Анализ состояния качества знаний, умений и навыков учащихся (стр. 14 )

Ребята принимали активное участие в различных городских и районных мероприятиях, проводимых ДДТ, комитетом по образованию, ДСДЮ, комитетом культуры.

Результативность участия в городских и районных конкурсах

уч. год

Мероприятие	Результат	Руководитель
Фестиваль патриотической песни «Пою моё Отечество»	2 место
Городской конкурс патриотической песни и стихов «Мы гордимся тобою, Отчизна!»
Номинация «Художественное чтение в возрастной категории от 7 до 14»	1 место Участие - 4
Номинация «Художественное чтение в возрастной категории от 14 до 20»	1 место 2 место Участие - 3
Номинация «Вокал в возрастной категории от 14 до 20»	3 место
Городской конкурс юных талантов «Дворец зажигает огни»	1 место 1 место
Районный конкурс литературных работ (стихотворений, сочинений), посвященный Дню матери
Номинация «Поэзия»	3 место
Номинация «Проза»	3 место
Городская интеллектуальная игра «Одиссея разума»	2 место
Городская интеллектуальная викторина «Одиссея разума»	1 место
Декоративно-прикладной конкурс «Зелёный вернисаж»
Номинация «Изобразительное искусство»	2 место
Номинация «Вышивка»	1 место 2 место 3 место
Номинация «Вышивка бисером»	3 место
Декоративно-прикладной конкурс «Рождественская звезда»
Номинация "Изобразительное искусство"	1 место 3 место
Номинация "Вышивка"	1 место 2 место 3 место
Номинация «Работа с тканью»	2 место
Конкурс «Пожарная ярмарка»
Номинация «Декоративно-прикладное творчество»	3 место 3 место 3 место
Конкурс изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Сибириада»
Номинация «Графические произведения»	Гран-при
Номинация «Смешанная или оригинальная техника декоративно-прикладного или изобразительного искусства»	Гран-при
Номинация «Керамика и тестопластика»	2 место
Номинация «Работа с тканью»	3 место
Номинация «Фото»	2 место
Номинация «Смешанная или оригинальная техника изобразительного искусства»	1 место 2 место
Районный конкурс «Твори, выдумывай, изобретай»
Номинация «В царстве бумаги и картона»	3 место 3 место
Номинация «Картинная галерея»	1 место
Номинация «Старые вещи на новый лад»	1 место
Конкурс изобразительного искусства «Радуга профессий»	2 место
Межрайонный конкурс детских рисунков и творческих работ «Чтобы счастлив и силен был любимый наш район!»	1 место Участие - 15
Экологический конкурс «Зеленые колокола»	участие
Районный туристический слет	2 место
Топографическая съемка	1 место
Конкурс туристических газет	1 место
Краеведческая викторина	2 место
Художественная самодеятельность	3 место
Футбол	3 место
Военно-спортивное соревнование «День допризывника»
Штрафные броски	1 место
Стрельба	1 место
Комплексное упражнение	1 место
Конкурс «Надевание противогаза»	2 место
КЭС-баскет
Чемпионат района по КЭС-баскету (юноши)	2 место
Чемпионат района по КЭС-баскету (девушки)	3 место
I открытые соревнования «Старты надежд»	2 место
Шахматы	1 место
Футбол	1 место
Баскетбол	3 место
Первенство Локтевского района по лёгкоатлетическому кроссу «Золотая осень» среди общеобразовательных школ	1 место 2 место 2 место
Районные соревнования по пионерболу	3 место
Безопасное колесо	2 место
Фигурное вождение	1 место
Военно-полевые сборы	2 место
Стрельба из пневматической винтовки	2 место

Результативность участия в краевых, зональных конкурсах

Мероприятие	Результат	Руководитель
V зональная научно-практическая конференция «Выборы. Молодежь. Будущее»	1 место 2 место
Краевой заочный теоретический марафон «Экологический эрудит»	3 место 2 лауреата 2 - участие
Экологический фотоконкурс «Окно в природу»	участие
Конкурс изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Сибириада»	2 место
Конкурс «Твори, выдумывай, изобретай»	участие

Результативность участия во Всероссийских конкурсах

Мероприятие	Результат	Руководитель
Межрегиональный историко-литературный конкурс творческих работ школьников «Моя Сибирь». Номинация «Моя малая Родина»	2 место
Всероссийский дистанционной конкурс детского рисунка "Весна в русской поэзии"	1 место
Всероссийский конкурс фотографий «Чудеса природы»	Участие - 12
Всероссийский дистанционной конкурс прикладного искусства «Мой любимый праздник»	Участие - 3

В профильной смене (военно-полевые сборы) участие приняли 2 десятиклассника, в профильной смене «Лидер» - 7 человек, Афанасьева Ульяна ( 6 кл.) участвовала в международной профильной смене. Участие в таких сменах даёт ребятам возможность приобретения неоценимого опыта общения с ровесниками, развивает лидерские качества, творческие способности.

Детская организации «АО «Северяне» за активное участие в работе РДПОО была отмечена дипломом.

Социальная работа

В начале учебного года была проведена диагностика семей учащихся, собрана информация о составе семей учащихся. Всего в школе учатся 301 детей. Социальный статус семей учащихся следующий:

- полных семей – 85%;
- неполных малообеспеченных семей – 30;
- многодетных семей – 6;
- имеющих детей под опекой – 5;
- детей «группы риска» – 7;
- семей «социального риска» – 5;
- детей-инвалидов – 3;
- малообеспеченных – 53 (детей 75).

Для детей из малообеспеченных семей с начала учебного года было организовано одноразовое горячее питание из расчёта 4,15 рубля в день (краевое + муниципальное финансирование). Было охвачено 75 школьников.

Поддерживается связь с инспекторами ИДН, со специалистами центра соцзащиты. В гимназии действовал Совет профилактики, работа которого была направлена на предупреждение противоправных действий подростков, а также на контроль соблюдения прав ребенка родителями неблагополучных семей. На внутришкольном учете состоят 3 учащихся (Поляков Владимир, 7а, Панкратьев Николай, 2б, Тарасов Роман, 8), 3 семьи (Егоровы, Панкратьевы, Никитины). На данный момент на учете в ИДН состоит 4 учащихся, летом были поставлены на учет учащийся 8 класса Архипов Иван, уч-ся 7 класса Поляков Владимир). В дальнейшем классным руководителям необходимо держать на строгом контроле детей «группы риска»: работать с «трудными» подростками и их семьями, вовлекать таких детей в кружки и секции, вести лекционно-предупредительную работу совместно с Советом профилактики, ИДН, а также вести профилактическую работу по правонарушениям со всеми учащимися.

Подводя итог вышесказанному можно сделать вывод, что определённые положительные результаты достигнуты, но и есть проблемы, над которыми необходимо работать. Поэтому в новом учебном году необходимо:

1.  Развивать ученическое самоуправление как процесс становления гражданственности, развития индивидуальной жизненной позиции гимназистов.

2.  Продолжить воспитательную работу по всем воспитательным направлениям, совершенствуя её формы и методы в условиях современной школы.

3.  Вести работу по профилактике правонарушений.