Результаты самообследования по аккредитационной экспертизе соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям государственных образовательных стандартов общего образования, а также показателей деятельности Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы центра образования № 000 (стр. 17 )

	учебный год	учебный год	учебный год	Начало учебного года
Моложе 25 лет	9	9	8	4
25-35 лет	27	24	32	20
35 лет и старше	53	69	59	59

·  Распределение кадрового состава по стажу работы

	учебный год	учебный год	учебный год	Начало учебного года
Менее 2 лет	7	8	2	3
От 2 до 5 лет	22	26	23	9
От 5 до 10 лет	33	22	36	19
От 10 до 20 лет	25	30	30	35
От 20 лет	4	16	8	17

·  Распределение кадрового состава по образованию

	учебный год	учебный год	учебный год	Начало учебного года
Высшее профессиональное	80	72	74	60
Из них высшее педагогическое	48	62	60	54
Среднее профессиональное	11	29	18	18

Работа педагогов школы отмечена правительственными и профессиональными наградами:

·  Значок «Отличник образования» имеет 1 учитель

·  Нагрудный Знак « Почетный работник общего образования РФ » -2 чел.

·  Награждены медалью « В память 850-летия Москвы» - 1 учитель;

·  Награждены грамотой Министерства образования РФ – 5 чел;

·  Награждены медалью ”За доблестный труд” – 10 чел.;

·  Кандидат филологических наук – 1 чел.;

·  Кандидат биологических наук – 1 чел.;

·  Кандидат географических наук – 1 чел.;

·  Соискатели на звание кандидата педагогических наук – 2 чел.

IX.  Состояние учебно-материальной базы

Учебные кабинеты оснащены современным оборудованием и наглядными пособиями для наиболее плодотворного учебного процесса. Во всех спецкабинетах – английского языка, химии, физики, технологии, биологии, ИЗО, музыки, ОБЖ, информатики имеются персональные компьютеры, ноутбуки, принтеры, сканеры, телевизоры, мультимедийные проекторы, слайдпроекторы, интерактивные приставки, видеомагнитофоны и предметные наборы кассет,
а кабинеты русского и английского языков – видеокассеты с фильмами по программным произведениям.

В 2011 году, в связи с введением ФГОС, были осуществлены поставки для начальной школы компьютерного оборудования, дидактического материала, наборов для проведения наблюдений и опытов, что будет способствовать качественной организации учебного процесса.

В Центре образования имеются два стационарных компьютерных класса на 13 и на 12 рабочих мест, на которых установлено лицензионное программное обеспечение, а также 5 передвижных компьютерных классов, оснащенных пятью компьютерными тележками с 73 ноутбуками (iBook и MacBookPro).

В 2012 году в рамках государственного контракта были осуществлены поставки оборудования для средней и старшей школы: 10 интерактивных досок Promethean и 30 ноутбуков с лицензионным программным обеспечением.

Всего в Центре образования в рабочем состоянии функционируют 176 компьютеров, 21 телевизоров, 55 принтеров, 7 многофункциональных аппаратов, 39 мультимедийных проектора, 14 музыкальных центров, 17 слайдпроекторов,11 интерактивных приставок, 4 оверхедпроектора, 29 сканеров, 27 видеоплееров,10 DVD-проигрывателей

Кабинет биологии оборудован наглядными материалами и препаратами для изучения предмета, электронными микроскопами (16 штук).

Кабинет технологии для девочек оснащен швейными машинами (13 штук), четырьмя манекенами, примерочной, утюгами, швейными принадлежностями, а для проведения уроков кулинарии - столами для приготовления пищи, электрическими плитами (2 шт.), холодильником, посудой в необходимом количестве. В кабинете технологии для мальчиков проходят занятия по робототехнике и легоконструированию.

В кабинете ИЗО для занятий установлены специальные парты с наклоном, имеются напольные и настольные мольберты.

В кабинете музыки установлены пианино и синтезатор, а для знакомства учащихся с музыкальными инструментами представлены музыкальные инструменты разных стран и народов.

В кабинетах начальной школы в достаточном количестве имеются развивающие игровые пособия для младших школьников – мягкие кубики, “кочки на болоте”, легоконструкторы.

Для занятий спортом имеются большой и малый спортивный залы со специальным напольным покрытием, оснащенные современным оборудованием и инвентарем, в число которого входят шведские конь, гимнастические козлы, волейбольные стойки, брусья, скамейки, бревна, маты различных видов и размеров, мячи разных видов и размеров, скакалки.

В Центре образования оборудован тренажерный зал (2 многофунциональных тренажера, силовой тренажер (1 штука), штанги, беговая дорожка (1 штука), велотренажер (1 штука), гребной тренажер (1 штука), скамья силовая (1 штука), шведские стенки) и зал для занятий ЛФК с покрытием из ковролина.

За учебный год в фонд библиотеки поступило: 5483 экз. учебников, 79 экз. художественной литературы, 80 экз. методической литературы.

Фонд художественной литературы – 5043 экз., фонд учебников и учебно-методической литературы – 57051 экз.

Комплектование фонда происходило в соответствии с профилем Центра образования и учетом опроса педагогического коллектива на основе «Бланка заказа». Все учащиеся Центра образования были обеспечены комплектом учебников, необходимой справочной и художественной литературой.

Педагогический коллектив своевременно и регулярно информируется о новых поступлениях в библиотеку. Организовываются книжные выставки к юбилейным датам, государственным праздникам.

В Центре образования имеется актовый зал на 220 мест, экран размером 3х4 м2 на сцене для демонстрации фильмов, оборудование для проведения дискотек, пианино. Аппаратная актового зала оборудована микшерным пультом диск-жокея, акустическими системами и эквалайзером.

Наличие зала хореографии с паркетным полом и зеркалами создает благоприятные условия для занятий бальными и современными танцами.

Большой и малый спортивный залы имеют необходимый инвентарь для занятий спортом после уроков, все кабинеты – необходимый дидактический материал, учебно-методическую литературу. Оснащение учебных кабинетов фиксируется в паспорте и составляет до 80% от требуемого.

В школе регулярно проводятся смотры кабинетов.

Исходя из анализа образовательного пространства школы, можно сделать вывод, что в Центре образования создаются условия для обучения учащихся и работы педагогического коллектива. Таким образом, педагогический коллектив школы, реализуя программы общего базового, вариативного и дополнительного образования, обеспечивает выполнение государственного стандарта, развитие интеллектуальной, эмоциональной и волевой сферы личности каждого школьника, создает условия для развития его способностей и внутреннего духовного мира, решает задачи социализации личности. Приведенный анализ позволяет определить цели, задачи, направления дальнейшего развития образования в школе.

X.  Дополнительное образование и система воспитательной работы

Дополнительное образование сегодня – необходимое звено в воспитании многогранной личности, в ее образовании и профессиональной ориентации. Оно предназначено для выбора и освоения детьми дополнительных образовательных программ, которые близки по природе, отвечают внутренним потребностям, помогают удовлетворить интересы, развивают интеллект.

Ценность дополнительного образования состоит в том, что оно усиливает основное образование, помогает в профессиональном самоопределении, способствует реализации сил и знаний, которые получают дети в Центре образования. А главное – в условиях дополнительного образования дети могут удовлетворять индивидуальные потребности, развивать творческий потенциал, адаптироваться в современном обществе. Если ребенок полноценно живет, социально реализует себя, готовится к освоению профессии, то у него больше шансов достичь успехов в будущем.

Дополнительное образование является логическим продолжением учебной работы.

Блок ДО представлен объединениями по следующим направленностям:

·  художественно-эстетическая,

·  физкультурно-спортивная,

·  социально-педагогическая,

·  научно-техническая,

·  культурологическая,

·  естественнонаучная.

Количество учебных групп по направленностям

учебный год:

Направленность деятельности	кол-во объединений	количество уч-ся	% соотношение от общего числа уч-ся ЦО(559)
художественно-эстетическое	9	328	58,6%
физкультурно-спортивное	11	366	65,4%
социально- педагогическое	19	466	83,3%
научно-техническое	3	110	19,6%
культурологическое	1	30	5,3%
естественнонаучное	14	211	37,7%

Охват учащихся по возрастным группам:

1-4 классы	5-7 классы	10-11 классы
750 уч.	636 уч.	125 уч.

Количество учебных групп по направленностям

учебный год:

Направленность деятельности	кол-во объединений	количество уч-ся	% соотношение от общего числа уч-ся ЦО
художественно-эстетическая	6	165	28%
физкультурно-спортивная	8	155	25%
социально-педагогическая	10	91	15%
научно-техническая	2	22	4%
культурологическая	2	18	3%
естественнонаучная	6	37	6%

Охват учащихся по возрастным группам:

1-4 классы	5-9 классы	10-11 классы
258 уч.	200 уч.	30 уч.

Количество учебных групп по направленностям

учебный год:

Направленность деятельности	Кол-во объединений	Количество уч-ся	% соотношение от общего числа уч-ся ЦО(656)
художественно-эстетическое	5	170	26 %
физкультурно-спортивное	7	131	19,9 %
социально-педагогическое	7	77	11,7 %
научно-техническое	2	30	4,6 %
культурологическое	3	23	3,5 %
естественнонаучное	5	77	11,7 %

Охват учащихся по возрастным группам: