Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Изучение и попытки экспериментального внедрения в России Программы Service Learning начались несколько лет назад двумя неправительственными организациями: Фондом «Созидание» и Российским центром развития добровольчества (ЦД/МДМ).

Фондом «Созидание» идея внедрения программы Service Learning была озвучена в 2001 году, и с 2002 года Фонд активно адаптирует и внедряет модели Service Learning в России: были проведены экспертные встречи, исследования, поддержаны региональные партнерские проекты НКО - вузы, издан сборник, проведены семинары.

Фондом были изучены труды многих зарубежных экспертов в области молодежного служения. Были переведены на русский язык материалы Союза за внедрение Service Learning в образовательную реформу (CIF) «Стандарты качества программ Service Learning», материалы ученых Campus Compact, материалы Фонда «Точки света», проекта «Горизонты» и многие другие. В 2003 году Фондом был издан сборник «Service Learning», в котором представлена зарубежная практика, анализ и методики объединения общественно полезной деятельности и процесса образования. В сборнике представлены российские проекты Service Learning, которые были поддержаны Фондом «Созидание» и осуществлялись НКО в сотрудничестве с вузами и с участием студентов.

С 2004 года стратегическим партнером Фонда является Российский центр развития добровольчества (ЦД/МДМ). Имея многолетний опыт работы и партнерства на местном, национальном и международном уровне, Российский центр развития добровольчества целенаправленно продвигает ценности, практику и технологии добровольчества, как организационный принцип объединения усилий государства и общества в решении социальных проблем страны (в рамках стратегической Программы «Добровольная Служба Обществу»). С 2000 года с целью содействия формированию в России добровольческих служб, центров и продвижения метода «Service Learning» Центр инициировал и ежегодно координирует проведение в России крупнейшего международного проекта «Всемирный День Молодежного Служения» (с участием более 100 стран мира), а с 1997 года – Весенней Недели Добра в России. В 2002 году осуществлен первый перевод Руководства по проведению ВДМС, изданного Youth Service America, с описанием стратегии «Service Learning» и распространен в регионах России для практического применения. С 2004 года Фонд «Созидание» и Центр развития добровольчества являются со-координаторами ВДМС в России и партнерами по проекту «Service Learning» и различным программам в области развития добровольчества.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В 2005 году Фондом «Созидание» и Российским Центром развития добровольчества был осуществлен перевод материалов учебного руководства Youth Service America, Do Something и National Leadership Council, который представляет собой информацию о программе совмещения процесса образования и общественно полезной деятельности для школьников средних учебных заведений.

Для внедрения и апробации данной программы Фондом «Созидание» был подготовлен проект «Service Learning - Обучение действием», который стартовал в августе 2005 года.

«Service Learning - Обучение действием» - это набор педагогических методик, которые объединяют общественно полезную деятельность и теоретическое образование таким образом, что эти объединенные компоненты усиливают эффективность друг друга. «Service Learning - Обучение действием» – это метод обучения гражданственности, академическим дисциплинам, навыкам и человеческим ценностям. Метод основан на активном обучении – извлечении уроков из опыта общественно полезной работы.

Существует три базовых компонента программы «Service Learning - Обучение действием». Первый – это существенная подготовка, которая включает определение социальных задач, для решения которых нужны приобретенные навыки. В первый компонент включено планирование проектов таким образом, чтобы они увеличивали эффективность обучения одновременно с выполнением общественно полезной работы молодежи. Второй компонент – это собственно сама общественно полезная деятельность. И третий – это попытки участников проанализировать опыт, извлечь из него уроки, обсуждая свой опыт с другими, осмысляя работу. Третий компонент называется рефлексией. Рефлексия помогает улучшить полученный опыт и понять, с одной стороны, как общественно полезная деятельность соотносится с потребностями общества, а с другой стороны, помогает участникам программы лучше осознать и усвоить приобретенные знания. Рефлексия может проходить в различных формах, например, это могут быть записи в «дневнике», собрания 1 раз в неделю, проведение клубов, обсуждение в мини-группах, в виде деловой игры, круглых столов, дискуссий, структурированных отчетов. Часто рефлексия предполагает возможность обсуждения с экспертом, преподавателем, отзывы школьников и преподавателей, фотоистории проекта и многие другие формы.

Программа «Service Learning - Обучение действием» способствует:

-  формированию активной гражданской позиции у молодежи;

-  интеграции и социализации детей и молодежи в обществе;

-  повышению качества образования;

-  повышению мотивации к процессу образования;

-  повышению эффективности учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении;

-  формированию «жизненных» учебных планов;

-  возможности применения полученных знаний на практике;

-  эффективному использованию теоретических знаний для общественно полезной деятельности;

-  решению социальных проблем местного сообщества;

-  совершенствованию профориентации молодежи.

В 2006 году в свет вышел сборник, который посвящен методике совмещения процесса образования и общественно полезной деятельности в средних и средних специальных образовательных учреждениях России. В сборнике представлены методические материалы курса «Обучение действием», которые могут использоваться в рамках проведения факультативных занятий, элективного курса, а также в рамках преподавания экономики, права, проектирования, ОБЖ и других предметов, изучаемых в 7-11 классах средних и средних специальных учебных заведений. Кроме того, материалы курса возможно использовать в каникулярном семинаре.

Особенностью настоящего учебного курса, является то, что он был разработан в качестве демонстрационной образовательной программы, предназначенной для внедрения в масштабе страны в период подготовки и проведения Всемирного Дня Молодежного Служения. Или, в соответствии с международной практикой, предлагается его приурочить к другим общезначимым мероприятиям, например: Национальная Неделя добровольцев, Международный День Добровольцев, начало учебного года и др. После осуществления пилотной программы и адаптации к местным условиям метод может быть включен в учебный курс образовательных учреждений.

Одним из важнейших аспектов внедрения курса «Обучение действием» является тот факт, что у школьников в 13-16 лет идет процесс становления и развития личности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка, способности к личному самоопределению и самореализации. На наш взгляд, участие в программе «Обучение действием» способствует воспитанию у школьников общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации.

Данный курс был апробирован на примере пяти российских пилотных регионов. Около 1000 школьников из Твери, Саранска (Республика Мордовия), Самары, Владимира и Елабуги (Республика Татарстан) стали участниками программы. Преподаватели провели девять уроков по курсу «Обучение действием» и внесли свои рекомендации и практические советы, которые также представлены в данном сборнике. Уроки помогли молодежи создать и реализовать свои общественно полезные проекты, лучший опыт которых представлен в данном сборнике.

Резюмируя вышесказанное, можно отметить, что экспериментальный проект по апробации программы «Service-Learning - Обучение действием» в России продемонстрировал реальную необходимость и широкие возможности адаптации и развития такой программы.

НИКОНОВ Алексей Валерьевич,

исполнительный директор «Дирекции социальной

программы «Важное дело», кандидат философских наук,

г. Тверь

Тезисы: Опыт Тверской области по реализации

долгосрочной социальной программы «Важное дело»

Исследование общественного мнения проведенного летом 2004 года в Тверской области и аудит ресурсов социальной деятельности в регионе позволил выявить представления населения региона о наиболее актуальных задачах в социальной сфере и наиболее «справедливом» вложении ресурсов, а также эффективных механизмах общественного участия в решении социальных вопросов.

Так на первом социальном Форуме «Общество, власть, бизнес – общие цели» была предложена и одобрена к реализации на территории Тверской области долгосрочная социальная программа «Важное дело».

Программа, представляет собой систему входящих в нее мероприятий, управленческую схему, которые предполагают объединение имеющихся ресурсов (структур, организаций, отдельных участников) и консолидированное наполнение бюджета Программы для реализации запланированных мероприятий и акций.

Ключевые идеи программы.

·  Возрождение традиции уважения общечеловеческих ценностей – важнейшее средство решения социальных проблем общества». Данная идея в сущности отражает тот идеологический конструкт, который лег в основу инициативы нового направления решения социальных проблем.

·  «Дети – будущее области». Учитывая ожидания населения, представлялось важным выделить детей как особый объект социальной программы. При этом речь идет не только о сиротах, инвалидах и детях из неблагополучных семей как отдельных целевых группах. Программа должна предполагать направление деятельности, которое охватывает всех детей без исключения, не только как получателей помощи, но и в качестве участников (добровольцев) Программы.

·  «Задача современного общества – бороться с социальным одиночеством». Анализ оценки населением области социальной нуждаемости различных целевых групп показал, что в первые строки этого списка попадают люди, беспомощность которых определяется, прежде всего, одиночеством – отсутствием семьи, близких, общения (сироты, одинокие пенсионеры, дети-инвалиды). При этом помощь, адресованная этим группам, не должна «унижать», подчеркивать их незащищенность, обособленность, а, наоборот, вовлекать в общественную жизнь. Актуализация в сознании людей не механизма со-переживания, а чувства со-причастия.

Цель программы.

Основной целью программы является - объединение усилий общества, власти и бизнеса для оказания дополнительной помощи социально-незащищенным категориям населения Тверской области, через развитие добровольческой деятельности.

Задачи программы.

Достижение цели предусматривает решение следующих задач:

Консолидация дополнительных организационных, кадровых, интеллектуальных и финансовых ресурсов для оказания помощи социально незащищенным категориям населения;

Создание эффективных механизмов и системы взаимодействия трех секторов гражданского общества, необходимых для улучшения социального самочувствия населения;

Формирование системы эффективной работы добровольцев путем объединения и координации их действий;

Целевые группы и направления программы.

·  Оказание помощи людям с ограниченными возможностями;

·  Оказание помощи одиноким пожилым людям;

·  Оказание помощи и содействие в социальной адаптации детей-сирот, детей из неблагополучных семей, создание условий для активного включения их в общественную жизнь области;

·  Поддержка и развитие добровольческого движения в Тверской области.

Система мероприятий, акций и форм добровольческой помощи:

·  Детям: организация досуга и общения, семейная профилактика, психологическая помощь, профориентация и социально-трудовая адаптация. При этом дети являются одновременно и участниками ДСП. Тем самым решается вопрос социальной адаптации «проблемных» детей и облегчается процесс социализации детей, испытывающих дефицит семейного воспитания.

·  Одиноким пенсионерам: Осуществление социального патронажа, организации досуга и общения одиноких пожилых людей. Создание клубов общения для пожилых людей, др.

Особый фокус:

    Молодые добровольцы. На сегодняшний день Тверское областное учреждение «Дирекция долгосрочной социальной программы «Важное дело» большое внимание уделяет организации добровольческих отрядов на базе учебных заведений. В рамках подпрограммы «Школа важных дел» на базе школ Тверской области организована система проведения «Уроков добра», по итогам которых формируются школьные добровольческие отряды, участвующие в реализации мероприятий программы «Важное дело». Подпрограмма «Школа важных дел» реализуется в соответствии с подписанным договором ДСП «Важное дело» и Департаментом образования Тверской области. Пожилые люди. Важное место в программе занимает не только, оказание помощи пожилым людям, но и, активизация и привлечение в добровольческую деятельность активных пожилых людей. В связи с этим согласно подписанному партнерскому соглашению между «Дирекцией долгосрочной социальной программы «Важное дело» и Тверским областным отделением Российского Союза пенсионеров организуются клубы общения пожилых людей, которые совместно с программой реализуют добровольческие акции, направленные на помощь нуждающимся категориям населения.

Управленческая схема долгосрочной социальной программы «Важное дело» включает следующие звенья:

·  Общественный Попечительский совет долгосрочной социальной программы «Важное дело», который формируется из представителей бизнес - структур, органов власти и общественности. Совет участвует в привлечении финансовых средств для реализации мероприятий в рамках программы и осуществляет контроль за их целевым использованием. Попечительский совет программы возглавляет – депутат законодательного собрания Тверской области, Генеральный директор пекарь». В состав попечительского совета входят бизнес-структур, видные общественные деятели, представители научной общественности.

·  Дирекция Программы, в функции которой входят разработка и исполнение программы, а так же привлечение к ее исполнению структурных подразделений, департаментов и комитетов администрации Тверской области.

·  Центр добровольческой помощи – ключевой организационный механизм в реализации мероприятий программы, способствующий объединению и координации добровольческой работы в регионе.

·  Общественные организации, молодежные общественные организации, добровольцы Тверской области – исполнители (добровольцы), которые осуществляют непосредственную подготовку и организацию акций в рамках Программы

Механизмы реализации ДСП «Важное дело»

Ключевым механизмом реализации программы является Центр добровольческой помощи, осуществляющий вовлечение граждан и организаций в реализацию мероприятий Программы.

В задачи Центра входит:

    Формирование базы данных людей, нуждающихся в добровольческой помощи, через взаимодействие с департаментом социальной защиты населения, общественными организациями;
    Привлечение добровольцев в реализацию программных направлений, для этого осуществляется тесное взаимодействие с Департаментом образования Тверской области, общественными организациями, учебными заведениями, путем заключения партнерских соглашений и договоров о сотрудничестве по направлениям реализации социальной политики в регионе. Создание базы данных добровольцев, в том числе осуществляющих свою деятельность на постоянной основе. Организация системы оказания добровольческой помощи нуждающимся категориям населения. Реализация акций и мероприятий долгосрочной социальной программы «Важное дело»

Информационное сопровождение программы - один из ключевых механизмов получения широкого общественного резонанса и, соответственно, инструмент внедрения позитивных общественных установок, что в свою очередь способствует снижению уровня социальной напряженности, патерналистских настроений и привлечению населения в добровольческую деятельность.

Развитие и распространение накопленной практики и опыта Программы в Тверской области и в России

В настоящее время долгосрочная социальная программа «Важное дело» имеет в 36 районах Тверской области свои Филиалы. Таким образом, практика и опыт реализации программы, через развитие добровольчества и активное вовлечение граждан в добровольческие действия, распространяется по всей территории региона.

Растет интерес и других регионов к программе и подходам ее реализации, к имеющейся положительной практике реализации региональной социальной политики через создание долгосрочных социальных программ, эффективными механизмами реализации которых являются Центры добровольчества.

Первым шагом для распространения накопленной практики и опыта программы в России стал проведенный в 2005г. «I - Международный фестиваль добровольчества», участие в котором приняли добровольцы из 29 субъектов Российской Федерации, Казахстана и Германии.

Взаимодействие и партнерство в РФ с целью совершенствования Программы, развития и распространения опыта Тверской области в т. ч. получение информационной, ресурсной, методологической поддержки с целью налаживания более эффективной работы по вовлечению добровольцев и НКО долгосрочная социальная программа тесно взаимодействует с партнерскими организациями:

    Российским Центром развития добровольчества ( МДМ) Фондом Созидание Министерством науки и образования РФ
    Российским государственным социальным университетом

МИХАЙЛОВА Светлана Ростиславовна,

исполнительный директор СПб ОО Благотворительное

общество «Невский Ангел», методист-координатор

СПб Центра поддержки и развития добровольчества,

г. Санкт - Петербург

Тезисы: «Опыт и механизмы взаимодействия общественных организаций и органов власти Санкт-Петербурга в формировании системной поддержки добровольческой деятельности, как перспективной составляющей социальной политики территории»

«Эффективность процесса развития добровольчества зависит, как от уровня сотрудничества НКО между собой, так и от взаимодействия НКО и органов власти на определенной территории. Примерами успешной выработки согласованных подходов к формированию механизмов системной поддержки добровольческой деятельности в Санкт-Петербурге могут служить:

Совместные действия НКО:

Международная конференция «Волонтерское движение в России. Реальность и перспективы» подготовлена и проведена силами группы НКО СПб в 2005 году. Конференция способствовала выработке позиций и стратегий деятельности добровольческих НКО, в т. ч. по совместному развитию добровольчества. В ходе подготовки Конференции, группа НКО сформировала Санкт-Петербургскую Общественную Рабочую Группу по развитию добровольчества. Организации члены Рабочей Группы активно сотрудничают в деле создания комплексной системы поддержки добровольчества. Группой НКО СПб выработаны рекомендации Правительству города по поддержке и развитию добровольчества, предложения к разработке Концепции социальной защиты населения. В период Общероссийских Добровольческий Действий, в проведении Недели Добра и Дня молодежного служения в Санкт-Петербурге приняли участие 77 негосударственных и государственных организаций, более 3000 добровольцев и более 2000 получателей добровольческой помощи, проведено 35 мероприятий. Региональный организационный комитет составили 16 руководителей НКО и представители органов власти, 7-мь из них - члены СПб ОРГ по развитию добровольчества. Комитетом по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями оказана информационная и организационная поддержка. Участие НКО СПб в создании специального стенда «Добровольчество» для формирования передвижной выставки Фонда им. «Благотворительность в России: история и современность». НКО членами СПб ОРГ по развитию добровольчества выработаны основы деятельности Добровольческого Центра в СПб, проведено множество общественных слушаний и выступлений с привлечением специалистов НКО, высшей школы, бизнеса, власти, студенчества. Офис Центра поддержки и развития добровольчества организован силами поддерживающих организаций и посредством консолидации ресурсов НКО в Чесменском Дворце.

В результате совместных действий НКО:

4  В Санкт-Петербурге учрежден и начал свою деятельность Санкт-Петербургский Центр поддержки и развития добровольчества». Проект создания Центра получил государственную финансовую поддержку.

4  Сформирован и расширяется круг организаций из всех секторов экономики, заинтересованных в создании системы поддержки и развития добровольчества, практически действующих в этом направлении.

4  Созданы условия для практического взаимодействия негосударственных и государственных организаций в области развития добровольчества, создаются добровольческие службы при государственных учреждениях (преимущественно образовательных и социальной помощи).

4  Совместно с СПб Академией педагогического пост дипломного образования формируются подходы для включения тематики «добровольчество» в программы гражданского образования в школах.

4  Созданы предпосылки для создания в районах СПб рабочих площадок городского Добровольческого Центра.

Совместные действия НКО и органов власти:

Проведение исследований в области добровольчества и разработка группой специалистов НКО «Концепции развития социального добровольчества в Санкт-Петербурге». Работа осуществлялась Б. О. «Невский Ангел» с группой НКО по заказу администрации города (Комитет по труду и социальной защите населения СПб). Продвижение идей Концепции посредством реализации таких проектов, как: «Развитие добровольчества в СПб – предложения НКО для развития социальной политики» и «Общественная дискуссия по развитию добровольчества в СПб» при поддержке средств грантов Санкт-Петербурга для общественных объединений. Реализация проектов позволила получить объективное мнение общественности города и представить органам власти аргументы в пользу развития добровольчества. Разработка «Технологии вовлечения молодежи в добровольческую деятельность в социальной сфере». Работа осуществлена по заказу Администрации СПб на примере Адмиралтейского района города. Особым аспектом работы явилось вовлечение в процесс разработки «Технологии» государственных учреждений образования и социальной помощи. Координационным Советом по взаимодействию с НКО при Правительстве СПб, созданным по распоряжению Губернатора СПб в декабре 2005 года инициировано проведение в СПб ежегодного общегородского конкурса «Эффективное добровольчество» и сопровождение этого конкурса социальной рекламой, посвященной Международному Дню добровольцев 5 декабря. В 2006 году проведен первый Санкт-Петербургский общегородской конкурс «Эффективное Добровольчество» по трем номинациям: «Эффективное привлечение добровольцев», «Эффективное управление добровольцами» и «Эффективная работа добровольцев». Конкурс проводился Комитетом по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями, был обеспечен средствами из бюджета СПб, спонсорской поддержкой НКО и коммерческих компаний. Победителями конкурса стали 8-мь НКО Санкт-Петербурга различных сфер деятельности, в т. ч. молодежные. 30- ть добровольцев организаций – участников конкурса поощрены пямятными ценными подарками «Доброволец 2006 года». Сотрудничество НКО и органов власти в ходе подготовки 2-ой выставки «Забота, помощь, милосердие» (в т. ч. в представлении добровольчества и создаваемого Добровольческого Центра), которая пройдет в выставочном комплексе ЛенЭкспо в марте 2007 года.

Некоторые результаты совместных действий НКО и органов власти:

4  Рекомендации, выработанные НКО учтены при формировании «Концепции развития системы социальной защиты населения Санкт-Петербурга на годы, преимущественно разделы 4.4 и 4.5 Концепции. План мероприятий по реализации Концепции на гг. содержит мероприятия по развитию добровольчества. Концепция утверждена Постановлением Правительства Санкт-Петербурга в 2006 году.

4  В 1-м квартале 2007 года «Концепция развития социального добровольчества в Санкт-Петербурге» и план мероприятий с актуальной редакцией выносятся на утверждение Правительства Санкт-Петербурга.

4  Координационный Совет по взаимодействию с НКО при Правительстве СПб планирует в 3-ем квартале 2007 года утверждать комплекс мер поддержки добровольчества в СПб.

ХАЛИКОВ Роберт Фарихович,

Председатель союза молодежных добровольческих организаций г. Елабуга,

депутат муниципального образования г. Елабуга,

преподаватель ИСГЗ (Институт социальных и гуманитарных знаний),

Республика Татарстан

Тезисы: Добровольческий центр «ВОЛОНТЕР» в г. Елабуга,

как пример развития добровольчества в малых городах РФ

В мае 2002 года Елабужское Управление Социальной Защиты выступило с инициативой организации в городе Добровольческой деятельности студентов. Эта идея получила доброжелательный отклик преподавателей и студентов всех учебных заведений города, к руководителям которых УСЗ и обратилось с предложением содействовать организации Добровольческой деятельности: КСЮИ, ЕГПУ, ЕМУ, ИСГЗ…

В период 16-19 мая 2002 г. По инициативе молодежной организации «Артель» (г. Наб. Челны) при поддержки министерства по делам молодежи и спорту РТ в Набережных Челнах был проведен республиканский семинар на тему «Молодежное добровольчество – ресурс развития молодежи и общества». Где о добровольчестве и перспективах его развития в РФ рассказала Галина Петровна Бодренкова ( г. Москва). Семинар стал отправной точкой теоретического обоснования деятельности волонтеров, о целях и задачах, стоящих перед ними. Полученные специалистами Елабужского Управления Социальной Защиты знания были использованы при работе над социальным проектом «Добровольческая социальная клиника», который получил официальную поддержку главы администрации Елабужского района и г. Елабуги

В итоге проделанная работа была высоко оценена жюри конкурса «Общественная инициатива 2003», которое для частичного финансирования проекта выделила грант в размере 150 тысяч рублей.

В результате реализации проекта «Добровольческая социальная клиника» в г. Елабуга возникла необходимость создания Добровольческого Центра (ДЦ) при УСЗ МС РТ в связи с чем на базе Центра социального обслуживания населения 20-21 декабря 2002 года был успешно проведен информационно-обучающий семинар по добровольчеству. Идея волонтерства объединила 70 студентов Елабужских учебных заведений из числа которых и был сформирован Добровольческий Центр, днем рождения которого и стало 21 декабря 2002 г. Актив ДЦ принял решение по мере своих возможностей содействовать укреплению взаимоотношения органов государственной власти и управления, коммерческих и некоммерческих организаций в решении социально значимых проблем города и района. К тому же ДЦ начал формировать свою базу данных о людях, нуждающихся в помощи.

Добровольческий центр с первых дней своего существования осуществляет патронаж одиноких пожилых ветеранов и инвалидов (медицинская и психологическая помощь оказывается студентами мед. училища), а также детей с ограниченными возможностями (подготовка их к школе занимаются студенты ЕГПУ, КСЮИ).

Свою первую акцию добровольцы провели 26-27 декабрь 2002г., когда студенты в костюмах Деда мороза и Снегурочки посетили с новогодними поздравлениями и подарками от имени главы администрации 17 семей, воспитывающих детей-инвалидов.

Вторая акция названная по-новогоднему «Елка», была проведена 29 декабря 2002 года. В супермаркете «Чаллы Икмеге» (с разрешения администрации магазина) добровольцы установили праздничную ель, украшенную не игрушками и гирляндами, а фотографиями воспитанников социального приюта для детей и подростков «Новый Дом». В итоге 28 воспитанников приюта получили сладкие подарочные наборы на сумму 350 рублей каждый.

Результативность проведенных акций показала, что все предпосылки для развития Добровольческой деятельности молодежи в нашем городе есть.

Уже первые две акции явили собой пример сотрудничества органов социальной защиты, предпринимателей и некоммерческих общественных организаций города и района.

Параллельно с разработкой социального профиля своей работой Добровольческий Центр обратил внимание и на стимуляцию интеллектуальной сферы учащихся нашего города и в феврале 2003 г. в здании ЕГПУ провел интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?»: зрителей-200 человек, участников-60. Успех этой игры подвинул добровольцев на проведение аналогичных игр между высшими и средне специальными учебными заведениями. Предварительный этап включал проведение меж факультетных игр «Что? Где? Когда?»: в ЕГПУ участвовало 60 человек, зрителей 500 человек. 21 мая в рамках городской акции « Молодежь против наркотиков» состоялись первые аналогичные игры между высшими и средне специальными учебными заведениями города (участвовали команды знатоков Елабужских филиалов КГТУ, КСЮИ, ИСГЗ, ЕГПУ, ЕССШМ, ЕМУ, ЕУК ).Итогом этой работы стало оформления этого направления в 2006г. в новую молодежную добровольческую организацию «Брейн клуб» и вхождение ее в международую лигу интелектуалов.

В мае Добровольческий Центр стал одним из стипендиатов Главы Администрации Елабужского района и г. Елабуги «За активное участие в общественной жизни города». Таким образом, деятельность добровольцев получила официальное признание городской Администрации что, к тому же, послужило дополнительным стимулом для результативной деятельности волонтеров. Это была первая награда Елабужских добровольцев, после этого были дипломы Министерства Социальной Защиты РТ, дипломы за победу в написании грантов, дипломы за участие в общероссийских конференциях добровольцев в Москве и в Твери.

Актив Добровольческого Центра определил приоритетные направления своей деятельности:

- оказание помощи детям-инвалидам (подготовка их к школе, занятия иппотерапией);

-индивидуальная адресная помощь одиноким престарелым гражданам;

оказание помощи воспитанникам социального приюта для детей и подростков «Новый Дом» г. Елабуга;

- оказание юридической помощи населению (силами студентов юридических факультетов ВУЗов города).

Структура добровольческого центра «ВОЛОНТЕР»

 

Совет тренеров Республиканского Добровольческого центра

 

 

 

 

Общее собрание Республиканского Добровольческого центра

 

 

 

 

Координатор Республиканского Добровольческого центра

 

 

 

 

 

Направление по работе с пожилыми людьми

Направление популяризации идей добровольчества

Направление по работе с детьми-инвалидами

Информационное направление

Клуб «Хозяюшка»

За период г. в Елабуге было проведено 5 республиканских семинаров, с целью популяризации идей добровольчества.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8