План учебно-воспитательной работы КГБОУ СПО «Комсомольский-на-Амуре строительный колледж» (стр. 5 )

Система работы педагогического коллектива КГБОУ СПО «Комсомольский-на-Амуре строительный колледж» внесена в Общероссийский реестр ведущих образовательных учреждений России 2011 г.

Немаловажным направлением деятельности ИМЦ является аттестация инженерно-педагогических работников колледжа. В отчетном периоде аттестация ИПР впервые проходила по новой процедуре согласно Временному порядку аттестации педагогических работников государственных и муниципальных ОУ Хабаровского края. Подано 10 заявлений на аттестацию, аттестовано 10 чел., что составляет 18,2% от общесписочного состава ИПР. Впервые прошли аттестацию (9,1% от общесписочного состава ИПР) на соответствие должности «преподаватель» 2 чел., на соответствие должности «социальный педагог» 1 чел., на соответствие должности «преподаватель – организатор ОБЖ» 1 чел., подтвердили соответствие должности «преподаватель» 1чел. (II квалификационная категория). Квалификационные испытания пройдены успешно (максимальная сумма баллов составляла от 60% до 82%). Подтвердили досрочно высшую квалификационную категорию, используя основания для освобождения от аттестационных процедур (Временный порядок, п. 7) 4 чел. (7,3%), повысил квалификационную категорию 1 чел. (1,8%).

На 01.06.2012г. в колледже не аттестовано 13 чел. (23,6%), из них 12 чел. (21,8%) имеют стаж работы в должности (преподаватель, методист, педагог дополнительного образования, мастер производственного обучения, воспитатель) менее 2 – х лет, у 1 чел. перенесен срок аттестации в виду временной нетрудоспособности в течение 12 месяцев ().

Квалификационный состав ИПР по возрастным категориям

Задачи, поставленные в 2011 – 2012 учебном году перед информационно-методическим центром, выполнены.

Вместе с тем, в целях совершенствования научно-исследовательской работы и учебно-методического сопровождения в 2учебном году необходимо:

1.  организовать системное методическое сопровождение реализации ФГОС нового поколения в русле системы управления качеством образовательных услуг.

2.  в целях повышения эффективности работы информационно-методического центра разработать Автоматизированное рабочее место (АРМ) замдиректора по НМР, методиста.

3.  в целях организации сопровождения социального, образовательного и карьерного роста талантливой молодежи создать базу данных обо всех сферах реализации талантов.

1.5 Анализ работы компьютерного центра

Приоритетными направлениями работы компьютерного центра в учебном году стали:

1.  приобретение профессионального программного обеспечения;

2.  увеличение количества мультимедийных классов или интерактивного оборудования;

3.  расширение и модернизация парка ПК и периферийного оборудования;

4.  информационное сопровождение перехода на новые образовательные стандарты ФГОС СПО.

Результаты работы по первому направлению:

·  приобретено программное обеспечение AutoCad Civil 3D 2012;

·  бесплатное использование в учебном процессе программных продуктов компании Autodesk для технических специальностей, благодаря участию в подписке на ее продукты;

·  продолжается работа по подписке MSDN-AA (с лета 2012 – DreamSpark Premium).

Результаты работы по второму направлению:

·  Приобретено и установлено три комплекта мультимедийного оборудования в аудиториях, где осуществляется подготовка по специальным дисциплинам;

При этом есть ряд существенных проблем, решаемых при достаточном финансировании:

1.  Три комплекта недостаточно;

2.  Приобретённые ранее комплекты мультимедийных досок требуют замены проекторов на 75% из-за невысокого качества и слабой ремонтнопригодности в условиях Комсомольска-на-Амуре и г. Хабаровска (крайне редкая продукция известного производителя автомобилей);

Результаты работы по третьему направлению:

·  Приобретён плоттер;

·  Частично произведена модернизация ПК в процессе ремонта.

Так же при этом есть ряд проблем, решаемых только при достаточном финансировании:

1.  Нет специальной компьютерной аудитории для работы преподавателей;

2.  Устаревшая компьютерная техника в аудитории 213.

В целях совершенствования работы в учебном году необходимо:

1.  завершить разработку рабочих программ и УМК по специальности 230115 «Программирование в компьютерных системах»;

2.  при достаточном финансировании приобрести программное обеспечение для предмета «Геодезия», продолжить работу по взаимодействию с другими учебными заведениями в рамках внедрения новых информационных технологий в учебный процесс (участие в Интернет-конференциях, семинарах, круглых столах, олимпиадах, организация вебинаров).

3.  продолжить работу по модернизации парка компьютеров, доведя долю современных до 80-100%;

4.  расширить сеть 1-ого учебного корпуса, подключить Интернет на учебные компьютеры во всех аудиториях;

5.  увеличить количество мультимедийных классов или интерактивного оборудования (необходимо приобрести проекторы в класс ПДД, мастерские, читальный зал, кабинеты общеобразовательных и специальных дисциплин);

6.  приобрести нетбуки для предметно-цикловых комиссий (6 штук);

7.  приобрести ультрабук (1 шт.) для выездных конференций, курсов, совещаний.

1.6 Анализ работы маркетинговой службы

В условиях реально сложившейся конъюнктуры рынка образовательных услуг в г. Комсомольске-на-Амуре в учебном году перед маркетинговой службой была поставлена цель - создание условий для выполнения контрольных цифр набора на новый учебный год.

В соответствии с целью в течение года решались следующие задачи:

1.  модернизация традиционных форм профориентационной работы, определение основных направлений продвижения образовательных услуг;

2.  повышение имиджа и конкурентоспособности образовательного учреждения.

Для достижения заявленной цели и решения поставленных задач была проделана следующая работа:

·  комплексные маркетинговые исследования и анализ внутренней и внешней среды

образовательного учреждения согласно плана. Участникам «Студенческого маркетингового бюро» (научно-исследовательская работа на тему: «Трудоустройство выпускников – индикатор конкурентоспособности образовательного учреждения») выражена благодарность от студенческого научного общества КГБОУ СПО «Амурского политехнического техникума» за вклад в развитие творческих способностей и подготовку к участию в V научно-практической конференции СНО.

·  ежегодное участие в городской выставке-ярмарке «Парад профессий». В центре профориентации получили консультации 211 человек, проанкетировано 148 человек. Апробирована диагностика «Ориентир» (ИМАТОН г. С.-Петербург, адаптированная к рынку труда г. Комсомольск – на - Амуре), модификация восьмицветового теста Люшера (), при выявлении профессиональной предрасположенности школьников и будущих абитуриентов.

·  внесены корректировки в Положение о конкурсе «Приведи своего друга учиться в колледж». Проведены первый (в декабре для студентов, проживающих в общежитии колледжа, с целью профориентации учащихся районов края) и второй (в июне - для всех студентов) этапы.

·  заключены договоры о сотрудничестве, согласованы совместные планы работы, проведены встречи с представителями с ВПО ФГОУ «АмПГПУ», ВПО ФГОУ «КнАГТУ», КГКУ «Центр занятости населения г. Комсомольска-на-Амуре», КМС МПЦ и другими социальными партнерами, с целью содействия в профессиональном самоопределении выпускников колледжа.

·  расширено сотрудничество со СМИ Хабаровского края с целью профориентации и построения имиджа учебного заведения в целом. Анкетирование абитуриентов показало обоснованность взаимодействия с радиостанцией «Европа+». Проведена работа с TV (новостные и рекламные блоки, новый ролик о колледже).

·  для обеспечения профильного самоопределения учащихся на базе колледжа были проведены элективные курсы по шести направлениям, их прошли в 2011г. – 130 человек.

·  двадцать восемь процентов преподавателей, закрепленных за учебными заведениями города посетили общешкольные родительские собрания, с целью профориентации родителей выпускников.

·  заключены договоры о сотрудничестве и проведены профориентационные мероприятия с образовательными учреждениями города (ПУ, ПЛ, МОУ СОШ), согласно плана на 99% (2011г.- 96%).

·  подготовлены и проведены индивидуальные экскурсии для школьников города и района, в т. ч. автобусные, по строительным организациям и предприятиям города - 283 чел. (2011г.-198 чел.), «День открытых дверей» с мини презентациями специальностей и практическими занятиями (разбор карбюратора, замена масла и т. д.) посетили 210 человек (2011г.- 94 чел.). Основной акцент профориентацион-ной работы маркетинговой службы в этом году был направлен на 100% охват всех учебных заведений города, в т. ч. спортивные клубы «Амур-Дзюдо», МОУ ДОД и МЦВР «Юность», спорт группы г. Биробиджан, детские дома: итого в 2012гчел. (2011г.-292).

·  в течение учебного года продолжалась профориентационная работа учащихся МОУ СОШ города на базе ФКГБУ «УИЦПО» студентами-профориентаторами колледжа, которая закончилась участием в городском семинаре «Профориентационная работа образовательных учреждений НПО и СПО в условиях современного рынка труда» (за содействие в подготовке и проведении совместных мероприятий администрация и коллектив колледжа отмечены благодарственным письмом от администрации ФКГБУ «УИЦПО»). Проведено совместное региональное профориентационное мероприятие в рамках молодежной социальной акции «Мы - за!».

·  собрано заявок от предприятий на подготовку будущих кадров по специальностям и рабочим профессиям на 2013 г. год - 179 (в 2012г. –158). Впервые заключен договор с администрацией Комсомольского района на подготовку кадров.

·  маркетинговая служба второй год принимает участие в Международной выставке-ярмарке «Образование. Наука. Карьера. Занятость». По результатам выставки – ярмарки колледж награжден дипломом «За предоставление качественных образовательных услуг и профессиональное представление их на выставке».

Анализ работы маркетинговой службы и ее подразделений в учебном году показал положительную динамику по многим направлениям. По результатам краевого смотра-конкурса на лучшую постановку работы по профессиональной ориентации молодежи и школьников колледж награжден грамотой Совета директоров ССУЗ Хабаровского края.

1.7 Анализ работы библиотеки

В отчетном периоде деятельность библиотеки была направлена на выполнение следующих задач:

1.  формирование библиотечного фонда в соответствии с лицензионными требованиями ГОС СПО;

2.  совершенствование воспитательной системы колледжа путем проведения мероприятий, воспитывающих патриотическое, культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному и творческому развитию студентов;

3.  изучение уровня удовлетворенности потребителей предоставляемыми услугами.

В течение года услугами библиотеки воспользовались 889 пользователей из них студенты 787, ИПР 85.

Общая книговыдача за отчетный год

Количество посещений

В текущем году, в период внедрения новых образовательных стандартов, библиотека уделяла особое внимание формированию фонда учебно-методической литературы. На педагогическом совете был представлен отчет по самообследованию,

к процедуре аккредитации колледжа. Составлены списки учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе по каждой дисциплине заявленных к лицензированию специальностей.

Списки формировались с учетом требований ФГОС, спецификой рабочей программы и рекомендаций к лицензированию.

Для полного и оперативного информационно - библиографического обслуживания студентов и преподавателей составлены рекомендательные списки учебно-методической литературы и периодических изданий: «Мастеру производственного обучения», «В помощь классному руководителю», «Современные стандарты и мониторинг», «Исследовательская работа студента», «Комсомольску-на-Амуре-80 лет».

Пополнялась новыми материалами тематическая папка «Публикации преподавателей».

Для классных руководителей и студентов по запросам готовились тематические подборки литературы и электронные материалы.

Для студентов и преподавателей в читальном зале обеспечивается:

·  доступ к электронным образовательным ресурсам через Интернет

·  кодекс

·  техэксперт

·  к информационным ресурсам, хранящимся на сервере колледжа (список электронных учебников и пособий (CD - ROM), новинки поступлений, картотека периодических изданий, списки для курсовых и дипломных работ на все специальности).

К юбилейным и памятным датам оформлено 20 книжных выставок, из них выставки – просмотры:

«Дело мастера боится, или какой он - специалист 21 века»,

День воинской славы «2 сентября - окончание второй мировой войны»,

«Советы первокурснику»,

«Педагогическая мастерская»,

«Гений земли русской» к 300 – летию со дня рождения »,

«Я молодой». 2011 Год спорта и здорового образа жизни,

«Мы помним о той войне»,

«Семья начало всех начал» 15 мая - Международный День семьи»,

«150 лет со дня рождения Столыпина»,

«Как все начиналось» к 80-летию города Комсомольска-на-Амуре,

«Выбери свою книгу».

Проведены следующие массовые мероприятия:

·  «Основы информационной культуры» библиотечные уроки с использованием ИКТ. Темы уроков:

«Основы информационной культуры»,

«Библиотечные каталоги»,

«Справочный аппарат библиотеки (словари, справочники, путеводители, энциклопедии)»,

«Справочный аппарат книги»,

«Периодические издания»,

«Учебно-исследовательская работа студентов»,

«Поисковые серверы Интернет».

·  Беседы: «Ваше участие, ваш выбор». Выборы в Государственную Думу РФ,

«Молодому избирателю» Выборы Президента РФ.

·  Викторина к 300-летию

·  Литературная гостиная Дню памяти

·  Конкурс на лучшее признание в любви в день Святого Валентина

·  Конкурс компьютерных презентаций к Дням воинской славы (День Победы)

(С презентацией «Непокоренный Ленинград» приняли участие в краевом конкурсе компьютерных презентаций в рамках Года Российской Истории, проводимого ХК ИРО г. Хабаровск, заняли 1 место в номинации «Презентация к мероприятию»)

·  Обзор литературы «Комсомольчане в Великой Отечественной войне» для музейных уроков.

Библиотекой проводился мониторинг пользователей библиотеки в форме анкетирования «Студент как читатель». В опросе участвовали 65 студентов первых курсов.

Какие дополнительные источники информации используют

Поступление книг

Новые поступления были внесены в электронный каталог.

Списано за год 2262 экз. устаревшей по содержанию и ветхой литературы. В инвентарных книгах и суммарной сделаны записи о выбытии.

В 2012 году повысили квалификацию:

(заведующая библиотекой) - в объеме 136 часов в филиале «ХКИРО» по теме: « Профессиональная деятельность библиотекаря в условиях новой школы» с 9 апреля по 4 мая 2012 г. Получен Сертификат № 000/140, что прошла курс обучения в объеме 8 (восьми) часов имеет статус пользователя электронных систем нормативно-технической информации Техэксперт 15 декабря 2011г.

И. (библиотекарь) - в объеме 8 часов в КГБОУ «УИЦО» по теме: «Роль библиотеки образовательного учреждения в период внедрения новых образовательных стандартов» 3мая 2012 г. Получен сертификат № 000/141,что прошла курс обучения в объеме 8 (восьми часов) имеет статус пользователя электронных систем нормативно-технической информации 15 декабря 2011г.

(библиотекарь) - получен Сертификат № 000/141, что прошла курс обучения в объеме 8 (восьми) часов имеет статус сертифицированного пользователя информационно-правовой системы Кодекс 22 марта 2012г.

Поставленные задачи перед работниками библиотеки выполнены.

2.Цели и задачи педагогического коллектива в учебном году

План учебно-воспитательной работы колледжа на 2012 – 2013 учебный год разработан с учетом положений, содержащихся в проекте нового Закона «Об образовании в Российской Федерации», Стратегии экономического и социального развития Хабаровского края на период до 2025 г., Постановления Правительства Хабаровского края от 01.01.2001 г. «О ходе выполнения постановления правительства Хабаровского края от 01.01.2001 г. «О комплексе мероприятий по совершенствованию системы начального и среднего профессионального образования в Хабаровском крае на 2007 – 2009 годы».

В соответствии с указанными документами сформулированы цели:

·  повышение качества среднего профессионального образования, получаемого выпускниками колледжа на основе перехода на Федеральные государственные образовательные стандарты СПО.

·  совершенствование структуры и объемов подготовки кадров в колледже с целью их соответствия потребностям экономики и социальной сферы Хабаровского края.

Достижение указанных целей возможно в случае успешного решения следующих задач.

1.  Повышение эффективности образовательного процесса за счет усиления практической направленности обучения, развития индивидуальных форм работы со студентами, модернизации материально-технической базы обучения, применения современных технических средств обучения, внедрения в образовательный процесс информационных технологий.

2.  Завершение разработки комплектов учебно-программной документации, основанной на ФГОС по всем специальностям СПО, реализуемым в колледже.

3.  Повышение квалификации педагогических работников; развитие системы стажировок на предприятиях, использующих инновационные производственные технологии; переподготовка преподавателей по смежным специальностям.

4.  Построение эффективной системы управления качеством образовательных услуг.

5.  Мониторинг потребности города и региона в рабочих кадрах и специалистах, трудоустройства и закрепляемости выпускников колледжа.

6.  Совершенствование системы трудоустройства выпускников, включая развитие целевой контрактной подготовки.

7.  Активизация деятельности по сопровождению социального, образовательного и карьерного роста талантливой молодёжи. Создание базы данных о талантливой молодёжи во всех сферах реализации талантов.

8.  Совершенствование воспитательной системы: формирование общих компетенций, здорового образа жизни у студентов; создание условий для эффективной социализации молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации.

9.  Организация работы в колледже спортивных клубов в рамках проекта «Займись спортом в Хабаровском крае!».

10.  Приведение сайта колледжа в соответствие с требованиями Закона об образовании и нормативными документами Министерства образования и науки Хабаровского края.

2.1 Заседания педагогического совета

Сентябрь

·  Анализ работы педагогического коллектива за учебный год.

·  Отчет о работе приемной комиссии.

·  Утверждение плана учебно-воспитательной работы на уч. год.

·  О состоянии физического воспитания.

Ноябрь

Итоги государственной аккредитации.

, ,

Январь

Итоги работы педагогического коллектива в 1 семестре учебного года.

, ,

Апрель

·  Итоги разработки основных профессиональных программ, основанных на ФГОС-3.

, , Юн Н. И., ,

·  Совершенствование воспитательной работы через создание дополнительных условий социального образовательного и карьерного роста талантливой молодежи.

,

Июнь

Расширенное производственное совещание.

Организационные вопросы, связанные с окончанием учебного года и планированием работы колледжа на учебный год:

·  Приказы о переводе студентов на следующий курс.

·  Итоги обучения студентов в учебном году, результаты государственной итоговой аттестации выпускников в учебном году.

, ,

·  Приказы: о составе ПЦК; о составе классных руководителей; о составе научно-методического совета; о составе зав. кабинетами и лабораториями.

, ,

2.2 Организация учебной работы

Мероприятия	Срок	Ответственные
График учебно-производственного обучения	Август
План контроля над учебным процессом	Сентябрь
Расписание уроков на 1 и 2 семестр учебного года	Август, январь
Индивидуальные планы преподавателей -  утверждение	Сентябрь
Календарно-тематические планы учебных дисциплин: -  разработка -  утверждение	Июль	преподаватели
Расчет педагогической нагрузки, выдача в ПЦК	Май
Распределение педагогической нагрузки	Май-июнь	Председатели ПЦК
Тарификационные списки	Сентябрь
Приказы о назначении на учебный год: -  классных руководителей -  заведующих кабинетами -  председателей ПЦК -  о зачислении абитуриентов в число студентов	Июнь Август

2.3 Организация учебно-производственного обучения

Реал. задач	Содержание работы	Форма работы	Сроки	Ответственные
Раздел 1. Организационная работа
1;2;4;5,6	Утверждение планов работ: - Совета содействия трудоустройству выпускников, - Попечительского совета	Заседания совета содейс. труд-ву вып-ов, Попечит. совет	Сентябрь
5,6	Организация собраний студентам перед началом выхода на все виды практик в УПМ, на предприятия и организации города и края	Собрания в учебных группах	Сентябрь-апрель г.	,
4,5	Корректировка банка данных по предприятиям (создание мест для прохождения студентами производ. практики и наличия вакансии для трудоустройства), с учетом требований ФГОС СПО по всем специальностям, реализуемым в колледже	Заседания маркетинговой службы	Ежеквартально	,
4,5,6	Собрания в выпускных группах по трудоустройству выпускников колледжа	Собрания в учебных группах	Февраль-июнь	, зав. отделен.
4;5,6	Ведение мониторинга трудоустройства и закрепляемости выпускников колледжа	Заседания совета содействия трудоустройству выпускников	Ежеквартально
1,4	Прохождение государственной аккредитации колледжа	Государственная аккредитация	Октябрь 2012 г.	, ,, зав. отделенениями
Раздел 2. Учебно-методическая работа
1;2,4	Утверждение учебно-плановой документации, с учетом требований ФГОС СПО по всем специальностям, реализуемым в колледже	Заседания ПЦК	До 01.г.	,
1,2,4	Участие в работе краевых НМС по профессиям	Краевые НМС	В течение года	, , мастера п/о
1,4	Утверждение графика проведения конкурсов профессионального мастерства по рабочим профессиям	Заседания ПЦК	Сентябрь - октябрь	, , пр. ПЦК
Раздел 3. Мероприятия
1,4	Участие в Хабаровской международной ярмарке «Образование. Наука. Карьера. Занятость»	Ярмарка	Сентябрь-октябрь	, ,
1,4,5,6	Отчет о работе Совета содействия трудоустройству выпускников 2012 года	Заседания совета содействия трудоустройству выпускников	Октябрь
4,5,6	Разработка и утверждение совместного плана работы с КГКУ ЦЗН г. Комсомольска-на-Амуре по изучению рынка труда	Сентябрь
4,5,6	Трудоустройство и занятость выпускников 2012 года	Июнь
1,2,4,5	Утверждение плана работы, отчет по трудоустройству выпускников 2012 года	Заседания попечитель-ского совета	Сентябрь
4,5,6	Предварительное трудоустройство и занятость выпускников 2013 года	Май
1,6,7	Краевой смотр - конкурс среди учреждений СПО на лучшую постановку работы по трудоустройству выпускников 2012 г	Смотр-конкурс	Ноябрь-Декабрь	,
4,5,6	Мониторинг трудоустройства и закрепляемости выпускников 2012 года	Заседания маркетинговой службы	Сентябрь-Декабрь
1,4	Выполнение плана учебно-производственной деятельности УПМ	Отчет по выполнению плана УПД	1 раз в полугодие	,
1,7	Конкурсы профессионального мастерства внутри групп по профессиям: «Слесарь», «Токарь» «Штукатур», «Маляр», «Плотник»	Конкурсы проф. мастерства в УПМ	Сентябрь - май	, , мастера п/о
1,7	Конкурсы профессионального мастерства на лучшего по профессии «Слесарь», «Токарь» (среди победителей групп)	Итоговые конкурсы профессионального мастерства в УПМ	Апрель-май	, мастера п/о
4,5,6	Организация трудоустройства и занятости студентов выпускных групп	Собрания в группах	Декабрь-апрель	, инспектор КГКУ ЦЗН города
1,7	Конкурс «Выпускник года» на выявление наиболее талантливых студентов-выпускников с участием социальных партнеров колледжа	Конкурс «Выпускник года»	Март	, , , зав. отделениями
1,7	Краевой конкурс «Лучший выпускник ССУЗа 2013 года»	Конкурс	Апрель	, , зав. отделениями
1,4,7	Смотр - конкурс на лучшую организацию выставки-ярмарки «Парад профессий» среди образовательных учреждений НПО и СПО	Выставка-ярмарка	Май	, ,
1,4,6	Проведение квалификационных испытаний на получение рабочих профессий: «Слесарь по ремонту СДМ», «Слесарь по ремонту автомобильного транспорта», «Штукатур», «Маляр», «Плотник-столяр», «Машинист бульдозера», «Машинист экскаватора одноковшового»	Квалификационные испытания	По отдельному графику	, , мастера п/о
1,4	Профессиональная подготовка по рабочим профессиям водитель категории «В», «С» по индивидуальным договорам и безработных граждан, состоящих на учете КГКУ ЦЗН города	Получение рабочей профессии	По отдельному графику	, , Юн Н. И., , мастера п/о

2.4 Организация воспитательной работы со студентами