План учебно-воспитательной работы КГБОУ СПО «Комсомольский-на-Амуре строительный колледж» (стр. 1 )

Министерство образования и науки Хабаровского края

Утверждаю Директор колледжа _______________ ……..2012 г.

 

План

учебно-воспитательной работы

КГБОУ СПО

«Комсомольский-на-Амуре строительный колледж»

на учебный год

Рассмотрен и обсужден на заседании педагогического Совета ___________

2012 г.

Содержание

1.	Анализ работы колледжа по основным направлениям и структурным подразделениям в 2учебном году	5
1.1	Анализ учебно-воспитательной работы	5
1.2	Анализ работы учебно-производственного обучения	13
1.3	Анализ воспитательной работы	19
1.4	Анализ работы информацилонно-методического центра (ИМЦ)	27
1.5	Анализ работы компьютерного центра	35
1.6	Анализ работы маркетинговой службы	37
1.7	Анализ работы библиотеки	40
2.	Цели и задачи работы педагогического коллектива в 2учебном году	44
2.1	Заседания педагогического совета	46
2.2	Организация учебной работы	47
2.3	Организация учебно-производственного обучения	48
2.4	Организация воспитательной работы	51
2.5	Организация финансово-хозяйственной деятельности	59
2.6	Деятельность информационно-методического центра	60
2.7	Деятельность компьютерного центра	65
2.8	Деятельность маркетинговой службы	68
2.9	Деятельность библиотеки	71
2.10	Деятельность совета по содействию трудоустройства выпускников	74
2.11	Деятельность попечительского совета	76
2.12	Мероприятия по сопровождению введения ФГОС СПО	77
2.13	Повышение квалификации ИПР	80
2.14	Стажировка ИПР	81
2.15	Мероприятия по управлению качеством подготовки специалистов СПО	82
2.16	Мероприятия по кадровому обеспечению колледжа специалистами	85
3.	Контроль учебно-воспитательного процесса колледжа	86
3.1	Совещания при директоре	87
3.2	Совещания заместителя директора по УР	88
3.3	Совещания заместителя директора по ПО	89
3.4	Совещания заместителя директора по УВР	90
3.5	Совещания заместителя директора по НМР	91
4.	Приложение	92
4.1	О составе предметно-цикловых комиссий О доплатах за руководство предметно-цикловыми комиссиями	92
4.2	О составе классных руководителей	94
4.3	О составе совета по профилактике правонарушений в студенческой среде	95
4.4	О составе научно-методического совета	96
4.5	О назначении заведующих кабинетами, лабораториями, мастерскими. О назначении доплат за заведование кабинетами, лабораториями, мастерскими	97

1.  Анализ работы колледжа по основным направлениям и структурным подразделениям в 2учебном году

В 2учебном году педагогическим коллективом КГБОУ СПО «Комсомольский-на-Амуре строительный колледж» поставлены цели:

·  повышение качества среднего профессионального образования, получаемого выпускниками колледжа, на основе перехода на ФГОС СПО;

·  совершенствование структуры и объемов подготовки кадров в колледже в соответствии с потребностями экономики и социальной сферы Хабаровского края.

Достижение указанных целей осуществлялось через решение нижеперечисленных задач:

1.  повышение эффективности образовательного процесса за счет усиления практической направленности обучения, развитие индивидуальных форм работы со студентами, модернизации материально-технической базы обучения, применения современных технических средств обучения, внедрения в образовательный процесс информационных технологий;

2.  переход на ФГОС СПО, завершение разработки комплектов учебно-программной документации по всем специальностям СПО, реализуемым в колледже;

3.  повышение квалификации педагогических работников, развитие системы стажировок на предприятиях, использующих инновационные производственные технологии;

4.  переход на новый Порядок аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений;

5.  мониторинг личностно-профессионального роста педагогических работников, потребности города и региона в рабочих кадрах и специалистах, трудоустройства и закрепляемости выпускников колледжа;

6.  совершенствование системы трудоустройства выпускников, включая развитие целевой контрактной подготовки;

7.  продолжение опытно-экспериментальной работы по теме «Обновление содержания обучения в учреждениях среднего профессионального образования на основе компетентностного подхода и концепции непрерывного образования», обобщение и распространение передового педагогического опыта через открытые уроки, мастер-классы, научно-методические конференции;

8.  совершенствование воспитательной системы, направленной на формирование ключевых компетентностей студентов, совершенствование форм работы по профилактике правонарушений в студенческой среде;

9.  представление колледжа к проверке готовности учебных заведений к началу учебного года;

10.  подготовка материалов к государственной аккредитации колледжа, проведение самообследования (срок действующей - декабрь 2012 г.).

Показатели работы колледжа в отчетном году по восьми номинациям выше

по сравнению с прошлым учебным годом:

Выпуск специалистов увеличился с 179 до 191 человека.

1 - Успеваемость, %

2 - Качество успеваемости, %

3 - Качество защиты дипломных проектов, %

4 - Качество сдачи государственных экзаменов, %

5 - Направлено на работу выпускников, %

6 - Занятость выпускников, %

7 - Призвано в РА выпускников, %

Позитивный результат

8 - Повышение квалификации преподавателей, чел.

По ряду направлений показатели работы снизились

1-  Дипломов с отличием, чел.

2-  Пропуски уроков по неуважительной причине, час/чел.

3-  Отсев, чел.

4-  Призвано в РА, чел.

5-  Подготовлено по рабочим профессиям, чел.

Снижение показателей

Сравнение результатов работы отделений проведено по абсолютному значению основных показателей: выпуск специалистов, отсев, успеваемость, пропуски уроков по неуважительной причине.

1-2 место - Отделения архитектурно-строительное и экономики

3 место - Механическое отделение

4 место - Заочное.

Основные показатели работы отделений и колледжа в 2учебном году

Показатели	Механическое	Архитектурно-строительное	Экономики и заочного обучения	Колледж
очная форма	заочная форма
2010-11	2011-12	2010-11	2011-12	2010-11	2011-12	2010-11	2011-12	2010-11	2011-12
Успеваемость, %	68,9/76,6 75,8	89,5/80,2 83,8	84,2/96,2/89,7/58,3 86,5	95,8/94,7/98,2/100 97,3	100/100/100 100	100/100/100 100	86,6	86,5	83,5	90,9
Кол-во, занимающихся на «5»	2/1 3	1/1 2	3/19/-/1 13	1/11/-/3 15	9/2/0 11	9/0 9	11	24	27+11	26+24
Кол-во, занимающихся на «4-5»	21/54 75	29/65 94	6/30/3/2 41	4/35/6/14 59	23/2/4 29	20/5 34	96	102	172+96	178+102
% занимающихся на 5, 4-5	22,5/33,1 29,0	26,1/35,3 31,8	37,5/28,9/ 11,5/ 10,3 25,2	59/29,4/ 15,8/ 25,0 26,9	37,7/26,7/ 18,8 33,3	44,6/29,4 10,9 41,5	44,2	44,35	30,2	31,3
Выпуск специалистов, чел.	8/38 46	21/47 68	14/33 47	8/37 45	16/11 27	12	59	66	120+59	125+66
Дипломов с отличием	1/1 2	0/8 8	3/6 9	2/3 5	3/2 5	2	12	5	16+12	16+5
Защищено дипломов на «5»	4/7 11	5/13 18	270103	12	270103	11	5	5	12	20	28+12	34+12
Защищено дипломов на «4»	4/21 25	14/27 41	9	15	7	7	14	17	41+14	63+17
Качество защиты	100/73,7 78,3	90,5/85,1 86,8	63,6	70,3	75,0	100	81,8	88,1	72,6	77,6
Сдано гос. экзаменов на «5»			270301	4	270301	4	5/3 8	3	9	4	12	7
Сдано гос. экзаменов на «4»			6	4	6/3 9	7	13	7	15	11
Качество сдачи гос. экзаменов, %			71,4	100	63,0	83,3	84,6	45,8	63,0	90,0
Пропущено уроков без уважительных причин, час/чел.	120,9/89,0 101,2	146,5/131 138,1	28,1/60,4/ 28,0/36,5 49,6	66,75/82,73/119,21/82,37 89,15	102,5/109,6 103,5	102,4			82,6	115,45
Отсев (без РА), чел.	30/31 61	16/22 38	6/16/2-/ 24	2/19/4/7 31	6/1 7	9	46	58	74	78
Отсев, %	27,8/15,3 19,7	13,3/11,3 12,06	10,7/11,0/ 9,5/0 9,6	20/14,76/9,3/11,11 12,1	8,6/0/0 7,36	9,9	15,8	19,2	11,4	11,76
Призвано в РА, чел. %	15/4,83	3/7 10	3/0 1,3	1/0 0,4	0	0			18 2,8	11 1,7
Направлено на работу выпускников, чел. %	4/20 24 52,2	18/23 41 60,3	22/9 31 66,0	24/7 31 68,9	7/13 20 74,0	9 75,0			75 62,5	81 64,8
Призвано в РА выпускников, чел / %	3/11 14/30,4	3/22 25/36,8	5/5 10,6	6/0 13,3	4/4 14,8	0			23/19,2	31/24,8
Занятость (трудоустройство, ВУЗ, призыв в РА), %	100/100 100	100/100 100	100/100 100	100/100 100	90,9/93,8 92,6	100			98,3	100
Количество правонарушений/ участников
Привлечено к уголовной ответственности, чел.
Подготовлено по рабочим, дополни-тельным профессиям, чел. Доля от выпуска	31/118 149 3,24	23/85 108 1,6	74/0 74 1,57	47/0 47 1,04	0/15 15 0,6	0			238 2,0	155 1,24
Повышение квалификации преподавателей, чел.									48	52

Работа предметно-цикловых комиссий