 18,25, 27, 29, 31, 321, 331, маршрутным такси № 52 - до остановки «Спортивная»

Троллейбусами 2, 10, 12, 14, автобусами № 39, 49 - до остановок «Спортивная», «Восточный рынок» или «Первомайская»

Телефоны для справок: (3412) - приемная (телефон, факс), (3412) (телефон, факс), сот. 4-85 - отдел организации и контроля учебного процесса

Е-mail: *****@***ru, *****@***com Сайт: www. *****

ФОРМА ЗАЯВКИ

Утверждаю:

______________ (Фамилия, имя, отчество руководителя)

(подпись, печать)

«____»_________________ 20 __ г.

ЗАЯВКА

Наименование организации
Адрес организации
ИНН/КПП организации*
Ф. И.О. Руководителя
Телефон
Е-mail

ШИФР	Ф. И.О. слушателя (полностью)	Предметная область

Курсы повышения квалификации

Шифр	Категория слушателей	Название	Объем программ	Сроки проведения	Научный руководитель	Место проведения
Курсы повышения квалификации (на бюджетной основе)
КПб		К-ВиДО	1	01/13	Педагоги дополнительного образования, зав. отделами, методисты УДОД	Особенности организации образовательного процесса в системе ДОД в условиях реализации ФГОС	72	21.01.13-25.01сессия) 04.02.13-08.02сессия)	, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	2	01/13	Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ	Управление проектной и исследовательской деятельностью в ОУ в условиях введения ФГОС	72	21.01.13-25.01сессия) 25.03.13-29.03сессия)	,, к. п.н., доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-П. СПЕЦ. О.	3	01/13	Учителя общеобразовательных дисциплин	Содержание и психологические механизмы реализации ФГОС ООО	72	21.01.13-25.01.13 (1сессия) с 26.01.13 (2 сессия - в дистанционной форме) 22.02.13 Итоговая аттестация	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	4	01/13	Учителя-предметники, классные руководители, педагоги-психологи ОУ 5 классов пилотных школ по раннему введению ФГОС . Ижевска	Введение ФГОС основного общего образования	72	22.01.13-26.03.13 (обучение во второй половине дня)	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО, ИМЦ г. Ижевска
КПб		К-ВиДО	5	01/13	Педагоги-организаторы, вожатые, методисты ДО, руководители ДОО, зам. директоров по ВР, социальные педагоги, классные руководители	Деятельность молодежных и детских объединений в условиях введения ФГОС	72	28.01.13-01.02сессия) 18.02.13-22.02сессия)	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	6	01/13	Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ	Управление изменениями в условиях ФГОС. Сопротивление персонала	72	28.01.13-01.02сессия) 15.04.13-19.04сессия)	, доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-ПиТО	7	01/13	Преподаватели специальных и общеобразовательных предметов, мастера производственного обучения, председатели метод. комиссий, методисты	Современный урок (занятие) в условиях реализации ФГОС НПО и СПО	72	28.01.13-01.02сессия) 11.02.13-15.02сессия)	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	8	02/13	Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ	Организация введения ФГОС основного общего образования	72	04.02.13-08.02сессия) 01.04.13-05.04сессия)	, доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-УДМ. ФИЛ.	9	02/13	Учителя удмуртского языка и литературы	Преподавание удмуртского языка и литературы в контексте требований ФГОС	108	04.02.13-08.02.13 (1сессия) 18.03.13-22.03.13 (2 сессия) 22.04.13-26.04сессия)	, к. ф.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
КПб		К-УДМ. ФИЛ.	10	02/13	Учителя удмуртского языка и литературы, работающие по программе "Зеч-а, бур-а, удмурт кыл!"	Инновационные подходы в обучении удмуртскому языку как второму в условиях введения ФГОС	108	11.02.13-15.02сессия) 25.03.13-29.03сессия) 15.04.13-19.04.13 (3 сессия)	, к. ф.н., доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-ЕНиМО	11	02/13	Учителя биологии общеобразовательных учреждений	Преподавание биологии в условиях перехода на ФГОС ООО	108	11.02.13-15.02сессия) 25.03.13-29.03сессия) 17.06.13-21.06сессия)	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	12	02/13	Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ	Эффективное управление персоналом в условиях введения ФГОС	72	11.02.13-15.02сессия) 22.04.13-26.04сессия)	, к. п.н., доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	13	02/13	Руководители, заместители руководителей, педагоги общеобразовательных учреждений	Деятельность школьных команд по введению ФГОС в практику школы	72	18.02.13-22.02сессия) 11.03.13-15.03сессия)	, доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-КиФО	14	02/13	Учителя русского языка и литературы	Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века и содержание языкового образования в контексте ФГОС	72	25.02.13-28.02.13 (1 сессия) 28.03.13 (2 сессия - в дистанционной форме) 18.06.13 Итоговая аттестация	, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
КПб		К-УДМ. ФИЛ.	15	03/13	Учителя удмуртского языка и литературы г. Глазова и северных районов УР	Преподавание удмуртского языка и литературы в контексте требований ФГОС	108	11.03.13-15.03сессия) 08.04.13-12.04сессия) 13.05.13-17.05сессия)	, к. ф.н., зав. кафедрой	ИМЦ г. Глазов
КПб		К-ВиДО	16	03/13	Директора, зам. директоров, зав. отделами, методисты УДОД	Деятельность учреждений дополнительного образования детей в контексте Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»	72	11.03.12-15.03сессия) 15.04.13-19.04сессия)	Л, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
КПб		К-ВиДО	17	03/13	Зам. директоров по НМР и ВР, учителя-предметники, социальные педагоги	Содержание деятельности педагогического коллектива ОУ по реализации ООП в условиях введения ФГОС ООО	108	11.03.13-15.03сессия) 08.04.13-12.04сессия) 13.05.13-17.05сессия)	, к. п.н., доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-ВиДО	18	03/13	Зам. директоров по УВР и ВР, социальные педагоги, психологи, классные руководители, учителя-предметники	Учитель и классный руководитель в системе внеурочной и воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС	72	18.03.13-22.03сессия) 22.04.13-26.04сессия)	, к. п.н., доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-ВиДО	19	03/13	Педагоги-организаторы, вожатые, методисты ДО, руководители ДОО, зам. директоров по ВР, социальные педагоги, классные руководители	Современные технологии и методы работы по взаимодействию образовательных учреждений с семьей, направленные на решение задач ФГОС	72	18.03.12-22.03сессия) 15.04.13-19.04сессия)	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
КПб		К-ДОШК	20	03/13	Помощники воспитателей, младшие воспитатели ДОУ	Содержание деятельности помощника воспитателя в образовательном пространстве ДОУ	108	25.03.13-29.03.13 (1сессия) 22.04.13-26.04.13 (2 сессия) 30.09.13-04.10сессия)	, зав. кафедрой	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	21	04/13	Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ	Управление качеством образования на основе требований ФГОС	72	08.04.13-12.04.13 (1сессия) 24.06.13-28.06сессия)	, к. п.н., доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-СГД	22	04/13	Учителя и преподаватели ОБЖ	Теоретические и практические аспекты преподавания ОБЖ в рамках внедрения ФГОС	108	08.04.13-12.04сессия) 13.05.13-17.05сессия) 21.10.13-25.10сессия)	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
КПб		К-ПиТО	23	04/13	Педагогические работники учреждений НПО и СПО	Проектная деятельность в условиях информационно-образовательной среды XXI века (с использованием программы Intel «Обучение для будущего»)	72	16.04.13-18.04сессия) 05.06.13-06.06сессия) 11.09.13-13.09.13 Итоговая аттестация	, к. э.н., доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-ВиДО	24	05/13	Педагоги дополнительного образования, зав. отделами, методисты УДОД	Взаимодействие школ и учреждений дополнительного образования детей при внедрении ФГОС	72	13.05.13-17.05сессия) 17.06.13-21.06сессия)	Л, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
КПб		К-ПЕД. ИНН	25	06/13	Учителя общеобразовательных дисциплин основной и старшей школы	Введение в теорию и практику тьюторской деятельности в условиях реализации ФГОС в основной и старшей школе	72	24.06.13-28.06.13	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	26	09/13	Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ	Управление деятельностью педагогических коллективов в условиях введения ФГОС	108	09.09.13-13.09сессия) 28.10.13-01.11сессия) 04.11.13-08.11сессия)	, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
КПб		К-ВиДО	27	09/13	Зав. отделами, методисты УДОД	Научно-методическое и программное обеспечение образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования детей	72	16.09.13-20.09сессия) 21.10.13-25.10сессия)	, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	28	09/13	Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ	Организация введения ФГОС ООО	72	16.09.13-20.09сессия) 11.11.13-15.11сессия)	, доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	29	09/13	Руководители и заместители руководителей ОУ со стажем до 3-х лет, кадровый резерв	Введение в должность руководителей ОУ в условиях реализации ФГОС	108	23.09.13-27.09сессия) 30.09.13-4.10.13 (2 сессия) 09.12.13-13.12сессия)	, доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-ВиДО	30	09/13	Педагоги-организаторы, вожатые, методисты ДО, руководители ДОО, зам. директоров по ВР, социальные педагоги, классные руководители	Деятельность молодежных и детских объединений в условиях введения ФГОС	72	23.09.13-27.09сессия) 14.10.13-18.10сессия)	Л, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
КПб		К-ВиДО	31	09/13	Зам. директоров по УВР и ВР, социальные педагоги, психологи, классные руководители, учителя-предметники	Воспитательная система школы как пространство формирования личностных и метапредметных результатов основной образовательной программы ОУ	72	30.09.13-04.10сессия) 11.11.13-15.11сессия)	, к. п.н., доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-ПиТО	32	09/13	Учителя-предметники общеобразовательных учреждений, зам. директоров по УВР, НМР, педагоги доп. образования	Профессиональная компетентность учителя в системе профильного обучения в условиях введения ФГОС	72	30.09.13-04.10.13 (1сессия) 02.12.13-06.12сессия)	, зав. кафедрой	ИПК и ПРО
КПб		К-ПиТО	33	10/13	Преподаватели специальных и общеобразовательных предметов, мастера производственного обучения, председатели метод. комиссий, методисты	Современный урок (занятие) в условиях реализации ФГОС НПО и СПО	72	07.10.13-11.11сессия) 28.10.13-01.11сессия)	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	34	10/13	Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ	Управление проектной и исследовательской деятельностью в ОУ в условиях введения ФГОС	72	07.10.13-11.10.13 (1сессия) 02.12.13-06.12сессия)	,, к. п.н., доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	35	10/13	Руководители, заместители руководителей, педагоги общеобразовательных учреждений	Деятельность школьных команд по введению ФГОС в практику школы	72	21.10.13-25.10сессия) 18.11.13-22.11сессия)	, доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-П. СПЕЦ. О.	36	10/13	Педагоги-психологи ОУ всех видов и типов	Методическая подготовка консультантов: введение в психологическое консультирование, техники психологического консультирования	72	21.10.13-25.10сессия) 18.11.13-22.11сессия)	, доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-СГД	37	10/13	Учителя обществознания, истории, краеведения и права	Проектная деятельность в контексте ФГОС с использованием компьютерных технологий "Intel"	72	Установочная сессия: 28.10.13-01.11.13 2-я сессия-дистанционно Итоговая аттестация - 18.12.13	, к. и.н., доцент	ИПК и ПРО
КПб		К-ВиДО	38	11/13	Директора, зам. директоров, педагоги дополнительного образования, зав. отделами, методисты УДОД	Компетентностный подход в оценивании результативности программ дополнительного образования детей	72	11.11.13-15.11сессия) 09.12.13-13.12сессия)	Л, к. п.н., зав. кафедрой	ИПК и ПРО
КПб		К-УиЭО	39	11/13	Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ	Проектирование системы оценки деятельности школы в условиях введения ФГОС	72	26.11.13-29.11сессия) 16.12.13-20.12сессия)	, к. п.н., доцент	ИПК и ПРО
	Курсы повышения квалификации (на целевой основе)
КПц		К-ВиДО	40	02/13	Руководители и заместители руководителей организации отдыха и оздоровления, педагогические работники загородных и пришкольных лагерей по воспитательной работе, старшие вожатые, педагоги-организаторы, руководители трудовых бригад и временных детских разновозрастных отрядов	Правовое и методическое обеспечение летней оздоровительной кампании 2013 г.	72	11.02.13-15.02сессия) 25.03.13-29.03сессия)	, к. п.н., ст. преподаватель	ИПК и ПРО
	Курсы повышения квалификации (на внебюджетной основе)
КП		К-УиЭО	41		Руководители, заместители руководителей общеобразовательных учреждений	Организация введения ФГОС на ступени С(П)ОО в ОУ	72	по заявке	, доцент	ОУ
КП		К-УиЭО	42		Руководители, заместители руководителей общеобразовательных учреждений	Деятельность школьных команд по введению ФГОС в практику школы	72	по заявке	, доцент	ОУ
КП		К-П. СПЕЦ. О.	43	01/13	Психологи, социальные педагоги, социальные работники, юристы	Методическая подготовка медиаторов: введение в практическую конфликтологию, технологии медиации	72	28.01.13-01.02сессия) 25.02.13-01.03сессия)	, доцент	ИПК и ПРО
КП		К-П. СПЕЦ. О.	44	03/13	Педагоги-психологи, педагоги ОУ всех видов и типов, психологи социальных служб	Методическая подготовка тренеров по программе «Воспитание на основе здравого смысла»: навыки родителя, навыки воспитателя, навыки тренера	72	11.03.13-15.03сессия) 15.04.13-19.04сессия)	, доцент	ИПК и ПРО
КП		К-ВиДО	45	03/13	Зам. директоров по НМР и ВР, учителя-предметники, социальные педагоги, классные руководители	Содержание деятельности педагогического коллектива ОУ по реализации ООП в условиях введения ФГОС ООО	108	18.03.13-22.03сессия) 17.06.13-21.06сессия) 19.08.13-23.08сессия)	, к. п.н., доцент	г. Сарапул
КП		К-ВиДО	46	03/13	Зам. директоров по НМР и ВР, учителя-предметники, социальные педагоги, классные руководители	Содержание деятельности педагогического коллектива ОУ по реализации ООП в условиях введения ФГОС ООО	108	25.03.13-29.03.13 (1 сессия) 24.06.13-28.06сессия) 12.08.13-16.08сессия)	, к. п.н., доцент	Кезский район
КП		К-П. СПЕЦ. О.	47	03/13	Учителя общеобразовательных дисциплин ОУ	Содержание и психологические механизмы реализации ФГОС ООО	72	25.03.13-29.03.13 (1 сессия) с 30.03.13 (2 сессия - в дистанционной форме) 26.04.13 Итоговая аттестация	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО
КП		К-П. СПЕЦ. О.	48	06/13	Учителя общеобразовательных дисциплин ОУ	Содержание и психологические механизмы реализации ФГОС ООО	72	03.06.13-07.06сессия) с 08.06.13 (2 сессия - в дистанционной форме) 28.06.13 Итоговая аттестация	, ст. преподаватель	ИПК и ПРО

1. Нормативные, правовые, концептуальные, методологические основы образовательной деятельности