Анализ воспитательно-образовательной работы (стр. 3 )

Таким образом, учитывая вышесказанное, можно сделать вывод, что в учебном году Программа обучения и воспитания дошкольников в Учреждении реализована полностью, и наши воспитанники в полной мере приобрели те интегративные качества, которые предусматриваются ФГТ для каждой возрастной категории.

Выполнение задачи по обеспечению высокого уровня речевого развития дошкольников осуществлялось во всех видах деятельности и на занятиях:

·  по развитию речи

·  по ознакомлению с художественной литературой

·  по ознакомлению с окружающим,

а также вне занятий: в играх, труде, повседневной жизни.

Занятия проводились по программе «Воспитание и обучение в детском саду» и в соответствии с ФГТ, согласно учебному плану по всем возрастным группам и включали в себя все составляющие по обучению родному языку:

·  формирование звуковой культуры речи

·  обогащение, закрепление и активизация словаря

·  формирование грамматического строя речи

Работа по речевому развитию дошкольников проводилась в тесном контакте с учителями-логопедами, которые регулярно два раза в год проводят обследование детей и работу с ними по развитию звукопроизношения и речи в целом.

Так, учителем-логопедом в начале года были обследованы группы (№ 2, 5, 8 и 4) и на логопедический пункт были зачислены 23 ребенка с различной речевой патологией. К концу учебного года было выпущено с логопедического пункта 20 человек. Их них 15 – с хорошей речью. Со значительными улучшениями – 5 воспитанников. Оставлены для продолжения обучения – 3 ребенка.

Учитель-логопед работала по теме самообразования «Значение артикуляционной гимнастики в формировании правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста». Подготовила и провела консультации для воспитателей:

·  «Формирование предметного словаря у детей с общим недоразвитием»

·  «Развитие зрительно-пространственного восприятия у дошкольников с ОНР»

Подготовила и провела консультации для родителей:

·  «Речевое развитие ребенка»

·  «Соски и пустышки - правильный выбор»

·  «О правильном дыхании»

·  «Советы родителям неговорящих детей»

были проведены индивидуальные консультации для родителей детей, нуждающихся в коррекционной логопедической помощи, а также даны открытые занятия по постановке звуков с целью отработки данных приемов дома. Ольга Николаевна подготовила и выступила с докладом на педагогическом совете Учреждения на тему «Развитие речи как средство формирования основ гражданственности». Принимала участие в Московском городском конкурсе «Детский сад года - 2012»; полной перепланировке логопедического кабинета, его дидактической и коррекционно-развивающей оснащенности. В рамках городского эксперимента «Культура проектной деятельности как средство развития образовательной среды» разработала проект «Формирование оптико-пространственных представлений как средство развития образовательной среды с целью профилактики дисграфии, дислексии».

В отчетном году на сайте «*****” были опубликованы авторские статьи :

·  04.10.2011 - «Устранение смешения на письме букв и-у, л-м у младших школьников»;

·  24.04.2012 - презентация «Комплекс артикуляционной гимнастики для выработки правильного произношения звуков Р-Рь по пособию ».

В отчетном году Ольга Николаевна получила Высшую квалификацию по должности учитель-логопед, принимала участие в Московском Педагогическом Марафоне учебных предметов 22 марта 2012 года теме «Здоровьесберегающие технологии», прошла обучение по теме «Инновационная деятельность ОУ». оформила и постоянно обновляла логопедический стенд («Рекомендации на лето», «Зачем логопед дает домашнее задание», «Речевое развитие ребенка» и т. п.).

Учителем-логопедом в начале учебного года было проведено первичное обследование детей групп № 1, 10, 7, 3 и 6. На логопедический пункт было зачислено 22 ребенка. К концу учебного года было выпущено с логопедического пункта 12 человек. Их них 9 – с хорошей речью. Со значительными улучшениями – 3 воспитанников. Оставлены для продолжения обучения 10 человек.

Учитель-логопед работала по теме самообразования «Нейропсихологический подход в логопедии дошкольного возраста». Подготовила и провела консультации:

для воспитателей:

·  «Развитие интонационной выразительности речи дошкольников»

для родителей:

·  «Аденоиды и речевые нарушения»

были проведены индивидуальные консультации для родителей детей, нуждающихся в коррекционной логопедической помощи, в том числе на темы: «Нейропсихологическая помощь в коррекции речевых расстройств», «Этапы нейропсихологического обследования». Регулярно обновлялся логопедический стенд по темам: «Советы логопеда», «Аденоиды и речевые нарушения», «Культура речи» и т. д.

принимала участие в Московском Педагогическом Марафоне учебных предметов 22 марта 2012 года теме «Здоровьесберегающие технологии», прошла обучение по теме «Инновационная деятельность ОУ».

Лидия Вадимовна выступала на педагогических советах, в том числе по теме «Формирование у дошкольников основ гражданственности на логопедических занятиях».

В отчетном году на сайте «*****” была опубликована авторская статья «Речевая игра - 3-ий лишний».

принимала участие в Московском городском конкурсе «Детский сад года - 2012»; полной перепланировке логопедического кабинета, его дидактической и коррекционно-развивающей оснащенности. В рамках городского эксперимента «Культура проектной деятельности как средство развития образовательной среды» разработала проект «Небылицы, перевертыши».

1.5.3.Анализ воспитательной работы и организации дополнительного образования

В отчетный период прошедшего учебного года воспитательная работа в Учреждении проводилась в приоритетных направлениях «Духовно-нравственного» и «Художественно-эстетического» воспитания дошкольников в соответствии с планом воспитательной работы, утвержденным на учебный год.

В основу воспитательной деятельности были положены:

·  Целевая комплексная программа «Я - Москвич»,

·  Городская программа «Московская семья – компетентные родители»,

·  Городская программа «Сыны Отечества»,

·  Государственная программа «Растим патриотов России»

В учебном году коллективом Учреждения решались следующие основные задачи воспитательной деятельности:

1.  Гуманизация воспитательного процесса, выражающаяся в создании условий для всемерного развития личности дошкольника.

2.  Поддержание и укрепление традиций, способствующих развитию и укреплению коллектива Учреждения, обогащающих и украшающих его жизнь.

3.  Совершенствование методического мастерства, воспитателей, педагогов дополнительного образования, специалистов, способных компетентно и с полной отдачей заниматься осуществлением воспитательной деятельности и эффективно решать вопросы воспитания дошкольников.

Воспитательная работа с детским коллективом по организации и проведению мероприятий в осуществление поставленных целей воспитания была направлена на реализацию основных видов деятельности дошкольников: познавательно-исследовательской, игровой, трудовой, музыкально-художественной, продуктивной, коммуникативной, чтения. В рамках этой работы были проведены следующие мероприятия:

·  Праздник, посвященный Дню знаний – 1 Сентября в рамках социально-образовательного проекта История Игры и Игрушки»

·  Празднование Всемирного Дня Ребенка

·  Конкурс поделок из природного материала в рамках традиционного праздника «Осень в России»

·  Праздник, посвященный дню Воспитателя

·  Праздник «Осень в России»

·  Конкурс чтецов «Поэтическая Осень» в рамках традиционного праздника «Осень в России»

·  Празднование Дня Матери России

·  Неделя Игры и Игрушки

·  Празднование 70-ой годовщины Победы в битве под Москвой

·  Конкурс поделок «Новогодняя игрушка»

·  Новогодние праздничные «Елки»

·  Конкурс рисунков «Зимушка-Зима»

·  Смотр-конкурс групп «Новогодняя сказка»

·  Смотр-конкурс участков «Зимняя фантазия»

·  Праздник «Прощание с Дедом Морозом»

·  Неделя «Зимние игры и Забавы для дошкольников»

·  Мероприятия, посвященные Дню Защитника Отечества

·  Театрализованный праздник «Широкая Масленица»

·  Праздник 8 Марта «Для бабушек и мам»

·  Мероприятия, посвященные весеннему празднику «День Птиц» (открытые занятия)

·  День Космонавтики

·  День Творчества – показ музыкальных опер «Гуси-лебеди» и «Муха-Цокотуха»

·  «День Победы» - празднование 67-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне годов

·  Час поэзии «Строки, опаленные войной» - в группах

·  Праздники для ветеранов ВОв, встречи с ветеранами и свидетелями военных лет, изготовление памятных открыток для ветеранов и участников событий ВОв воспитанниками Учреждения

·  Выпускные вечера «До свиданья, детский сад»

·  Праздник «День защиты Детей» 1 июня

·  Праздник «Здравствуй лето!»

·  Спортивные досуги «Веселые старты»; презентации на темы о спорте; встречи со спортсменами; мастер-классы с мастерами спорта по баскетболу и художественной гимнастике

·  Оформление помещений и стендов Учреждения к праздникам и мероприятиям

·  Организация выставок работ детского творчества в Учреждении

·  Оформление персональных выставок воспитанников по изобразительной деятельности

·  Выпуск праздничных поздравительных газет

·  Мероприятия по Безопасности Дорожного Движения

·  Цикл бесед «О здоровом образе Жизни»

·  Организация и проведение тематических экскурсий (музей-мастерская «Рукотворное чудо», ГБОУ СОШ № 000, театры и музеи города Москвы)

·  Участие в различных детских конкурсах (районных, городских и межрегиональных) по изобразительной деятельности, конструированию, а также спортивных

·  Мероприятия с участием детей, посвященные празднованию 40-летия ГБОУ

·  Мероприятия с участием детей в рамках Московского городского конкурса «Сад Года-2012»

·  Мероприятия с участием детей в рамках городского эксперимента «Культура проектной деятельности как средство развития образовательной среды»

Обращаясь к анализу воспитательной деятельности, следует отметить, что праздники и мероприятия в Учреждении проводились на достаточно высоком уровне.

Среди наиболее удавшихся следует выделить такие праздники, как театрализованный социально-образовательный проект «История Игры и Игрушки» (1 сентября), «Осень в России», «Новогодние Елки», праздник «Прощания с Дедом Морозом», «Широкая Масленица», «День Творчества» с показом замечательных музыкальных спектаклей со сложными оперными партиями в исполнении наших воспитанников.

Хорошие отзывы получили конкурсы «Осенняя поделка» и «Новогодняя игрушка», а также смотр-конкурс участков «Зимняя Фантазия».

Считая «патриотическое, гражданское и интернациональное воспитание одним из главных направлений деятельности» (из Целевой программы «Модернизации московского образования»), следует обратить особое внимание на этот раздел воспитательной работы педагогического коллектива Учреждения. Работа в этом направлении проводилась в соответствии с Планом духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания в ГБОУ ЦРР – детский сад № 000, разработанным на учебный год и включающем мероприятия по совершенствованию системы нравственно-патриотического воспитания, а также мероприятия по духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию.

В ряду мероприятий, которые проводились в истекшем году в рамках программы «Сыны Отечества» и программы «Растим патриотов России», следует особо выделить мероприятия по празднованию Дня Защитника Отечества, 67-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне. А также мероприятия по подготовке к педагогическому совету № 2 «Компетентностный подход к формированию у детей старшего дошкольного возраста основ гражданственности средствами изобразительной деятельности и в рамках деятельности объединений дополнительного образования «Гимнастика» и «Шахматы».

Работа творческих групп воспитателей и педагогов Учреждения охватывала разнообразные сферы деятельности педагогов, воспитанников и их родителей и также была направлена на реализацию Программы нравственно-патриотического, художественно-эстетического воспитания дошкольников и решения поставленных воспитательных задач. В основу работы было положено внедрение гуманистических принципов воспитания, что является ведущим направлением деятельности Учреждения в целом.

Также в течение учебного года воспитанники Учреждения под руководством своих воспитателей и педагогов принимали активное участие в районных, окружных, городских, межрегиональных и международных мероприятиях, выставках, конкурсах и соревнованиях:

·  Проведение окружного социально-образовательного проекта «История Игры и Игрушки» в рамках Дня Знаний (коллектив Учреждения, 1 сентября 2011)

Сентябрь-октябрь 2011 - Участие в районном конкурсе детского рисунка «Я и моя семья» (педагог-психолог , средние - подготовительные группы) Октябрь 2011 - Выставка художественного творчества в Департаменте образования города Москвы, посвященная 110-летию писателя-эколога (Представлены работы-победители наших воспитанников: группа №5, воспитатели , ; группа № 10, воспитатель )

Январь 2012 - Окружной этап конкурса рисунков по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Дорожная азбука» (воспитатели , – призовое место Чумаченко Никита, 17 марта, участие также принимали воспитанники групп № 3, 8, 5, 0.06.2012 - Выставка детских рисунков по теме «Наш дом – Земля» в выставочном зале при детской студии «Рисуем сами» на ул. Вавилова-75 (студия «Искусстволюбие», руководитель , воспитанники группы № .10.2011 – Участие в Московском городском конкурсе юных художников «Дети рисуют Библию» (студия «Искусстволюбие», руководитель ) Октябрь 2011 - Выставка детских работ по изобразительной деятельности по теме «Дети рисуют Библию» в ГБОУ СОШ № 000 (студия «Искусстволюбие», руководитель ) 02.11.2011-29.11.2011 – Выставка детских художественных работ (победителей: лауреатов и дипломантов) в рамках Международного конкурса «Дети рисуют Библию» в выставочном зале Российского Культурного Центра города Тель-Авива (студия «Искусстволюбие», руководитель ) 15.10.2011 - Участие в районном турнире по шашкам «Юный шашист» (руководитель , воспитанники подготовительных групп) 18.12.2011 – Победа (1 место) в районном соревновании «Папа, мама, я – спортивная семья» (руководитель , семейная команда группы № Участие в районных соревнованиях «Веселые старты - 2012» (руководитель , воспитанники подготовительных групп) 26.02.2012 – Участие в окружных соревнованиях «Мама, папа, Я – спортивная семья» (руководитель , семейная команда группы № 3) Январь-февраль 2012 – Участие и победы в Межрегиональном открытом конкурсе «Святые воины земли Русской» творческих детских работ (рисунков) по теме «Илья Муромец: святой богатырь» (Группы № 3, 5, 6, 10, победитель – Дипломант (2 место) – Бакунова Ксения, сертификаты участников – 21 шт.) 3 февраля 2012 – Участие в Выставке художественного творчества в Департаменте образования города Москвы «Я шагаю по Москве». Победитель - воспитанница группы № 5 Бородина Арина, (воспитатель ). Ее работа "Церковь Георгия Победоносца на Поклонной горе" также была опубликована в Учительской газете в рубрике "Московский детский сад» (в конкурсе участие принимали воспитанники групп № 5, 3, 4, марта-13 апреля 2012 - Участие в Выставке художественного творчества в Департаменте образования города Москвы, посвященной 200-летию Отечественной войны 1812 года и Бородинского сражения, на которой были представлены работы-победители наших воспитанников:
"Солдат" Лившиц Марии (старшая группа № 7), воспитатель , "Канонир при наведении орудия" Кузьмина Андрея (старшая группа № 6), воспитатели ,
"Рядовой лейб-гвардии Гусарского полка" Бирюковой Полины (подготовительная группа № 5), воспитатель (в конкурсе участие принимали воспитанники групп № 5, 6, 7, 10) Апрель 2012 – Участие и победы в 8-ом Межрегиональном заочном открытом конкурсе творческих детских работ в номинации «Изобразительное искусство» по теме «В единстве народов путь к Победе», посвященном 70-ой годовщине Сталинградской битвы в Вов . Лауреат (1 место) – Белкина Вероника, воспитанница 3 группы, воспитатели , ; Дипломанты (2 место) – Алексеева Алена, Бирюкова Полина, Гурвич Николай, Долганов Сергей, Долганов Даниил, Картвелишвили Диана, Мурзин Никита; сертификаты участников – 2 шт.
(в конкурсе принимали участие воспитанники групп № 3, 5, 6, марта 2012 - Участие и победа (Диплом лауреата - 1 место) в районном туре Городского Фестиваля конструирования «Москва – вчера, сегодня, завтра» (семья Бакуновых, группа № 6, воспитатель ) представила проект «Архитектурный образ Москвы будущего (в конкурсе также принимали участие семейные команды групп № 6 и 8) 4 апреля 2012 – Участие в окружном этапе Городского Фестиваля конструирования «Москва – вчера, сегодня, завтра» (семья Бакуновых, группа № 6, воспитатель )

На протяжении всего учебного года высокий уровень профессионального мастерства показали воспитатели и педагоги Учреждения, принимавшие непосредственное участие в подготовке, организации и проведении всех мероприятий и конкурсов для детей и взрослых.

Существенный вклад в образовательный процесс, воспитание и оздоровление воспитанников вносит дополнительное образование, которое успешно реализуется в воспитательно-образовательном процессе.

В основу воспитательной системы положена совместная творческая деятельность детей и взрослых по различным направлениям, сконцентрированная вокруг объединений дополнительного образования Учреждения.

Программа дополнительного образования в учебном году была организована следующим образом:

Тематика направленности	Ступень	Количество групп
Художественно-эстетическая	Детский сад	9
Физкультурно-спортивная	4
Культурологическая	28
Итого по ступеням:	Детский сад	41

В учебном году блок дополнительного образования насчитывал 6 объединений (учебные группы, студии, секции) по 3 направлениям, в которых занималось более 200 воспитанников Учреждения.

Объединения дополнительного образования ГБОУ «Центр развития ребенка – детский сад» № 000 в учебном году

Направленность образовательной программы	Название программы (объединения)
Художественно- Эстетическая	Графика
Искусстволюбие
Физкультурно-спортивная	Шашки
Гимнастика
Культурологическая	Занимательный английский
Занимательный немецкий
Всего объединений	6

Воспитанники Учреждения в учебном году принимали активное участие в мероприятиях учреждения, района, округа, города и межрегионального уровня.

Результатом творческой деятельности педагогов дополнительного образования стали победы и призовые места воспитанников в мероприятиях и конкурсах различных уровней: учреждения, районных, окружных, городских, межрегиональных.

Результативность участия воспитанников в мероприятиях

ГБОУ ЦРР – детский сад № 000 в учебном году.

№	Наименование мероприятия	Уровень (учреждение, район, округ, город, регион), дата проведения	Участники и результативность
1	Конкурс детского рисунка «Я и моя семья»	Район Сентябрь-октябрь 2011	Педагог-психолог , воспитатели и воспитанники средних, старших и подготовительных групп
2	Выставка детских работ по изобразительной деятельности, участников студии «Искусстволюбие», по теме «Дети рисуют Библию» в ГБОУ СОШ № 000	Октябрь 2011	Выставка работ воспитанников объединения «Искусстволюбие» в выставочном зале культурного центра «Наследие» Руководитель
3	Выставка детских рисунков по теме «Наш дом – Земля»	17.03.2	Выставочный зал при детской студии «Рисуем сами» ул. Вавилова-75 Представлены работы участников студии «Искусстволюбие» - воспитанники группы № 5 Руководитель	4гр. 9гр.
4	Московский городской конкурс юных художников «Дети рисуют Библию»	Город 30.05.2011-05.10.2011	Участники студии «Искусстволюбие» Руководитель
5	Выставка детских художественных работ в рамках Международного конкурса «Дети рисуют Библию» в городе Тель-Авиве	Междуна- родный 02.11.2011-29.11.2011	Выставочный зал Российского Культурного Центра города Тель-Авива Представлены работы победителей, участников студии «Искусстволюбие» н Руководитель А
6	Выставка художественного творчества в Департаменте образования города Москвы «Я шагаю по Москве»	Город 3 февраля 2012	На выставке представлена работа-победитель воспитанницы группы № 5 Бородиной Арины, (воспитатель ). Ее работа "Церковь Георгия Победоносца на Поклонной горе" также была опубликована в Учительской газете в рубрике "Московский детский сад» (также в конкурсе участие принимали воспитанники групп № 5, 3, 4, 10)
7	Межрегиональный открытый конкурс «Святые воины земли Русской» творческих детских работ по теме «Илья Муромец: святой богатырь»	Межреги-ональный Январь-февраль 2012	Награждена Грамотой победитель – Дипломант (2 место) – Бакунова Ксения, воспитатель Петрикова участников – получили 21 воспитанников из групп № 3, 5, 6, 10
8	Конкурс рисунков по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Дорожная азбука»	Округ Январь 2012	Награжден Грамотой за призовое место воспитанник группы №4 Чумаченко Никита Воспитатель
9	Районные соревнования «Веселые старты - 2012»	Район 21.01.2012	Команда ГБОУ и руководители награждены Грамотами Руководитель
10	Районный турнир по шашкам «Юный шашист» среди дошкольников на призы муниципалитета Коньково	Район 15.10.2011	Команда ГБОУ награждена Грамотой Руководитель
11	Районные соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья»	Район 18.12.2011	Команда ГБОУ награждена Грамотой за 1 место Руководитель
12	Окружные соревнования «Мама, папа, Я – спортивная семья»	Округ 26.02.2012	Семейная команда подготовительной группы № 3 награждена Грамотой Руководитель
13	Выставка художественного творчества в Департаменте образования города Москвы, посвященной 200-летию Отечественной войны 1812 года и Бородинского сражения	Город 12 марта- 13 апреля 2012	Представлены работы-победители наших воспитанников: "Солдат" Лившиц Марии (старшая группа № 7), воспитатель , "Канонир при наведении орудия" Кузьмина Андрея (старшая группа № 6), воспитатели , "Рядовой лейб-гвардии Гусарского полка" Бирюковой Полины (подготовительная группа № 5), воспитатель (также в конкурсе участие принимали воспитанники групп № 5, 6, 7, 10)
14	8-ой Межрегиональный заочный открытый конкурс творческих детских работ в номинации «Изобразительное искусство» по теме «В единстве народов путь к Победе», посвященный 70-ой годовщине Сталинградской битвы в Вов	Межреги- Ональный Апрель 2012	Лауреат (1 место) – Белкина Вероника, воспитанница 3 группы, воспитатели , ; Дипломанты (2 место) – Алексеева Алена, Бирюкова Полина, Гурвич Николай, Долганов Сергей, Долганов Даниил, Картвелишвили Диана, Мурзин Никита; сертификаты участников – 2 шт. (в конкурсе также принимали участие воспитанники групп № 3, 5, 6, 10)
15	Районный тур Городского Фестиваля конструирования «Москва – вчера, сегодня, завтра»	Район 20 марта 2012	Победитель (Диплом лауреата - 1 место) – Семья Бакуновых (группа № 6, воспитатель ) представила проект «Архитектурный образ Москвы будущего (в конкурсе также принимали участие семейные команды групп № 6 и 8)
16	Окружной этап Городского Фестиваля конструирования «Москва – вчера, сегодня, завтра»	Округ 4 апреля 2012	Грамотой за участие награждена Семья Бакуновых (группа № 6, воспитатель )
17	Выставка художественного творчества в Департаменте образования города Москвы, посвященная 110-летию писателя-эколога	Город Октябрь 2011	Представлены работы-победители наших воспитанников: группа №5, воспитатели , ; группа № 10, воспитатель

Следует отметить большую творческую работу по разработке сценариев, организации и проведению праздников и мероприятий в Учреждении, музыкальных работников , ,