№№ п п | Тема лекции | Содержание лекции | Кол-во часов |
30. | Служебные слова. | Общая характеристика служебных слов. Основные отличия служебных слов от слов знаменательных, самостоятельных. Слияние лексического значения и синтаксического назначения в служебных словах. Нечленимость служебных слов по составу. Служебные слова и морфемы с точки зрения строения и функции. Основные типы служебных слов в современном русском языке. Предлоги. Предлог как часть речи. Функциональная близость предлогов к окончаниям. Роль предлогов в выражении падежных значений. Употребление предлогов с падежными формами существительных, числительных, местоимений. Предлоги производные и непроизводные. Производные составные предлоги. Союз. Союз как часть речи. Роль союзов в простом и сложном предложении. Союзы и союзные слова. Союзы простые и составные. Союзы одиночные, повторяющиеся и двойные. Союзы сочинительные и подчинительные. Типы сочинительных союзов. Типы подчинительных союзов. Частицы. Частица как часть речи. Отличия частиц от других служебных слов. Членение частиц на формообразующие, отрицательные и модальные. Другие классификации частиц. Характеристика отрицательных частиц. Характеристика модальных частиц. | 2 |
31. 32 33. | Междометия. Звукоподражания Переходность частей речи. | Междометие как часть речи. Отличия междометий от знаменательных слов, служебных и модальных слов. Семантические группы междометий. Разряды междометий по их составу и образованию. Значение звукоподражаний. Грамматические особенности звукоподражаний. Связь звукоподражаний с другими частями речи. Явление переходности в системе частей речи. Полевая структура частей речи. Ядро и периферия части речи. Разряды слов, объединяющие в себе признаки различных частей речи. Использование слов одной части речи роли другой части речи. Слова и группы слов, стоящие вне системы частей речи. | 2 |
Содержание практических занятий (54 часа)
Модуль 1
№№ п п | Тема занятия | Содержание занятия | Кол-во часов |
1 | Состав слова. | Изменяемость слова в грамматике. Деление заданных слов на две группы - изменяемые и неизменяемые. Членение изменяемого слова на основу и окончание. Доказать, что окончание является частью слова, является значимой частью слова, образует формы слов, служит для связи слов в словосочетании и предложении. Выделение в изменяемом слове нулевого окончания (если оно есть). Деление на значимые части основы слова. Выделение в слове суффикса. Выделение в слове соединительных гласных. Различие между суффиксами и приставками. Отличия соединительных гласных от суффиксов и приставок. Различие между корнем и всеми другими служебными морфемами слова. Различие понятий «корень», «основа», «слово» по отношению к единицам типа «кофе», «вдруг». | 2 |
2 | Разбор слова по составу. | Разбиение слов на следующие группы: слова изменяемые, изменяемые слова в неизменяемой форме, неизменяемые слова изменяемой части речи, неизменяемые слова неизменяемой части речи. Нахождение среди заданных слов таких, основы которых являются связанными. Разобрать заданные слова по составу. Выяснить, что понимается под чередованием звуков. Научиться правильно определять состав слова с чередованиями в корне, приставке, суффиксе. Используя этимологический словарь, сопоставить членение заданных слов в современном русском языке и в историческом прошлом русского языка. | 2 |
3 | Морфологиче- ское словообразование | Способы грамматического словообразования. Разновидности морфологического способа словообразования. В заданном списке найти формы одного и того же слова, однокоренные слова и синонимы. Выяснить, чем различаются материально и по смыслу формы одного и того же слова, однокоренные слова и синонимы. Слова, образованные с помощью приставок, суффиксов, приставок и суффиксов. Сущность бессуфиксного словообразования. Вопрос о нулевых суффиксах в современном русском языке. Выяснение отличий сложения от других способов морфологического словообразования. Возможность (невозможность) образования слов с помощью одновременного присоединения к производящей основе двух приставок, двух суффиксов. Словообразовательная характеристика слов типа «зонтик», «дояр». | 2 |
4 | Неморфологическое словообразование. | Среди заданных единиц найти такие, которые являются лексико-семантическими вариантами одного и того же слова. Найти в этом списке слова - омонимы, которые появились в результате распадения многозначного слова. Переход слов из одной части речи в другую. Установление отличий лексико-семантического словообразования от словообразования морфолого-синтаксического. Выявление сущности слияния сочетания слов в одно слово как особого способа неморфологического словообразования. (так наз. лексико-синтаксического способа). Установление различий между сложением и лексико-синтаксическим способом. | 2 |
Модуль 2
№№ п п | Тема занятия | Содержание занятия | Кол-во часов |
5 | Существительное как часть речи. ЛГР существительных. | Предмет морфологии. Значение термина «часть речи». Общая характеристика знаменательных частей речи. Постоянные и непостоянные признаки частей речи, их соотношение с классификационными и словоизменительными грамматическими категориями («Русская грамматика»), а также с категориями слов и форм слов (). Определение существительного как части речи. Общее (грамматическое) значение существительного. Морфологические признаки существительного. Возможные синтаксические позиции существительного, его основные синтаксические позиции. Значение термина «предмет» грамматики. Основные лексико-грамматические разряды имени существительного. | 2 |
6 | ЛГР существительных. Падеж существительных. | Смысловая основа деления существительных на собственные и нарицательные. Грамматические отличия нарицательных существительных от собственных. Причина возникновения собственных имен. Графические показатели собственных имен. Отличие названий, типов, марок, сортов предметов от других собственных имен. Превращение собственного имени в нарицательное. Превращение нарицательного имени в собственное. Формальные показатели одушевленности и неодушевленности. Смысловая основа деления существительных на одушевленные и неодушевленные. Отнесение заданных слов к одушевленным и неодушевленным. Падеж существительного. Приемы определения падежа в трудных случаях. Случаи совпадения и несовпадения падежных и смысловых вопросов к существительному. Несклоняемые существительные. Основные группы несклоняемых существительных. | 2 |
7 | Род существительных. | Общая характеристика рода существительных как грамматическая категория. Морфологические показатели рода. Синтаксическое выявление рода. Основной показатель принадлежности существительного к мужскому, женскому или среднему роду. Связь между грамматическим родом существительного и естественным полом живых существ, обозначенных данными словами. Средний род и обозначение лица. Женский род и обозначение лица мужского пола. Мужской род слова и обозначение лица женского пола. Существительное общего рода. Семантические, морфологические, синтаксические и стилистические признаки слов общего рода. Слова общего рода и обозначения лиц по должности, профессии, званию. Род несклоняемых существительных. | 2 |
8 | Склонение существительных. | Склонение. Принципы распределения слов по склонениям в современном русском языке в сопоставлении с древнерусским языком. Характеристика 1, 2, 3 склонений. Разносклоняемые существительные. Существительные, склоняющиеся по образцу прилагательных. Распределение заданных слов по склонениям. Склонение заданных слов. Склонение существительных во мн. ч. Склонение заданных слов во мн. ч. | 2 |
9 | Число. Словообразование существительных. | Распределение заданных слов на три группы: слова, имеющие обе формы числа; слова, которые имеют только форму единственного числа; слова, которые имеют форму только множественного числа. Различия по значению между формами ед. И мн. числа слов типа песок, масло, сталь. Особенности существительных типа ножницы, типа девчата, типа Афины. Способы словообразования имен существительных. Способы, которые используются только или преимущественно при образовании существительных. Образование существительных от слов других частей речи. Словообразовательный разбор заданных существительных. | 2 |
10 | Грамматический разбор существительных. | Постоянные и непостоянные признаки существительного. Признаки, которые есть у всех существительных. Признаки, которые могут отсутствовать у изменяемых существительных. Признаки, которые отсутствуют у неизменяемых существительных. Разбор заданных существительных по составу (с точки зрения современного русского языка и этимологической точки зрения). Словообразовательный разбор заданных существительных. Определение рода заданных существительных. Постановка падежных и смысловых вопросов к существительным в заданных текстах. Определение падежа существительных. Морфологический разбор подчеркнутых существительных в заданных текстах. | 2 |
11 | Прилагательное как часть речи. Степени сравне-ния прилагатель-ных. | Смысловые, морфологические, синтаксические признаки прилагательного. Основное смысловое значение прилагательного. Оксюморон и плеоназм. Полные и краткие формы прилагательных.. смысловые, морфологические, синтаксические и стилистические особенности кратких прилагательных. Степени сравнения прилагательных. Семантика, образование и употребление сравнительной степени. Семантика, образование и употребление превосходной степени. Упражнение на образование и употребление простых и составных форм сравнительной и превосходной степени. | 2 |
12 | Разряды прилагательных по значению. | Основы членения прилагательных на лексико-грамматические разряды. Смысловые, морфологические и синтаксические признаки качественных прилагательных. Упражнения в разграничении качественных и относительных прилагательных. Смысловые, морфологические, словообразовательные и стилистические особенности притяжательных прилагательных. Притяжательные прилагательные со значением индивидуальной и индивидуально-родовой принадлежности. Распределение заданных прилагательных по разрядам. | 2 |
13 | Диктант. Словообразование прилагательных. | Диктант. Использование относительных прилагательных в значении качественных. Использование притяжательных прилагательных в значении относительных. Способы словообразования прилагательных. Образование прилагательных от прилагательных и других частей речи. Сделать словообразовательный разбор данных слов. | 2 |
14 | Анализ диктанта. Грамматический разбор имен прилагательных. | Разбор заданных прилагательных по составу с точки зрения современного состояния русского языка и с точки зрения этимологической. Словообразовательный разбор заданных прилагательных. Морфологический разбор подчеркнутых прилагательных в заданных текстах. Анализ диктанта. | 2 |
15 | Числительное как часть речи. | Числительное - знаменательная часть речи. Отличие числительных от других слов с числовым значением. Анализ определения имени числительного. Количественные и порядковые числительные. Различия между порядковыми и количественными числительными. Составные числительные. Анализ связей между компонентами составных числительных. Количественные числительные, их разряды. Целые числительные. Словоизменение числительных обозначающих целые числа. Целые количественные числительные как смысловая и словообразовательная база всех других числительных. | 2 |
16 | Числительные дробные и соби-рательные. Грамматический разбор числительных. | Состав и строение дробных числительных. Их словоизменение. Упражнения в словоизменении дробных числительных. Собирательные числительные. Значение собирательных числительных. Их состав в современном русском языке. Образование собирательных числительных. Их склонение. Условия, при которых возможна замена собирательных числительных целыми. В каких случаях указанная замена не возможна по грамматическим, а в каких - по семантическим причинам. С какими существительными сочетаются собирательные числительные. В каких стилях речи используются собирательные числительные. Грамматический разбор числительных. Морфологический разбор числительных в заданных текстах. | 2 |
17 | Местоимение как часть речи. ЛРГ местоимений. | Имя и местоимение, различия между ними. Близость местоимений к именам. Местоименные слова и местоимения. Границы местоимения как части речи в современном русском языке. Определение местоимения, анализ определения местоимения. Так называемые местоимения-существительные, местоимения-прилагательные, местоимения-числительные. Лексико-грамматические разряды местоимений. Личные местоимения. Личные местоимения единственного и множественного числа. Склонение личных местоимений. Особенности строения личных местоимений. | 2 |
18 | Глагол как часть речи. Инфинитив. | Глагольное слово в сопоставлении с именным словом. Грамматические категории и формы глагола. Группы грамматических категорий глагола. Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола. Глагол в узком и широком смысле термина. Неопределенная форма глагола. Ее значение, образование и происхождение. Основная синтаксическая функция инфинитива. Инфинитив - начальная форма глагола. | 2 |
19 | Спряжение глагола. Наклонение глагола. | Спряжение глагола. Глаголы 1 и2 спряжения. Глаголы разноспрягаемые. Глаголы особого спряжения. Определение типа спряжения для глаголов с ударными личными окончаниями. Определение принадлежности к тому или иному спряжению для глаголов с безударными личными окончаниями. Основы глагола. Основа инфинитива как исходная при образовании всех глагольных форм. Основа настоящего (будущего простого) времени. Формы глагола, непосредственно образованные от основы инфинитива и основы настоящего времени. Классы глагола. Понятие о глагольных классах. Продуктивные и непродуктивные глагольные классы. Продуктивные классы и их типы. | 2 |
20 | Лицо глагола. Время глагола. | Значение форм лица глагола. Использование формы 2 лица в обобщенном значении. Использование формы 3 лица в неопределенном значении. Глаголы, которые обычно не используются по фонетическим или семантическим причинам в форме 1 и 2 лица. Особенности образования и значения форм лица в повелительном наклонении. | 2 |
21 | Вид глагола. ЛГР глагола. | Грамматическая категория вида глагола. Выявление в заданном списке глаголов одновидовых, двувидовых и парных по виду. Нахождение для парных по виду глаголов другого члена пары. Определение в заданном тексте конкретного видового значения, выражаемого двувидовым глаголом. Выявление в заданных текстах синтаксических позиций, в которых возможны глаголы совершенного и несовершенного вида, глаголы только совершенного или только несовершенного вида. Наблюдения над значениями видовых форм. Вид и парадигма глагольного слова. | 2 |
22 | Переходные и непереходные глаголы. Словообразование глагола | Переходные и непереходные глаголы. Анализ определения переходности/непереходности. Переходность и позиция прямого дополнения. Различия в лексико-грамматическом значении переходных и непереходных глаголов. Возвратные глаголы. Их отношения с соответствующими невозвратными. Залоговые значения их выражение в современном русском глаголе. Определение залоговых значений, выраженных конкретными глаголами в заданных текстах. | 2 |
23 | Причастие как особая форма глагола. | Причастие и прилагательное. Причастие и глагол в его формах. Установление семантических, морфологических, словообразовательных и синтаксических признаков причастия. Нахождение в заданном тексте причастных оборотов. Вид и время у причастий. Семантические различия между действительными и страдательными причастиями. Краткие причастия. Их семантические, морфологические и синтаксические особенности. | 2 |
24 | Деепричастие. | Деепричастие и наречие. Деепричастие и глагол (в его формах). Семантические, морфологические, синтаксические и словообразовательные признаки деепричастия. Деепричастный оборот. Образование деепричастий несовершенного вида от основ заданных глаголов. Образование деепричастий несовершенного вида от основ заданных глаголов. | 2 |
Модуль 3
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


