Выпускная квалификационная работа на тему: «Стили детско-родительского отношения как фактор учебной мотивации младших школьников» (стр. 6 )

Низкие баллы по этой же шкале — 1-2 балла, напротив, сви­детельствуют о том, что неудачи ребенка взрослый считает слу­чайными и верит в него. Такой взрослый, скорее всего, станет неплохим учителем и воспитателем.

Приложение 4

Сводная таблица результатов первичной обработки исходных данных

№	Родитель	принятие - отвержение	кооперация	симбиоз	контроль	отношение к неудачам ребенка	мотивы долга и ответственности	самоопределения и самосовершенствования	благополучия	мотивация престижа	мотивация избегания неприятностей	мотивация содержания учения	социальные мотивы учебной деятельности	Позиционный мотив	Учебный мотив	Социальный мотив	Отметка	ВМ	Класс
1	1	19	7	5	4	1	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	3	1
2	2	14	5	2	6	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	1
3	1	16	4	4	3	2	0	0	1	0	1	0	0	0	0	1	0	4	1
4	2	13	6	6	2	1	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	1
5	1	20	7	6	5	1	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	1
6	1	15	8	5	5	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	1
7	1	22	7	6	3	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	5	1
8	1	20	5	6	5	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	4	1
9	1	18	7	6	4	2	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	3	1
10	1	23	6	5	5	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	1
11	1	20	6	5	6	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	1
12	1	19	8	7	6	1	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	1
13	2	14	8	6	5	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	4	1
14	1	18	7	6	4	3	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	3	1
15	1	20	7	4	1	2	0	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	3	1
16	1	22	5	5	3	2	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	5	1
17	1	19	5	6	6	2	0	1	0	0	0	1	0	1	0	0	0	3	2
18	1	15	5	6	6	2	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	4	2
19	2	6	6	4	3	3	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	2
20	1	11	4	4	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	1	0	4	2
21	2	11	7	4	3	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	4	2
22	1	12	7	7	5	1	0	1	1	0	0	1	0	0	1	0	0	5	2
23	2	11	5	1	5	1	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	2
24	1	20	6	7	4	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	2
25	2	11	4	4	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	2
26	1	16	7	4	2	3	1	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	4	2
27	1	13	7	5	2	2	1	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	4	2
28	1	22	6	6	5	2	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	3	2
29	1	17	6	6	5	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	3
30	1	22	6	6	5	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	4	3
31	1	20	5	6	4	1	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	3
32	1	20	7	4	6	5	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	3
33	2	11	6	3	3	3	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	3
34	1	13	3	4	6	1	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	5	3
35	1	19	7	5	6	2	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	1	2	3
36	1	11	5	4	3	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	1	0	4	3
37	2	9	6	4	5	2	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	4	3
38	1	15	5	5	4	1	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	0	5	3
39	1	10	7	6	4	2	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	5	3
40	1	19	6	6	5	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	4	3
41	1	20	6	6	5	1	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	0	5	3
Ср. арифм	16,24	6,02	5,05	4,17	1,29	0,29	0,44	0,29	0,17	0,15	0,68	0,00	0,15	0,54	0,29	0,02	4,34
Станд. откл	4,36	1,17	1,30	1,50	1,12	0,46	0,50	0,46	0,38	0,36	0,47	0,00	0,36	0,50	0,46	0,16	0,82

Таблица 2