2. В столбце «Рабочая программа» дается характеристика рабочей учебной документации учителя. В соответствии с пп.7 п. 2 ст. 32 Закона Российской Федерации «Об образовании» к компетенции образовательного учреждения относятся разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), поэтому при оценке содержания образования подвергаются экспертизе рабочие программы по предметам, составленные учителями и утвержденные руководителем общеобразовательного учреждения. Требования к структуре и содержанию рабочих программ изложены в методических письмах ГОУ ДПО ЧИППКРО «О преподавании учебных предметов в 2011/2012 учебном году».

В случае наличия авторской учебной программы, составленной на основе примерных программ и рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации, учитель может составить календарно-тематическое планирование в соответствии с требованиями, предъявляемыми к такому формату документа.

Заключение: ________________________________________________________________

Член(ы) комиссии

по аккредитационной экспертизе: О.

Дата:

Экспертный лист №3.3.

Дидактическое и методическое обеспечение

образовательной программы среднего (полного) общего образования

Оцените соответствие дидактического и методического обеспечения образовательной программы среднего (полного) общего образования нормативным требованиям. Соответствие оценивается в баллах от 0 до 10 по каждому учебному предмету инвариантной части учебного плана общеобразовательного учреждения и заполняется для каждого класса в параллели.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дидактическое и методическое обеспечение ____________________профиля обучения

Учебный предмет

Программы

Рабочая программа (характерис тика рабочей документации учителя)

Учебные материалы (учебники, учебные пособия)

Наличие методического обеспечения

Соответствие государственным требованиям

да

нет

кол-во баллов

Сумма баллов

Примечание: 1. В образовательном учреждении должны использоваться примерные программы согласно письму Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. «О примерных программах по учебным предметам федерального базисного учебного плана».

2. В столбце «Рабочая программа» дается характеристика рабочей учебной документации учителя. В соответствии с пп.7 п. 2 ст. 32 Закона Российской Федерации «Об образовании» к компетенции образовательного учреждения относятся разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), поэтому при оценке содержания образования подвергаются экспертизе рабочие программы по предметам, составленные учителями и утвержденные руководителем общеобразовательного учреждения. Требования к структуре и содержанию рабочих программ изложены в методических письмах ГОУ ДПО ЧИППКРО «О преподавании учебных предметов в 2011/2012 учебном году».

В случае наличия авторской учебной программы, составленной на основе примерных программ и рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации, учитель может составить календарно-тематическое планирование в соответствии с требованиями, предъявляемыми к такому формату документа.

Заключение: ________________________________________________________________

Член(ы) комиссии

по аккредитационной экспертизе: О.

Дата:

Экспертный лист №4

Реализация регионального (национально-регионального) компонента

содержания образования

Оцените по образовательной программе учреждения, по рабочим программам наличие по ступеням образования и уровень соответствия реализуемого содержания образования регионального (национально-регионального) компонента (НРК) нормативным требованиям.

Согласно требованиям областного базисного учебного плана изучение вопросов национально-регионального компонента включается в содержание различных учебных предметов, а также в 6-7 классе вводится интегрированный учебный предмет «Краеведение», в 10-11 классах региональный (национально-региональный) компонент представлен учебным предметом «Технология».

В соответствии с этим при оценивании реализации НРК в столбцах 3, 5, 7 нижеприведенной таблицы указываются предметы регионального компонента инвариантной части областного базисного учебного плана, а также основная направленность содержания образования НРК по остальным учебным предметам инвариантной части областного базисного учебного плана. В столбцах 4, 6, 8 указывается в баллах от 0 до 10 соответствие содержания образования НРК требованиям по каждому учебному предмету.

Образовате-льная область

Учебные предметы

Начальное общее образование

Основное общее образование

Среднее общее образование

Содержание образования НРК

кол-во баллов

Содержание образования НРК

кол-во баллов

Содержание образования НРК

кол-во баллов

1

2

3

4

5

6

7

8

Филология

Русский язык

Литература

Математика

Естество-знание

Окружающий мир

Природоведение

Химия

Биология

Физика

Общество-знание

Краеведение

История

Общество-знание

География

Искусство

Технология

Физическая культура

Сумма баллов

Заключение: ________________________________________________________________

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13