Высокое качество результатов обучения и воспитания (стр. 9 )

Анкетирование учащихся 8-11 классов показало:

- 68 % учащихся обладают низким уровнем тревожности, т. е. достаточным для психического здоровья;

- 86 % учащихся чувствуют себя в школе комфортно.

Анкетирование учащихся 5-8 классов «Осознание школьниками ценности здоровья»- забота о здоровье - 2 место в шкале ценностей

Анкетирование учащихся 10-11 классов «Гармоничность образа жизни школьников»:

- состояние здоровья удовлетворительное 62 %

- занятия физкультурой и спортом 58 %

- продолжительность пребывания на свежем воздухе около часа 100%

- утренняя зарядка 32 %

- обеды в школьной столовой 75 %

- во сколько ложитесь спать 22-23 часа - 82 %

- употребляете спиртные напитки (пробовал)- 78 %

- занимаетесь в спортивной секции - 45 %

Анкетирование показало ряд существенных недостатков:

1. Отсутствие тренажерного зала.

2. Отсутствие нестандартных форм спортивных внеурочных праздников и мероприятий (обратить внимание учителям физкультуры , В).

3. Отсутствие секций по шахматам, лыжам.

4. Отсутствие мебели в рекреациях (нет места сесть удобно, комфортно)

5. Много пропусков уроков по болезни.

В школе есть дети, здоровье которых постоянно под контролем учителей, фельдшера школы, учителей физической культуры, учителей - предметников.

Численность детей с отклонениями здоровья:

	5-9 лет	10-14 лет	15-17 лет	всего
Понижение остроты зрения	14	49	36	99
Понижение слуха	---	1	2	3
Дефект речи	10	2	---	12
Сколиоз	1	8	12	21
Нарушение осанки	16	60	62	138
Всего подлежит осмотру	90	180	115	385

Численность детей из основной, подготовительной, специальной, медицинской групп:

Основная 293

Специальная 11

Подготовительная 80

Освобождены 1

Нормальное физическое развитие 343

Избыток массы тела 9

Дефицит массы тела 20

Низкий рост 9

Высокий рост 4

Группы здоровья:

1-60 человек 1

Питание в столовой:

Бесплатное - 143 человека

Лагерь с дневным пребыванием при МУ «Центр социальной защите семье и детям»- 54

Свободная продажа - 242

ГПД - 30

Летний спортивно-оздоровительный лагерь «Юбилейный»- 116

Лагерь при УСЗН - 6 человек.

Занятия учащихся в спортивных секциях по годам:

1-11 классы	38 %	40 %	48 %

Работа по профилактике заболеваний ведется организатором ОБЖ :

- психологическое, психофизиологическое тестирование - 33 человека

- медицинская комиссия – 49 человек

- участие в военно - туристичекой игре «Тропа к победе»- 9 человек

- праздник «Смотр строя и песни», медицинская подготовка - 16 человек

- военизированные сборы - 6 человек

- встречи с представителями госнаркоконтроля - 36 человек

- родительские собрания - 385 человек

- учебные занятия по эвакуации из школы - 385 человек

Работа Летнего спортивно-оздоровительный лагеря «Юбилейный» направлена на реабилитацию здоровья учащихся (см. отчет директора лагеря )

Любимыми формами работы по пропаганде здорового образа жизни в школе являются спортивные соревнования:

1. Легкая атлетика 2 раза в год (1-11 классы), куда входят районные осенний и весенний кроссы. 1-1место, 5-3 места

2. Военно - спортивная игра «Зарница» (45 человек, болельщики)

3 Соревнования по пионерболу ( 1 место в районе, 5 класс)

4Волейбол (8-11 классы, 2 место в городе)

В состав городской команды по волейболу входят девушки нашей школы: Бочкарева Ирина, Стрельцова Валя, Первухина Яна, Коняева Ирина - 1 место в области

5 Баскетбол (5-11 классы, 3 место в городе)

В состав городской команды по баскетболу входят юноши нашей школы: Синкевич Станислав, Цыбуткин Андрей, Нехорошев Олег)

6. Футбол 4-11 классы, 1 место в городе команда 5 класса

7. Шахматы, шашки 3 место в городе

8 Пионербол 1 место в городе (команда учащихся 5 класса)

Учащиеся школы активно принимают участие в соревнованиях, конкурсах, организованных районными организациями:

- Пулевая стрельба 1 место на чемпионате НСО Кабанов Дима, 3м район, назван лучшим спортсменом года по пулевой стрельбе

- Художественная гимнастика - спорта

- Конкурс знатоков туристических узлов «Гордиев узел» (участие)

- марафон здоровья «Каинск- Куйбышев. История в лицах» (участие)

- Дзюдо (3 м. в области Мозолева Милана, 2 класс «А»)

- Теннис (участие)

- Плавание (10 человек)

По итогам года на празднике «Час выпускника» лучшими спортсменами названы

4 человека (Цыбуткин Андрей, Кеммер Наталья, Синкевич Станислав, Бурмистрова Наталья)

С целью сохранения здоровья учащихся, педагогического просвещения родителей, учителей, с целью безопасности на дороге, в общественных местах и предотвращении травматизма в школе систематически проводятся занятия с педагогами, рассматриваются вопросы на совещаниях учителей, директора школы, педагогических советах, родительских собраниях.

Систематически проводятся беседы по ПДД «Минутка» в 1-4 классах каждый день, 5-11 не реже одного - двух раз в неделю классными руководителями. В 1 классах детьми вместе с родителями составлен индивидуальный план передвижения детей «Дорога от школы до дома».

Огромная работа по предотвращению травматизма на дорогах ведется организатором ОБЖ

·  оформлен сменный стенд «Внимание, дорога!».

·  дважды в год проводятся декады Здорового образа жизни с обязательным включением мероприятий по изучению правил дорожного движения.

·  привлекаются инспектора ДД,

·  ведутся журналы инструктажей по ПДД.

·  эффективно проходят профилактические мероприятия «Дети и дорога!» (беседы с учащимися 1-11 классов)

·  профилактические мероприятия «Дети и дорога!» (беседы 1-11 классы)

Мероприятия проходят в разных формах:

- Беседы на Уроках безопасности 1-11 классы 385 человек

- Классные часы в игровой форме «Изучение правил безопасности ДД» 8 А, 8Б Кл. 48 человек

- Викторины по ПДД 3-6 кл. 59 человек

- Мультимедийное представление 1-4 классы 68 человек

- Выступление агитбригады «Перекресток» 1-7, 10-11 кл. 209 человек

- Акция «Письмо водителю» 7 кл. 26 человек

- Выпуск стенгазет по ПДД 3 штуки

- Освещение правил ДД в школьной печати (1 раз в четверть)

- Оформление памяток, размещение их в классных комнатах 1-11 классы

С целью профилактики безопасного поведения детей на дорогах учащиеся школы принимают участие в районных конкурсах, соревнованиях:

1. Фотоконкурс «Автобэби» (2 Б, Глушанина Виктория, учитель )

2. Соревнования «Безопасное колесо» (2 место, руководитель )

В течение года велась профилактическая работа по безопасности на воде:

1.  Беседы с обучающимися о недопустимости игр на льду водоемов (1-11 классы)

2.  В целях предупреждения несчастных случаев на воде дважды в год проводится «Месячник безопасности на воде», куда вошли:

- беседы о спасении утопающих (1-11 классы)

- практические занятия фельдшера школы по оказанию первой доврачебной помощи (5-8 классы)

- диктанты, сочинения, изложения о правилах безопасного поведения на период ледостава (1-11 классы) и др. (см. отчет)

К работе привлекались работники Пожарной части, МЧС (см. анализ )

Формы работы:

- встреча с инспектором пожарной части

- конкурс рисунков

- просмотр видеофильма

- родительские собрания

- учебные занятия по эвакуации из школы

- обсуждение информации СМИ о пожарах

- участие детей во всероссийском конкурсе рисунков «Спасение на пожаре» (1-4 классы, 8Б),

- районный конкурс детского рисунка «Я готов к ЧС»

- проект районного уровня «Мужество - великое свойство души!» (11 А, Жегурова Елена) с целью информирования общественности о примерах героизма спасателей, врачей, сотрудников внутренних дел, населения в условиях чрезвычайных ситуаций, пропаганда идей гражданского мужества.

Результатом работы является отсутствие несчастных случаев с детьми, учителями, персоналом во время учебно - воспитательного процесса

К сожалению, в ходе несения службы инспекторами ДПС в течение года выявлены 4 несовершеннолетних, нарушивших ПДД (учащиеся 8Б класса).

В 2009 году (1, 2 полугодия) школа была закрыта на карантин, что не позволило реализовать

30 % запланированных мероприятий.

Положительным можно назвать следующее:

Школа отвечает техническим, санитарным, противопожарным требованиям, что показала экспертиза, проведенная комиссией по подготовке школы к началу учебного года. Школьная столовая обеспечивает всех участников учебно - воспитательного процесса в соответствии с режимом работы. использование в работе психологических, возрастных, физиологических и психологических особенностей воспитанников. Достаточно благоприятный морально - психологический климат (78 % опрошенных старшеклассников не испытывают трудности в общении с педагогами). Коллектив учителей отмечает доброжелательное, объективное требование администрации к сотрудникам школы (92 %) Снижение пропусков уроков по болезни:

2008 год- 21 736 по школе

2009 год- 10 644

2010 год- 10 241

7. Нет травматизма.

8. Создание родителями, учителями, техническим персоналом условий для плодотворной учебно- воспитательной деятельности (парты, шторы, озеленение)

9. Ставшие традиционными спортивно - оздоровительные мероприятия:

День Здоровья, походы выходного дня, турниры между учителями и учениками, спортивные соревнования ко Дню Защитника Отечества.

Задачи на следующий год:

Сохранить число учащихся, занимающихся в спортивных секциях. Разнообразить формы проведения спортивных мероприятий. Привлекать большее число родителей к спортивно - массовой работе. Продолжить создавать условия, благоприятную среду для комфортного пребывания школьников, учителей в школе.

Школа не участвовала:

- в районном конкурсе- фестивале «Зеленая волна - 2010».

- Шахматный турнир среди педагогических работников

- Областной конкурс «Школа- территория здоровья».

- Областной конкурс «Разговор о правильном питании»

Интеллектуальное направление

В школе на конец года- учащихся

Отличников-

Хорошистов-

Общая успеваемость-

Качественная-

Пропуски уроков - , по болезни -

Золотые медалисты-6: Кабанов Дмитрий, Понамарев Артем, Нехорошев Олег, Ельчина Алина, Гобрусева Анастасия, Кузьменко Ксения.

Серебряные медалисты - 2: Федосеева Екатерина, Белова Татьяна.

Закончили 9 класс с аттестатом особого образца - 2: Сотникова Александра, Самойлова Владлена.

Педагогический коллектив школы стремится создать благоприятные условия для всестороннего развития личности каждого ученика, отводя определенную воспитательную роль учебно-познавательной деятельности На уроках, в учебной деятельности учителя-предметники формируют научное мировоззрение учащихся. Это находит продолжение и во внеклассной работе, во внеурочных занятиях.

Большое воспитательное значение имеет экскурсия. За прошедший год учащиеся побывали в центральной библиотеке (1-11 классы), в ссузах, вузах города (8,9,10,11 классы), в учреждениях культуры (1-11 классы), на предприятиях города (3,4, 7,9,10, 11 классы), на местах, связанных с историей города, района (2. 5,6,8,9-11 классы), в музее (5, 6,8,9,11 классы), театрах (4,5,9,10,11 классы), цирках (1-6 классы).

В целях развития познавательно интереса, творческого и научного потенциала у обучающихся в школе организованы КТД, первый из которых проходит 1 сентября и охватывает 100 % учащихся и их родителей - День Знаний. Торжественные линейки «перешли» в открытые уроки «Образование - путь к успеху», посвященные году молодежи.

Формированию приоритета знаний в жизни школьников способствовали предметные олимпиады, которые проходили в школе по 9-ти предметам. Победители олимпиад были торжественно награждены грамотами и призами на общешкольных линейках.

Призеры районных олимпиад:

1.Мозолева Анна 2 место по праву

2.Ленкова Татьяна 3 место по английскому языку

3.Кабанов Дмитрий 2 место в Межрайонная олимпиада по информатике (КФ ГНПУ)

4.Команда 12 человек - Лучшие результаты по английскому языку в межрайонной олимпиаде по иностранным языкам среди учащихся старших классов

5. Киренков Александр (5 класс) принял участие в Математической олимпиаде Омского госуниверситета.

Этой же цели способствовали предметные недели, предметные конкурсы «Русский медвежонок - языкознание для всех», «Кенгуру», «Золотое руно», «Британский бульдог», «КИТ компьютеры, информатика, технологии», в которых активно участвуют наши ученики.

Победители, призеры Всероссийских игр- В золотую сотню НСО вошли:

1. Арабинская Дарья (7 класс) «Британский бульдог»

2. Кузнецов Евгений (11 класс) «КИТ компьютеры, информатика, технологии»

3. Антонова Наталья (2 класс) ««Русский медвежонок - языкознание для всех» (Золотая надежда медвежонка)

В районных НПК школьников успешно выступили, став победителями и призерами:

1. Мозолева Анна (11 класс) секция истории 3 место

2. Хвостова Лидия, Старкова Ксения (10 класс) секция обществознания 3 место

3. Гулина Екатерина (9 класс) секция психологии 3 место

4. Гришина Дарья (10 класс) секция английского языка 1 место

5. Кабанов Дмитрий, Кузнецов Евгений (11 класс) секция физики 1 место

6. Первухина Яна (9 класс) секция географии 2 место

7. Огороднова Наталья, Пышкина Ирина (10 класс) секция технологии 2 место

8. Трубачева Екатерина ( 9 класс) секция технологии 2 место

9. Шморгун Анастасия (10 класс) Народ и армия в годы ВОВ 1 место

10 Хвостова Лидия (10 класс) Народ и армия в годы ВОВ 1 место

11. 6 региональная математическая НПК преподавателей, учителей, студентов и учащихся «Конструктивное обучение математике в образовательной системе «Школа - ВУЗ» (2м - 1человек, 1 место - 4 человека)

Результаты областной НПК «Эврика»:

1. Ельчина Алина (11 класс) секция Языкознание «Золотая лига чемпионов»

2. Кузнецов Евгений (11 класс) секция Информатика - Лауреат

С целью активизации поисковой и учебно - исследовательской деятельности школьников, создания предпосылок для развития научного образа мышления, выявления талантливых школьников, поддержки одаренных детей в школе проводятся олимпиады по краеведению, по «Основам управления (менеджменту)», 16 человек ( 10, 11 классы) стали участниками областной Дистанционной олимпиады по экономике.

Для участников всех олимпиад, конференций, интеллектуальных конкурсов был проведен праздник- чествование «Попутного ветра, юные таланты!» с участием учителей и родителей.

Формированию интеллекта способствовало КТД «Интеллектуальный марафон», который проходит 2 раза в год в 5-11 классах. В 1 полугодии марафон был подготовлен учителями литературы совместно с учащимися по теме «Мой Пушкин». Форма «Пушкинские станции» способствовала изучению дополнительной литературы по творчеству и биографии великого поэта. Многие классы приготовили мультимедийное представление этапа жизни поэта.

Во втором полугодии во всех классах (1-11) были проведены интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?». В этом году игры посвящались 65-летию Победы в ВОВ и способствовали активизации мышления, развитию кругозора, формированию устойчивых ценностных ориентаций, связанных с саморазвитием личности.

В марафоне приняли участие 5-11 классы, результаты анкетирования говорят о том, что всем учащимся это мероприятие запомнилось (92 % участвовавших).

Расширению кругозора учащихся способствуют литературные гостиные

Три команды школы под руководством учителей истории , участвовали во всех городских играх клуба КИРиЛ, что создает условия для проведения содержательного досуга молодежи, выявления эрудированных игроков:

1)  заочный интеллектуальный турнир АМКИР - 2 место

2)  интеллектуальная игра «Своя игра»- участие

3)  АМКИР 1 место

4)  Банк вопросов 1 место

5)  Здоровье-это сила – 2 место

6)  Открытое первенство Сибири по Интел. играм 2 место Ельчина Алина

7)  «Шестое чувство»- 1 место

8)  По страницам ГЕО - 1 место

9)  Интеллект-десятка: ЖегуроваЕлена, Старкова Ксения, Ельчина Алина-1место

10)  Эрудит - 1 место

По итогам года команда нашей школы «Сан Райс» стала победителем городских игр КИРиЛ (руководитель )

Интеллектуальное развитие является приоритетным при реализации программ ТО таких, как:

- Информатика в играх и задачах (руководитель )

- Занимательная география (руководитель )

- Эрудит ()

(См. отчет руководителя ТО)

Обеспечение участников образовательного процесса доступа к знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно - информационных ресурсов ОУ на различных носителям - главная задача библиотеки, заведующая

Количество книг в библиотеке:

Объем библиотечного фонда	18 248 экз.	18927 экз.	19066 экз.
Объем учебного фонда	4127 экз.	4351 экз.	4634 экз.
Документы на электронных носителях	163 док.	251 док.	260 док.

Средний процент обеспеченности учебниками

1-4 классы	100 %	100 %	100 %
5-9	82 %	86 %	87 %
10-11	52 %	56 %	58 %

Самое большое количество посещений школьной библиотеки в классах:

	2008	2009	2010
	+	+	+
	+	+
	+	+	+
			+
			+
			+
			+
Лучшие читатели:
Фомичев Максим		+ 2 кл.
Юшкевич Евгений	+ 3	+ 4	+ 5
Тюрина Полина		+ 3
Соловьев Олег	+ 7	+ 8
Ким Павел		+ 11
Киселева Александра			+ 1 кл.
Волков Михаил			+ 7
Хвостова Лидия			+ 10
Старкова Ксения		+ 9	+ 10

Чаще пользовались электронными носителями: