Динамика участия учителей в конкурсах Динамика участия учителей в конкурсах
муниципального уровня областного и всероссийского уровнях
Профессиональный рост учителей осуществляется через научно - методическую деятельность:
С 1998 года на базе школы проводится районная научно-практическая конференция по гуманитарным наукам.
С 1999 года ввели в качестве накопительной оценки личных достижений «портфолио» учителей.
В 1999 году на базе школы была открыта экспериментальная площадка по организации и проведению опытно - инновационной работы по теме «Школа - центр гуманитарного образования» (Постановление № 000 от 18.02.99г. главы территориальной администрации.)
В 2000 году выпустили одиннадцатый класс со 100% качественной успеваемостью, из них – 6 медалистов, все выпускники поступили в вузы.
В 2001 году получили «Малую золотую медаль» на международной выставке «УчСиб-2001».
В 2001 году провели областной семинар «Создание полиязыкового информационно-образовательного пространства как средства самореализации личности».
С 2002 года школа является пунктом проведения ЕГЭ для учащихся Куйбышевского района.
С 2002 года создана «Летняя школа» для одарённых школьников.
В 2003 году школа участвовала в международном исследовании TIMSS (начальная школа). Из 215 школ-участников TIMSS – по математике школа № 9 на 15 месте, по естествознанию - на 17 месте.
В 2003 году обобщен опыт работы учителей математики на районном семинаре.
С 2004 года на базе школы проводится экологическая научно-практическая конференция.
В 2004 году провели районный семинар для учителей начальных классов и студентов педагогического колледжа «Создание креативной образовательной среды – главное условие формирования положительной мотивации в изучении предметов».
В 2005 году обобщён опыт работы учителей русского языка и литературы на районном семинаре.
В 2006 году в школе было проведено международное исследование PISA. Учащиеся школы показали по всем предметам результаты выше средне российских.
В 2006 году провели районный семинар для руководителей образовательных учреждений «Психолого-педагогические и методические аспекты повышения эффективности качества образования».
С 2006 года действует городская экспериментальная площадка по апробации программы «Эйнштейн».
С 2007 года – опорная школа по физической культуре и спорту.
Под руководством учителя нашего образовательного учреждения работает районное методическое объединение естественных наук и РМО классных руководителей.
Образовательное учреждение имеет научные, творческие, информационно-методические контакты с Куйбышевским филиалом Новосибирского государственного педагогического университета (КФ НГПУ) осуществляя продуктивное сотрудничество через работу в научно-исследовательской лаборатории теории и методики обучения математике, рецензирование и экспертизу различных программ, участие в научно-практических конференциях, работу в жюри конкурсов учебно-исследовательских работ учащихся.
Учителя школы являются членами экспертных комиссий по аттестации учителей, по проверке медальных экзаменационных работ, входят в состав жюри районных олимпиад, конференций, творческих конкурсов.
Охват участием в конкурсах учащихся
Учебный год | УРОВНИ КОНКУРСОВ | Общее количество конкурсов | Общее количество учащихся | ||||||||||
Муниципальный | Региональный | Областной |
| Всероссийский | Международный | ||||||||
Количество конкурсов | Количество учащихся | Количество конкурсов | Количество учащихся | Количество конкурсов | Количество учащихся | Количество конкурсов | Количество учащихся | Количество конкурсов | Количество учащихся | ||||
2007 2008 | 44 | 315 | 6 | 15 | 7 | 12 | 4 | 9 | 6 | 148 | 67 | 499 | |
2008 2009 | 48 | 321 | 7 | 17 | 10 | 20 | 4 | 15 | 6 | 163 | 75 | 536 | |
2009 2010 | 50 | 334 | 7 | 20 | 10 | 24 | 5 | 21 | 7 | 177 | 79 | 576 | |
Всего за три года | 142 | 970 | 20 | 52 | 27 | 56 | 13 | 44 | 19 | 488 | 221 | 1611 | |
Охват учащихся в сфере дополнительного образования
Направления
| уч. год
| уч. год
| уч. год
| ||||||
| Кол-во групп | класс | Кол-во уч-ся | Кол-во групп | класс | Кол-во уч-ся | Кол-во групп | класс | Кол-во уч-ся |
Художественное: | 7 | 91/ 17% | 8 | 119/ 24% | 11 | 164/ 38% | |||
«Мастерская праздников» | 2 | 8-11 | 28 | 2 | 8-11 | 30 | 3 | 8-11 | 36 |
Вокальная группа «Звенящие голоса» | 2 | 1-4 | 26 | 2 | 1-4 | 30 | 3 | 1-4 | 42 |
Студия хорового пения «Искорка» | - | - | - | 1 | 3-7 | 20 | 2 | 3-7 | 37 |
Театральная студия | 2 | 5-11 | 25 | 2 | 5-11 | 27 | 2 | 5-11 | 34 |
Драматический кружок | 1 | 3-4 | 12 | 1 | 3-4 | 12 | 1 | 3-4 | 15 |
Соц.-педагогическое: | 7 | 63/ 12% | 9 | 105/ 21% | 13 | 137/ 31% | |||
Научные общества: «Эхо» «Эрудит» «КИРиЛ» «Юный математик» | 1 - 2 2 | 8-11 - 9-11 8-11 | 16 - 12 10 | 1 1 2 2 | 8-11 9-11 9-11 8-11 | 18 15 12 10 | 1 1 3 3 | 8-11 9-11 9-11 5-11 | 18 17 18 15 |
Объединение старшеклассников «Лидер» | - | - | - | 1 | 9-11 | 19 | 1 | 8-11 | 21 |
Пресс-центр «Школьник» | 1 | 5-11 | 13 | 1 | 5-11 | 16 | 2 | 5-8/9-11 | 27 |
«Умники» | 1 | 4 | 12 | 1 | 3-4 | 15 | 2 | 3-4 | 21 |
Спортивное | 10 | 3-11 | 182/ 34% | 12 | 3-11 | 233/ 47% | 14 | 3-11 | 244/ 56% |
Техническое | - | - | - | 1 | 8-9 | 15/3% | 3 | 3-9 | 51/ 12% |
Туристко-краеведческое | 2 | 7-11 | 24/4% | 3 | 7-11 | 34/7% | 3 | 7-11 | 35/8% |
Прикладное и народное творчество | 3 | 1-8 | 24/4% | 3 | 1-8 | 29/6% | 3 | 1-8 | 34/8% |
Приоритетным направлением дополнительного образования в нашей школе является спорт.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
